Anda di halaman 1dari 1

KONSEP PSIKOLOGI TENTANG MANUSIA

Psikoanalisis Behaviorisme Kognitif Humanistik


Untuk : • Perkembangan Kepribadian Untuk : • Persepsi Interpersonal Untuk : • Konsep Sikap Bahasa Bertumpu : • Keunikan Manusia
Menganalisis • Sosialisasi Menganalisis • Konsep Diri Menemukan • Berpikir pada Tiga • Pentingnya Nilai dan Makna
• Agresi Kebudayaan • Sosialisasi Penjelasan • Dinamika Kelompok Pijakan • Kemampuan Manusia untuk
• Perilaku • Kontrol Sosial atas • Propaganda • Mengembangkan diri
• Ganjaran dan Hukuman

Psikoanalisis merupakan psikologi ketidak-sadaran, Behaviorisme percaya bahwa perilaku manusia Psikologi Kognitif mempelajari cara manusia Carl Rogers mengatakan, kecenderungan batiniah
perhatian-perhatiannya tertuju ke arah bidang-bidang merupakan hasil proses belajar. Behaviorisme menerima, mempersepsi, mempelajari, menalar, manusia ialah menuju kesehatan dan keutuhan diri.
motivasi, emosi, konflik, simpton-simpton neurotik, berpendirian bahwa manusia dilahirkan tanpa sifat mengingat dan berpikir tentang informasi. Dalam keadaan normal ia berprilaku rasional dan
mimpi-mimpi, dan sifat-sifat karakter. sosial atau psikologis (putih bersih/tabula rasa), konstruktif serta memilih jalan menuju
manusia sangat dipengaruhi lingkungannya. pengembangan dan aktualisasi diri.

Kepribadian manusia merupakan interaksi antara Bandura berpendapat bahwa perilaku manusia Menurut Kurt Lewin, perilaku manusia adalah hasil Setiap manusia hidup dalam pengalaman pribadinya
id, ego dan superego memerlukan peneguhan (reinforcement), sedangkan interaksi antara keseluruhan diri seseorang (person) yang unik. Antarpribadi yang memiliki pengalaman unik
kemampuan untuk melakukannya ditentukan oleh dengan lingkungan psikologinya (environment). inilah kita berinteraksi dalam kehidupan sosial
ID adalah nafsu yang memuat dorongan peniruan (imitation) dalam suatu proses belajar sosial (intersubjectivity).
biologis (makan, seksual, kasih sayang, dll.) (social learning). Teori Konsistensi Kognitif (Leon Festinger dan Fritsz
yang bermuara pada kesenangan, terdiri dari: Heider) menyatakan bahwa manusia cenderung Kedua teori sebelumnya tidak menjelaskan aspek
libido/eros -> insting reproduktif Belajar artinya perubahan perilaku organisme sebagai mengalami ketegangan pada saat kebutuhan eksistensi manusia yang positif dan menentukan,
thanatos -> insting destruktif dan agresif pengaruh lingkungan. Ia tidak mau mempersoalkan psikologisnya belum terpenuhi. Individu akan seperti cinta, kreatifitas, nilai dan makna serta
apakah manusia baik atau jelek, rasional atau emosional, termotivasi untuk mengurangi ketegangan tersebut. pertumbuhan pribadi
EGO kesadaran akan realitas, struktur kepribadian
yang membawa kita untuk menjejak pada tapi hanya ingin mengetahui bagaimana perilakunya Agar tidak terjadi ketegangan ia berusaha
kenyataan sosial. dikendalikan oleh faktor-faktor lingkungan. mengoptimalkan dalam persepsi, perasaan, kognisi dan
pengalamannya.
SUPER Polisi kepribadian atau hati nurani yang
EGO berupaya mewujudkan keinginan ideal kita
yaitu norma sosial dan kultur masyarakat.

Manusia sebagai Homo Volens, Manusia sebagai Homo Mechanicus, Manusia sebagai Homo Sapiens, Manusia adalah Homo Ludens,
yaitu Manusia yang Berkeinginan yaitu Manusia Mesin yaitu Manusia yang Selalu Berpikir yaitu Manusia yang Bermain
dan Memahami Lingkungannya

DIEGO MARCELINO PURNAMA — 210510160086 MATA KULIAH PSIKOLOGI KOMUNIKASI SELASA, 1 MARET 2022 TUGAS 2

Anda mungkin juga menyukai