RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Oleh : Destrio Kartika, S.Pd.

Satuan Pendidikan : SD Negeri 2 Kemawi

Kelas / Semester : 5 /2
Pelajaran : 10
Tema : Bahaya Merokok, Minuman Keras, dan NAPZA
Subtema : Bahaya Zat Adiktif dan Jenisnya
Alokasi waktu : 15 menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengamati, siswa dapat menjelaskan bahaya zat adiktif dengan tepat.
2. Dengan bereksplorasi dan melihat demonstrasi dari guru, siswa mampu mengetahui
bahaya zat adiktif bagi kesehatan tubuh.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahulua  Melakukan Pembukaan dengan Salam dan Dilanjutkan Dengan 2 menit
n Membaca Doa (Orientasi)
 Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan
dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta
didik (Apersepsi)
 Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran
yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi)
Kegiatan A. Mengamati 10 menit
Inti 1. Siswa mengamati guru menjelaskan bahaya zat adiktif bagi
kesehatan tubuh. (Communication)
B. Menanya
1. Guru memberikan kesempatan siswa untuk bertanya tentang
materi yang disampaikan.
2. Siswa menanyakan penjelasan guru yang belum di pahami.
(Critical Thingking and Problem Solving)
C. Menalar
1. Siswa mencoba berdiskusi dengan temannya bahaya zat adiktif.
(Collaboration, Communication)
2. Guru menunjuk beberapa siswa untuk maju menjelaskan
bahaya zat adiktif bagi kesehatan tubuh dengan bimbingan
guru. (Creativity and Innovation)
3. Siswa melakukan pengamatan dan menyimpulkan kegiatan
yang akan dilakukan.
D. Mengkomunikasikan
1. Siswa menyampaikan proses kegiatan hari ini secara lisan
kepada teman-temanya
2. Siswa menyampaikan manfaat kegiatan yang dilakukan secara
lisan di depan teman dan guru. (Communication)
 Kegiatan 1. Setelah kegiatan guru mengajak siswa untuk melakukan kegiatan 3 menit
Penutup pendinginan.
2. Guru mengingatkan siswa untuk mengganti pakaian olahraga.
3. Sebagai penutup, siswa diminta melakukan refleksi kegiatan yang
sudah mereka lakukan sepanjang hari ini. (Critical Thingking and
Problem Solving)
4. Guru menyampaikan pesan moral hari ini dengan bijak
5. Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa. (Religius)

C. PENILAIAN
1. Penilaian Sikap : Teknik Non Tes, Bentuk Pengamatan sikap dalam pembelajaran
2. Penilaian pengetahuan : Teknik Tes Tertulis, Bentuk Uraian
3. Penilaian Keterampilan : Teknik Non Tes, Bentuk Kinerja

Mengetahui Kemawi, 2023

Kepala Sekolah SDN 2 Kemawi, Guru PJOK,

Tarwin, S.Pd. Destrio Kartika, S.Pd.

NIP. 196301251985081002 NIP. 198412312022211053
Lampiran

1. Pengamatan Sikap
Lembar Observasi Penilaian Sikap Sosial

Tanggu
Percaya
Jujur Disiplin ng Peduli
N Diri
Nama Siswa jawab
o
BS PB BS PB BS P BS PB BS PB
B

Ket :
BS : Baik Sekali
PB : Perlu Bimbingan

2. Penilaian Keterampilan
Mempresentasikan bahaya zat adiktif bagi kesehatan tubuh.

Perlu
Sangat Baik Cukup (61-
Kriteria Baik (71-85) Bimbingan (≤
(86-100) 70)
60)

C. SUMBER DAN MEDIA

a. BSE
b. Internet
c. Video/slide/gambar bahaya zat adiktif