Anda di halaman 1dari 2

SKL, KI DAN KD

MTs SA RIYADHUL MUBTADI’IEN


Mata Pelajaran : Ushul fikih
Kelas / Semester :X
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Nama Guru : Basri S.Pd

Standar Kompetensi
Kompetensi Inti (KI) Kompetensi Dasar
Lulusan (SKL)
Dimensi Sikap Kompetensi Inti 1 (Sikap  Menghargai dan
Memiliki perilaku yang Spiritual) mensyukuri keberadaan
mencerminkan sikap: Menghargai dan menghayati bahasa indonesia sebagai
1. beriman dan bertakwa ajaran agama yang dianutnya anugrah Tuhan yang Maha
kepada Tuhan YME, Esa untuk mempersatukan
2. berkarakter, jujur, dan bangsa Indonesia di tengah
peduli, keberagaman bahasa dan
3. bertanggungjawab, budaya
4. pembelajar sejati Kompetensi Inti 2 (Sikap  Menghargai dan mensyukuri
sepanjang hayat, dan Sosial) keberadaan bahasa
5. sehat jasmani dan rohani Menunjukkan perilaku jujur, indonesia sebagai anugrah
sesuai dengan perkembangan disiplin, tanggung jawab, tuhan yang maha esa
anak di lingkungan keluarga, peduli (toleran, gotong sebagai sarana memahami
sekolah, masyarakat dan royong), santun, dan percaya informasi lisan dan tulis
lingkungan alam sekitar, diri dalam berinteraksi secara  Menghargai dan mensyukuri
bangsa, negara, dan kawasan efektif dengan lingkungan keberadaan bahsa Indonesia
regional. sosial dan alam dalam sebagai anugrah TuhanYang
jangkauan pergaulan dan Maha Esa sebagai sarana
keberadaannya menyajikan informasi lisan
dan tulis.
Dimensi Pengetahuan Kompetensi Inti 3  memiliki prilaku jujur,
Memiliki pengetahuan (Pengetahuan) tanggung jawab, dan
santun dalam menaggapi
faktual, konseptual, Memahami pengetahuan secara pribadi hal-hal
prosedural, dan metakognitif (faktual, konseptual, dan atau kejadian
pada tingkat teknis dan prosedural) berdasarkan rasa berdasarkan hasil cerita
spesifik sederhana berkenaan ingin tahunya tentang ilmu moral / fabel
dengan: pengetahuan, teknologi, seni,  memiliki prilaku
percaya diri dan
1. ilmu pengetahuan, budaya terkait fenomena dan tanggung jawab dalam
2. teknologi, kejadian tampak mata membuat tanggapan
3. seni, dan pribadi atas karya
4. budaya. budaya masyarakat
Mampu mengaitkan indonesia yang penuh
pengetahuan di atas dalam makna
 memiliki prilaku kreatif,
konteks diri sendiri, tanggung jawab, dan
keluarga, sekolah, santun dalam
masyarakat dan lingkungan mendebatkan sudut
alam sekitar, bangsa, negara, pandang tertentu
dan kawasan regional.  memiliki prilaku jujur
dan kreati dalam
memaparkan langkah-
langkah suatu proses
Dimensi Keterampilan Kompetensi Inti 4  memiliki prilaku
Memiliki keterampilan (Keterampilan) percaya diri peduli, dan
santun dalam merespon
berpikir dan bertindak: Mencoba, mengolah, dan secara pribadi peristiwa
1. kreatif, menyaji dalam ranah konkret jangka pendek.
2. produktif, (menggunakan, mengurai,
3. kritis, merangkai, memodifikasi,
4. mandiri, dan membuat) dan ranah
5. kolaboratif, dan abstrak (menulis, membaca,
6. komunikatif menghitung, menggambar,
melalui pendekatan ilmiah dan mengarang) sesuai
sesuai dengan yang dengan yang dipelajari di
dipelajari di satuan sekolah dan sumber lain
pendidikan dan sumber lain yang sama dalam sudut
secara mandiri pandang/teori

Waylima, Juli 2023


Mengetahui,
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Desitasari m.pd Basri S.Pd

Anda mungkin juga menyukai