PIC BDR Dinos Pendidikan Provinsi DKI Jakarta: Drs. Joko Sugiarto, M.Pd.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : IV (Empat)
Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku
Sub Tema : 1. Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku
Semester : II (Genap)
Alokasi Waktu : 6 x 35 menit
Hari, Tanggal : Senin, 7 Februari 2022
Kompetensi Dasar Materi
Bahasa Indonesia Informasi Baru
3.4 Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks nonfiksi. berdasarkan Teks
4.4 Menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa Bacaan
sendiri.
SBdP Tempo dan Tinggi
3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada Rendah Nada
4.2 Menyanyikan lagu dengan memperhatikan tempo dan tinggi rendah nada

Tujuan Pembelajaran
Melalui tayangan video, peserta didik dapat menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke dalam tulisan
dengan bahasa sendiri dengan mandiri. Peserta didik dapat menyanyikan lagu dengan memperhatikan tempo dan
tinggi rendah nada dengan percaya diri.

Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka
orangtua/wali wajib mendampingi mereka

Bahan/Materi
Gambar dan Video

Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau
video hasil kerja

1
Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak
sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-
masing). Selalu taati prokes, jalani kebiasaan baru dengan selalu mencuci tangan sebelum dan sesudah
berkegiatan, menjaga jarak, dan selalu pakai maskermu. Mudah-mudahan kita semua selalu dalam lindungan
Tuhan, sehat dan terhindar dari segala penyakit, Aamiin.
Jangan lupa 3 kata ajaib yang harus kalian ucapkan kepada siapapun, ucapkan tolong bila minta bantuan,
ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1
Anak-anak hebat, kalian telah mengetahui bahwa di
Indonesia terdapat keragaman suku bangsa, bahasa,
dan agama. Keragaman itu menjadi salah satu kekayaan
bangsa Indonesia.
Sekarang kita akan mencari tahu informasi penting
yang terdapat pada teks bacaan “Karnaval Mini di
Sintang“. Mari kita simak tayangan berikut ini!
https://youtu.be/YVZ51DnoC6M
Nah Anak-anak hebat, selanjutnya kerjakanlah tugas
berikut ini!
1. Bacalah kembali bacaan yang berjudul “Karnaval
Mini di Sintang!
2. Tuliskan ide pokok dari masing-masing
paragrafnya!
3. Tuliskan kata-kata sulit yang kalian temukan pada
bacaan tersebut kemudian cari artinya di Kamus
Besar Bahasa Indonesia!
Kalian juga bisa mencari arti dari kata sulit tersebut
melalui mesin pencarian di internet atau KBBI daring
ya!
Kerjakan pada buku tulismu, kemudian kumpulkan
hasilnya dalam bentuk video/voicenote kepada bapak
ibu guru!
RPP ini hanya sebagai Referensi, silahkan bapak
ibu guru menyesuaikan dengan kebutuhan di sekolah
masing-masing.
Kegiatan 2
Menggunakan bahasa daerah dalam berkomunikasi
sehari-hari merupakan salah satu upaya melestarikan
bahasa daerah. Dengan upaya itu diharapkan bahasa
daerah tidak akan punah.
Salah satu cara dapat dilakukan untuk mengenal bahasa
daerah lain adalah melalui lagu. Akibat keragaman
bahasa dan suku bangsa, Indonesia memiliki banyak lagu
daerah. Berikut beberapa contoh lagu daerah di
Indonesia! Ayo kita cari tahu dengan membacanya
melalui tautan berikut!
https://tinyurl.com/11t7bnvc
Kamu telah mengatahui keragaman lagu-lagu daerah di
Indonesia serta jenis tangga nada diatonis dan
pentatonis yang terdapat pada beberapa lagu daerah di
Indonesia.
Selanjutnya coba kalian pelajari salah satu lagu daerah
asal orang tuamu yang kamu ketahui. Perhatikan tempo
dan tinggi rendah nada saat bernyanyi ya!
Anak-anak, pembelajaran hari ini telah usai, pada
pertemuan berikutnya, kita akan belajar yang lebih seru,
yaitu tentang gaya listrik dan keliling segitiga. Berikut ini
link materinya:
https://youtu.be/K-lODlUUMW4
Pelajari dulu ya sebagai bahan diskusi kita!
Baiklah, sampai jumpa pada pembelajaran berikutnya.
Pasti seru!!! Salam!!!
TIM PENULIS:
1. Imam Arfany Pahlawan, S.Pd.
2. Umi Purwanti, S.Pd.
3. Prawoto, S.Pd.
4. Haris, M.Pd.
5. Dr. Sri Handayani, M.M.