MATERI AJAR

KELAS IV
TEMA 7
INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU
SUBTEMA 1
KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN AGAMA DI NEGERIKU

MODUL BAHASA INDONESIA

STRUKTUR, FUNGSI DAN KAIDAH

KEBAHASAAN TEKS NONFIKSI

OLEH:

Nama : Desilia Susanti S.Pd

Nomor ukg : 201698468486

Pendidikan Profesi Guru

UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA
KOMPETENSI DASAR,
INDIKATOR TUJUAN
Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar

3.7 Menggali pengetahuan baru yang

terdapat pada teks nonfiksi.

4.7 Menyampaikan pengetahuan baru dari

teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan
bahasa sendiri.

Indikator
Menemukan informasi baru pada teks
nonfiksi dengan tepat
Mengidentifikasi kosa kata sulit pada
teks nonfiksi dengan tepat.
Menganalisis pokok pikiran paragraf teks
nonfiksi dengan benar.
4.7.1 Menyajikan pokok pikiran paragraf
nonfiksi ke dalam tulisan dengan baik
4.7.2 Menyimpulkan karakteristik Teks
nonfiksi menggunakan bahasa sendiri
4.7.3 Membuat teks nonfiksi biografi.
2.

3.

4.

5.

6.

2
 Petunjuk Belajar

Berdoalah sebelum dan Bacalah materi. teks nonfiksi dan

sesudah belajar. ikuti setiap kegiatan belajar.

Tanyakan pada guru bila terdapat

materi dan kegiatan yang belum
jelas.

Kerjakanlah soal latihan untuk

mengetahui seberapa besar Tetap semangat dan
kepahamanmu terhadap materi. jangan lupa tersenyum.

4
Uraian Materi

Untuk mengetahui lebih

lanjut mengenai teks
nonfiksi mari bacalah
teks nonfiksi dibawah
ini dengan teliti!
Informasi yang kamu peroleh setelah membaca
biografi diats adalah:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8
..
7
 Wah aku tahu banyak
informasi tentang bahasa
daerah di Indonesia
Ayo Membaca

S U KU BAN G S A D I IN D O N E S IA

Sejak dahulu kala bangsa Indonesia hidup dalam

keragaman. Kalimat Bhinneka Tunggal Ika pada lambang
negara Garuda Pancasila bukan cuma slogan. Penduduk
Indonesia terdiri atas beragam suku bangsa, agama, bahasa,
adat, dan budaya tetapi semua dapat hidup rukun
berdampingan. Berdasarkan hasil sensus Badan Pusat
Statistik (BPS) tahun 2010, bangsa Indonesia terdiri atas
1.331 suku.
Berdasarkan sensus itu pula, suku bangsa terbesar
adalah Suku Jawa yang meliputi 40,2 persen dari penduduk
Indonesia. Suku Jawa ini merupakan gabungan dari suku-
suku bangsa di Pulau Jawa, yaitu: Jawa, Osing, Tengger,
Samin, Bawean, Naga, dan suku-suku lainnya. Suku yang
paling sedikit jumlahnya adalah Suku Nias dengan jumlah
1.041.925 jiwa atau hanya 0,44 persen dari jumlah penduduk
Indonesia. Namun, suku-suku Papua yang terdiri atas 466
suku, jumlahnya hanya 2.693.630 jiwa atau 1,14 persen dari
jumlah penduduk Indonesia. Sedangkan etnis Tionghoa
jumlahnya 2.832.510 jiwa atau 1,2 persen penduduk
Indonesia.

Suku Nias dari Sumatera Utara Suku Tengger dari Jawa Timur

9
Ayo Temukan

Adakah kata sulit yang kalian temukan

pada bacaan Suku Bangsa di
Indonesia?
Jika ada, tuliskan lalu carilah artinya.

Kamu bisa mencari di Kamus

Besar Bahasa Indonesia
Tuliskan dalam bentuk tabel seperti
berikut.
Setelah membaca bacaan Suku Bangsa di Indonesia dan
mencari kata sulit, dapatkah kamu menganalisis pokok
pikiran paragraf tersebut?

Bagaimana cara menganalisis pokok pikiran paragraf?

Cara Menganalisis Pokok Pikiran Paragraf

1. Membaca seluruh kalimat dalam

paragraf.
2. Menandai kalimat awal, kalimat akhir,
atau kalimat awal dan kalimat akhir
paragraf.
3. Menandai pikiran pokok yang
terdapat di awal, akhir, atau awal dan
akhir pada paragraf.
 Ayo Baca kembali
beberapa teks nonfiksi
diatas, dan jawablah
pertanyaan dibawah ini!

Apakah ketiga teks nonfiksi diatas

memaparkan berbagai informasi?

