SILABUS PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SD NU Insan Cendekia

Mata Pelajaran : Ke-NU-an
Kelas : II (Dua)
Semester : II (Dua)

Kompetensi Inti :

1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya

2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru
3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah
4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.4 Mengetahui Pengurus NU 3.4.1 Mengidentifikasi  Pengertian  Menjelaskan arti Tes Tulis 6 x 4 jam  Buku teks
dan Tugasnya pengertian pengurus NU dan Mustasyar melalui media (Mengerjakan Pelajaran Aswaja Ke-
4.4 Menceritakan kembali 3.4.2 Menjelaskan macam- macam- buku latihan soal di NU-an
Pengurus NU dan tugasnya macam pengurus NU, macam  Merangkum dan menulis buku siswa  Rangkuman
tingkatannya, dan tugasnya pengurus materi tentang serta guru
4.4.1 Menjelaskan kembali NU tanfidiziyah mengerjakan
macam-macam pengurus  Tugas  Menyimak Penjelasan latihan dari
NU dan tugasnya penurus tentang Struktur guru)
NU Kepengurusan NU :
PCNU, PCINU
 Menirukan pelafalan
singkatan dan
kepanjangan Tingkatan
Kepengurusan NU
 Menyimak Penjelasan
tentang Struktur
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
Kepengurusan NU :
PBNU, PWNU
3.5 Mengetahui badan otonom 3.5.1 Mengidentifikasi  Pengertian  Merangkum nama-nama Tes Tulis 5 x 4 jam  Buku teks
NU dan macamnya pengertian Banom NU Badan banom NU: (Mengerjakan Pelajaran Aswaja Ke-
4.5 Menceritakan kembali 3.5.2 Menjelaskan macam- Otonom  Muslimat NU, Fatayat latihan soal di NU-an
Banom NU dan macam- macam Banom NU dan NU buku siswa Rangkuman
macamnya anggotanya NU, GP Anshor NU serta
 Macam- guru
4.5.1 Menjelaskan kembali Macam  Merangkum nama-nama mengerjakan
Banom NU dan macam- Badan banom NU: Ikatan latihan dari
macamnya Otonom Pelajar NU, Ikatan guru)
NU Pelajar Putri NU

3.6 Mengetahui amaliah NU 3.6.1 Mengidentifikasi  Amaliah  Menjelaskan amaliah Tes Tulis 4 x 4 jam  Buku teks
4.6 Menceritakan kembali artiamaliah NU Tahlilan (Mengerjakan Pelajaran Aswaja Ke-
tahlilan dan manfaatnya
amaliah NU 3.6.2 Menjelaskan macam-  Amaliah latihan soal di NU-an
macam amaliah NU Istighotsah  Menjelaskan istighosah buku siswa)  Rangkuman
4.6.1 Menjelaskan kembali guru
pengertian amaliah NU, dan manfaatnya
macam-macamnya, serta
manfaatnya.

Mengetahui, Kediri, 3 Januari 2022

Kepala SD NU Insan Cendekia Guru Ke-NU-an

Laili Nur Azizah, M.Pd. Hj. Siti Zulaikah, S.Pd, MM.

NIY. 2012092003 NIY. 20112092001