Direncanakan Pendekatan Layanan Dasar Memilih Peserta didik Diskusi - Guru BK menayangkan media (Layanan sekolah mampu memahami kelompok slide power point yang Bimbingan Klasikal) Lanjutan dan menentukan berhubungan dengan materi sekolah lanjutan layanan tentang studi lanjutan yang akan dipilih - Peserta didik mengamati slide setelah lulus SMP pp yang berhubungan dengan materi layanan - Guru BK mengajak curah pendapat dan tanya jawab - Guru BK membagi kelas menjadi 6 kelompok, 1 kelompok 5- 6 orang - Guru BK memberi tugas kepada masing-masing kelompok - Guru BK memberi tugas kepada masing-masing kelompok - Peserta didik mendiskusikan dengan kelompok masing- masing - Setiap kelompok mempresetasikan tugasnya kemudian kelompok lain menanggapinya, dan seterusnya bergantian sampai selesai. Layanan Responsif Menjaga dan Peserta didik Roleplay - Guru BK/Konselor (Layanan Merawat mampu mencegah menyampaikan topik Bimbingan Fasilitas tindakan/perilaku bimbingan kelompok dan Kelompok) Sekolah yang dapat merusak pentingnya topik tersebut fasilitas dibahas - Guru BK/konselor menyampaikan garis besar permainan roleplay tentang menjaga dan merawat fasilitas sekolah - Menawarkan atau menunjuk individu yang akan memainkan peran sesuai scenario - Konselor Menjelaskan peran setiap pemain terdiri dari pemeran utama atau individu yang menjadi pusat (protagonist), individu- individu yang membantu pemimpin dan pemeran utama dalam pelaksanaan permainan. - Konselor Menjelaskan peran penonton/ observer. - Memainkan permainan peran.