DOKUMEN STRATEGIK ADMIN GOOGLE CLASSROOM

DAERAH SEBERANG PERAI TENGAH

 DOMAIN STRATEGIK

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI RAMBAI PBA0016

 DAERAH SEBERANG PERAI TENGAH

1 : VISI ADMIN GOOGLE CLASSROOM SEKOLAH

6 bulan dari sekarang 1 tahun dari sekarang 3 tahun dari sekarang

1. Memastikan 100% guru dan murid
1. Memastikan 60% guru telah mengaktifkan ID
mengaktifkan ID google classroom.
Google Classroom.

2. Melaksanakan 2 kali LDP berkaitan Google

2. Memastikan 50% murid relah mengaktifkan ID
Classroom kepada guru-guru.
Google Classroom.

3. 20% guru dapat menguasai kemahiran asas

3. Membuat 1 bengkel untuk memberi
google classroom.
pendedahan tentang Google Classroom kepada
guru-guru.
4. 40% murid dapat menggunakan aplikasi yang
terdapat dalam google classroom.

5. 16% guru dapat mengaplikasikan google

classroom dalam pdpc
 1.1: STRATEGI (6 BULAN)
SANGAT MUDAH
PROFIL SEKOLAH: Akses Tinggi Login Tinggi

Strategi: Pembudayaan GC Melestarikan Kecemerlangan

Pelan Tindakan Pelan Komunikasi Pihak Bertanggungjawab Tempoh Hasil yang Diingini Status
(Belum Mula, Dalam Proses, Selesai, Lewat)

MUDAH
PROFIL SEKOLAH: Akses Tinggi Login Rendah

Strategi: Lonjakan Prestasi Pemangkin Kecemerlangan

Pelan Tindakan Pelan Komunikasi Pihak Bertanggungjawab Tempoh Hasil yang Diingini Status
(Belum Mula, Dalam Proses, Selesai, Lewat)

Semua orang guru Dilaksanakan semasa JK GC sekolah 1 minggu Guru mampu Selesai
mengaktifkan ID Google mesyuarat budaya tutup Admin GC sekolah mengaktifkan ID GC
classroom sekolah.

200 orang murid telah Dilaksanakan pada Januari JK GC sekolah 4 Bulan Murid mampu Selesai
mengaktifkan ID google hingga April 2020. Admin GC sekolah mengaktifkan ID GC
classroom.

Membuat 1 bengkel untuk Dilaksanakan dalam LDP

memberi pendedahan JK GC sekolah 1 hari Guru mampu menguasai Telah dijalankan.
(Disember 2019) kemahiran asas Google
tentang google classroom Admin GC sekolah Classroom.
kepada guru-guru

MUDAH
PROFIL SEKOLAH: Akses Rendah Login Tinggi

Strategi: Lonjakan Prestasi Pemangkin Kecemerlangan

Pelan Tindakan Pelan Komunikasi Pihak Bertanggungjawab Tempoh Hasil yang Diingini Status
(Belum Mula, Dalam Proses, Selesai, Lewat)

SANGAT SUKAR
PROFIL SEKOLAH: Akses Rendah Login Rendah

Strategi: Transformasi Perubahan Menjana Kecemerlangan

Pelan Tindakan Pelan Komunikasi Pihak Bertanggungjawab Tempoh Hasil yang Diingini Status
(Belum Mula, Dalam Proses, Selesai, Lewat)
 1.2: STRATEGI (1 TAHUN)
SANGAT MUDAH
PROFIL SEKOLAH: Akses Tinggi Login Tinggi

Strategi: Pembudayaan GC Melestarikan Kecemerlangan

Pelan Tindakan Pelan Komunikasi Pihak Bertanggungjawab Tempoh Hasil yang Diingini Status
(Belum Mula, Dalam Proses, Selesai, Lewat)

MUDAH
PROFIL SEKOLAH: Akses Tinggi Login Rendah

Strategi: Lonjakan Prestasi Pemangkin Kecemerlangan

Pelan Tindakan Pelan Komunikasi Pihak Bertanggungjawab Tempoh Hasil yang Diingini Status
(Belum Mula, Dalam Proses, Selesai, Lewat)

MUDAH
PROFIL SEKOLAH: Akses Rendah Login Tinggi
Strategi: Lonjakan Prestasi Pemangkin Kecemerlangan

Pelan Tindakan Pelan Komunikasi Pihak Bertanggungjawab Tempoh Hasil yang Diingini Status
(Belum Mula, Dalam Proses, Selesai, Lewat)

1. Memastikan Dilaksanakan pada Januari JK GC sekolah 1 Bulan 100 % guru mampu 70% murid telah mengaktifkan ID
100% guru dan 2020 Admin GC sekolah mengaktifkan ID GC Google Classroom.
80% murid
mengaktifkan ID
google classroom.

2. Melaksanakan 2 Mac & Jun JK GC sekolah 4 jam 30% orang guru

kali LDP Admin GC sekolah 2jam/ LDP menguasai pengetahuan Selesai
berkaitan Google kemahiran asas google
Classroom kepada classroom
guru-guru.

3. Bengkel Februari-Oktober JK GC sekolah 10 bulan 40% orang murid

pendedahan GC Admin GC sekolah menguasai kemahiran asas Selesai-Telah dijalankan secara atas
untuk murid. Facilitator di kalangan google classroom talian dengan kerjasama guru kelas.
murid
4. 8 orang guru
dapat Februari-Oktober JK GC sekolah 10 bulan Guru dapat
mengaplikasikan Admin GC sekolah membudayakan GC dalam
google classroom pdpc. Belum mula
dalam pdpc

SANGAT SUKAR
PROFIL SEKOLAH: Akses Rendah Login Rendah

Strategi: Transformasi Perubahan Menjana Kecemerlangan

 Pelan Tindakan Pelan Komunikasi Pihak Bertanggungjawab Tempoh Hasil yang Diingini Status
(Belum Mula, Dalam Proses, Selesai, Lewat)

1.3: STRATEGI (3 TAHUN)

SANGAT MUDAH
PROFIL SEKOLAH: Akses Tinggi Login Tinggi

Strategi: Pembudayaan GC Melestarikan Kecemerlangan

Pelan Tindakan Pelan Komunikasi Pihak Bertanggungjawab Tempoh Hasil yang Diingini Status
(Belum Mula, Dalam Proses, Selesai, Lewat)

MUDAH
PROFIL SEKOLAH: Akses Tinggi Login Rendah
Strategi: Lonjakan Prestasi Pemangkin Kecemerlangan

Pelan Tindakan Pelan Komunikasi Pihak Bertanggungjawab Tempoh Hasil yang Diingini Status
(Belum Mula, Dalam Proses, Selesai, Lewat)

MUDAH
PROFIL SEKOLAH: Akses Rendah Login Tinggi

Strategi: Lonjakan Prestasi Pemangkin Kecemerlangan

Pelan Tindakan Pelan Komunikasi Pihak Bertanggungjawab Tempoh Hasil yang Diingini Status
(Belum Mula, Dalam Proses, Selesai, Lewat)

SANGAT SUKAR
PROFIL SEKOLAH: Akses Rendah Login Rendah

Strategi: Transformasi Perubahan Menjana Kecemerlangan

 Pelan Tindakan Pelan Komunikasi Pihak Bertanggungjawab Tempoh Hasil yang Diingini Status
(Belum Mula, Dalam Proses, Selesai, Lewat)

Disediakan oleh: Disahkan Oleh:

…………………….. …………………………
(SHAZILAH BINTI SAARI)
Guru Penyelaras Bestari