BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

5.1 Simpulan
Berdasarkan hasil penelitian terhadap 53 responden dan sudah di lakukan
pengolahan data serta pembahasan mengenai hubungan penanganan awal diare
dengan derajat dehidrasi pada Balita (1-5 tahun) di Puskesmas Balai Kota Bandung,
maka peneliti dapat menarik kesimpulan sebagai berikut :
1. Sebagian besar ibu yaitu 32 ibu (60,4%) berada dalam kategori kurang dalam
penanganan awal diare dengan derajat dehidrasi pada balita (1-5 tahun) di
Puskesmas Balai Kota Bandung selama bulan Juli.
2. Sebagian besar balita diare yang di bawa ke Puskesmas Balai Kota bandung
mengalami dehidrasi sedang 26 (49,1%) balita selama bulan Juli.
3. Nilai ρ value di dapatkan sebesar 0,000 yang dimana ρ value < 0,05, maka
terdapat hubungan yang bermakna antara penanganan awal diare dengan
derajat dehidrasi pada balita (1-5 tahun) di Puskesmas Balai Kota Bandung.
5.2 Saran
Berdasarkan hasil penelitian yang telah penulis lakukan maka saran yang
dapat penulis sampaikan adalah sebagi berikut :
1. Bagi Puskemas
Diharapkan penelitian ini dapat menjadi masukan untuk pihak Puskesmas
dalam hal memberikan pendidikan, penyuluhan maupun informasi kesehatan
khususnya mengenai pemenuhan kebutuhan cairan dengan kejadian dehidrasi
pada balita secara terpadu, selain itu juga di sediakan alat bantu maupun alat
peraga pendidikan berupa leaflet, pamphlet, power point, atau ruang
pendidikan.
2. Bagi Masyarakat
Dapat sebagai bahan masukan untuk mendorong orang tua explore tentang
bagaimana cara penanganan awal diare saat di rumah. Baik dengan membaca
buku petunjuk diare (LINTAS Diare), mengikuti penyuluhan yang diadakan
 oleh petugas posyandu, maupun media sosial sehingga orang tua mampu
melakukan penanganan awal diare pada balita agar tidak sampai mengalami
dehidrasi.
3. Bagi Peneliti Selanjutnya
Di sarankan pada peneliti selanjutnya atau yang sejenis untuk melakukan
penelitian dengan skala populasi yang lebih besar agar data yang di dapatkan
bisa di generalisasikan karena penelitian ini bisa di gunakan sebagai data
dasar bagi peneliti selanjutnya untuk pengembangan penelitian dan analisis
yang berbeda serta ruang lingkup penelitian yang lebih spesifik.