Bagaimana bahasa yang digunakan dalam

penulisan teks nonfiksi diatas?

Apakah teks nonfiksi diatas telah disusun

berdasarkan fakta?
Ayo Simpulkan

Ciri-ciri teks nonfiksi

?
 LATIHAN SOAL
Pilihlah jawaban di bawah ini dengan tepat!
1. Hani membaca suatu teks yang ada pada koran. Dia menemukan kata-kata
yang sulit dimengerti. Hani bisa menemukan arti kata-kata tersebut pada.
..
A. Pedoman umum ejaan bahasa Indonesia
B. Pedoman pembentukan istilah
C. Kamus besar bahasa Indonesia
D. Bahasa hukum Indonesia

2. Generasi muda cenderung menggunakan bahasa Indonesia atau pun bahasa

Inggris dalam percakapan sehari-hari. Arti dari kata generasi yaitu. . .
A. Kumpulan orang yang hobinya sama
B. Kumpulan orang yang tinggal di suatu tempat
C. Kumpulan orang yang sifatnya sama
D. Kumpulan orang yang kira-kira sama waktu hidupnya

Bacalah teks berikut dengan saksama! (Pertanyaan No. 4 dan 5)

Bahasa Daerah di Indonesia Terancam Punah

Posisi pertama negara dengan bahasa terbanyak di dunia kini ditempati

oleh Papua Nugini dengan jumlah bahasa mencapai 867 bahasa.
Selanjutnya Indonesia menempati posisi kedua dengan jumlah bahasa
sebanyak 742 bahasa.

Distribusi 742 bahasa di seluruh Indonesia rupanya berbanding terbalik

antara jumlah bahasa dengan jumlah penduduk. Pulau Jawa dengan
jumlah penduduk 123 juta orang memiliki tidak lebih dari 20 bahasa.
Sebaliknya, Papua yang penduduknya berjumlah 2 juta orang memiliki
jumlah bahasa mencapai 271 bahasa.

Kurangnya jumlah pengguna bahasa daerah akan berpengaruh pada

kemungkinan kepunahan suatu atau beberapa bahasa daerah yang ada di
Indonesia. Bahasa yang terancam punah adalah bahasa yang tidak memiliki
generasi muda yang menggunakan bahasa ibu.

3. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan teks di atas yaitu . . .

A. Papua Nugini memiliki hampir 876 bahasa
B. Indonesia merupakan negara dengan bahasa terbanyak di dunia
C. Indonesia memiliki bahasa sebanyak 743 bahasa
D. Pulau Jawa memiliki tidak lebih dari 20 bahasa
4. Informasi penting yang terdapat pada teks di atas yaitu . . . .
A. Negara dengan jumlah bahasa terbanyak adalah Indonesia
B. Kurangnya pengguna bahasa daerah akan menyebabkan kepunahan
C. Pulau jawa merupakan pulau terluas di Indonesia
D. Bahasa daerah di Indonesia punah karena kurang menarik

5. Apa yang dimaksud dengan Teks Non Fiksi?

A. Bersadasarkan fakta
B. Berdasarkan cerita tidak nyata
C. Berdasarkan cerita khayalan
D. Berdasarkan diskusi

6. Berikut ini yang termasuk teks nonfiksi adalah ....

A. Legenda Danau Toba
B. Timun Mas
C. Cara Membuat Siomay
D. Legenda Batu Menangis

7. Berikut ini yang merupakan contoh teks nonfiksi adalah ....

A. cerpen
B. fabel
C. dongeng
D. laporan

8. Teks nonfiksi memiliki sifat ....

A. informatif
B. khayalan
C. imajinatif
D. fantasi

9. Berikut ini bukan merupakan dasar penulisan teks nonfiksi adalah ....
A. penelitian
B. studi pustaka
C. wawancara
D. cerita nenek moyang

10. Buku nonfiksi dibuat berdasarkan...., realita, atau hal-hal yang benar-
benar terjadi dalam kehidupan kita sehari-hari.
A. Opini
B. Pendapat
C. Pandangan seseorang
D. Fakta

15
 Tugas Membuat Teks Nonfiksi!

Pilihlah salah satu calon kepala desa di

Desa galih Lunik, kemudia buatlah
biografi nya!

Ingat! Perhatikan
karakteristik teks nonfiksi
dalam membuat teks
nonfiksi
 DAFTAR PUSTAKA
Kusumawati, Heny. 2017. Tema 7 Indahnya Keragaman di
Negeriku Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2017 : Buku
Guru SD/MI Kelas IV. Jakarta : Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan.

Kusumawati, Heny. 2017. Tema 7 Indahnya Keragaman di

Negeriku Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013: Buku
Siswa SD/MI Kelas IV. Jakarta : Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan.

https://www.google.com

https://www.pngdownload.id

17