LAPORAN

PELAKSANAAN PENDIDIKAN SISTEM GANDA

PADA
PT. SAMUDRA ALAMURNI SEJATI

DISUSUN OLEH :

NAMA : KHAIRIL FERNANDA

NIS : 0043755923

JURUSAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

JUDUL LAPORAN : HARDISK

Sekolah Menengah Kejuruan Prasetya Budi Luhur

Muara Jawa
Tahun pelajaran 2021/2022
i
 Halaman Pengesahan Sekolah

Judul laporan : Hardisk

Tempat Pendidikan Sistem Ganda : PT.Samudra Alamurni Sejati

Nama Penulis : Khairil Fernanda

NIS : 0040979900

Jurusan : Teknik Komputer dan Jaringan

Mengetahui, Mengesahkan
Kepala SMK Prasetya Budi Luhur Pembimbing

Fathur Rahman, SHI Syahrizal, S. IP

ii
 Halaman Pengesahan
Dunia Usaha (DU)/Dunia Industri (DI)

Judul laporan : Hardisk

Tempat pendidikan sistem ganda : PT.Samudra Alamurni Sejati

Nama Penulis : Khairil Fernanda

NISN : 0043755923

Jurusan : Teknik Komputer dan Jaringan

Mengetahui

Pimpinan PT. Samudra Alamurni Sejati

Ahmad Taufik

Pembimbing

PT. Samudra Alamurni Sejati.

M.iqbaI

iii
 Halaman Persetujuan
Penguji laporan SMK Prasetya Budi Luhur

Judul laporan : Hardisk

Tempat Pendidikan Sistem Ganda : PT. Samudra Almurni Sejati

Nama Penulis : Khairil Fernanda

NISN : 0043755923

Jurusan : Teknik Komputer dan Jaringan

Yang Menyetujui

Pendamping

Penguji 1 Penguji 2

Mengetahui

Ketua Jurusan Teknik Komputer Jaringan

Reger Praja, A. Md
iv
 Kata Pengantar
Dengan memanjatkan puji syukur kehadiran ALLAH SWT, yang telah Memberikan rahmat

dan hidayah-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) pada

PT. SAMUDRA ALAMURNI SEJATI , dilaksanakan mulai Tanggal 9 Agustus 2021. Adapun

hasil dari pendidikan sistem ganda ini disampaikan dalam bentuk laporan hasil pendidikan

sebagai bahan pendidikan antara teori dan praktik yang di dapat penulis tentang pendidikan

otomotif dengan kenyataan yang di alami pada saat penulis melaksanakan Pendidikan Sistem

Ganda.

Selama penulis melaksanakan sistem ganda, penulis banyak mendapatkan bimbigan,

pertunjuk dan saran yang sesuai dengan bidang pendidikan. Dalam kesempatan ini penulis ingin

mengucapkan terima kasih kepada :

1. Ibu Hj. MAHDALENA HA,S. Pd. MM selaku ketua yayasan pendidikan SMK Prasetya

Budi Luhur

2. Bapak FATHUR RAHMAN, SHI selaku kepala SMK peasetya budi luhur muara jawa

yang telah memberi izin dan kesempatan melaksanakan sistem ganda

3. Bapak SYAHRIZAL, S.IP selaku pembimbing sekolah yang telah memberikan

bimbingan,nasehat,saran serta bantuannya dalam penyusunan laporan ini.

4. Bapak, ibu guru dan staf tata usaha SMK prasetya budi luhur muara jawa yang telah,

yang telah memberikan dorongan semangat kepada penulis selama melaksanakan

pendidikan sistem ganda (PSG) dan penyusunan laporan ini sampai selesai.

5. Bapak Ahmad Taufik selaku pimpinan PT. Samudra Alamurni Sejati yang telah

memberikan kesempatan kepada penulis untuk melaksanakan pendidikan sistem ganda

(PSG) di PT Samudra Alamurna Sejati.

v
 6. Bapak Iqbal selaku pembimbing PT. Samudra Alamurni Sejati yamg telah memberikan

nasehat, saran, serta penjelasan tentang kegiatan PT. Samudra selama penulis

melaksanakan pendidikan sistem ganda (PSG).

7. Seluruh karyawan PT. Samudra Alamurni Sejati yang telah memberikan kesempatan dan

dorongan semangat penulis untuk melaksanakan pendidikan sistem ganda.

8. seluruh teman-teman penulis, semua pihak orang tua dan saudara penulis tercinta. Yang

telah membantu dalam dan penyelesaiyan laporan ini.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan laporan masih banyak dapat kekurangan dengan

kelemahan, oleh karena itu penulis sangat menharapkan saran dan kritik tentang membangun

dari pembaca demi kesempurnaan laporan ini. Semoga laporan ini bermanfaat bagi kita semua

maupun adik kelas kita yang belum melaksanakan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) dan dapat di

pergunakan sebagai pedoman dan acuan dalam penulis laporan berikutnya sebagai generasi

penerus.

Muara jawa…..2021

Penulis

( Khairil Fernanda )

vi
 Riwayat Hidup
Khairil fernanda biasa di panggil Eril , lahir pada tanggal 09 November 2004 di

Samarinda, berat badan 75 kg dan tinggi 165cm dan beragama islam.

Bapak penulis bernama Safarudin Nur, bekerja sebagai wira swasta di Samarinda dan ibu

penulis bernama Darmiah ibu rumah tangga ( IRT ).

Penulis adalah anak pertama dari 3 bersaudara, adik penulis kedua bernama Khanaya

Zalfha Nazifha, adik ketiga bernama Khalil Zaki Athallah, anak pertama sekolah di SMK

PRASETIA BUDI LUHUR, anak kedua masih sekolah SD 008 muara jawa.

Pada tahun 2009 penulis masuk pendidikan di TK GELATIK 2 yang beralamatkan di Gg.

17 Muara Jawa, dan lulus pada tahun 2010 dan melanjutkan ke SD Negeri 016 jln. Delima

Muara Jawa dan lulus pada tahun 2016 dan melanjutkan di MTS Negeri 3 Muara Jawa dan lulus

pada tahun 2019 dan melanjutkan di Smk Prasetya Budi Luhur Muara Jawa yang beralamatkan

di jln. Delima kabupaten. Kutai Karta Negara Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan hingga

saat ini.

vii
 DAFTAR ISI

Halaman Judul .............................................................................. i

Halaman Pengesahan Sekolah .............................................................................. ii

Halaman Pengesahan DU/DI .............................................................................. iii

Halaman Persetujuan Penguji .............................................................................. iv

Riwayat hidup .............................................................................. v

Kata Pengantar .............................................................................. vii

DAFTAR ISI .............................................................................. viii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang .............................................................................. 1

B. Tujuan Pendidikan Sistem Ganda ........................................................ 2

C. Tujuan Penulisan Laporan PI ............................................................... 3

BAB II GAMBARAN UMUM

A. Sejarah singkat Berdirinya Perusahaan ................................................ 4

B. Bidang Usaha .............................................................................. 5

C. Struktur Organisasi .............................................................................. 6

BAB III LANDASAN TEORI

A.Defini dari Hardisk .……………………………………………….…… 7

B.Sejarah Hardisk ......…………………………………………..……… 8

BAB IV PEMBAHASAN

A. Komponen utama .............................................................................. 9

B. Troubleshot .............................................................................. 10

C. Kesimpulan .............................................................................. 11

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan .............................................................................. 12

B. Saran - saran .............................................................................. 13

DAFTAR PUSAKA

viii