HANDOUT

TEKS CERITA DONGENG

KELAS VIII SMP

I. Kompetemsi Inti
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli,
toleraansi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah dan menyaji dalam ranah konkret ( menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak
( menulis, membaca. Menghitung, menggambar dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori

II. Kompetensi Dasar

1. Memahami teks cerita moral/fabel, ulasan, diskusi, cerita prosedur, dan cerita
biografi, baik melalui lisan maupun tulisan.
2. Mengungkap makna teks cerita moral/fabel, ulasan, diskusi, cerita prosedur,
dan cerita biografi, baik melalui lisan maupun tulisan.

III. Indikator
1. Mampu menjelaskan pengertian dongeng
2. Mampu menjelaskan ciri-ciri dongeng
3. Mampu menjelaskan jenis-jenis cerita dongeng
4. Mampu menyebutkan tokoh-tokoh cerita dongeng yang dibaca
 5. Mampu menentukan tema dongeng yang dibaca
6. Mampu mengemukakan hal menarik dalam dongeng
7. Mampu menjelaskan makna teks cerita dongeng yang dibaca
8. Mampu menjelaskan relevansi tema dengan situasi sekarang
IV. PETA KONSEP TEKS CERITA DONGENG