ANALISIS BAHAN AJAR

KURIKULUM (KI-KD), MATERI, KARATERISTIK PESERTA DIDIK,

TEKNOLOGI, DAN KEARIFAN LOKAL

Nama : Maria Magdalena Marpaung

NIM : 1192411010
Kelas : PGSD Reguler B 2019

Aspek yang di Analisis

N Kuriku Materi Peserta Teknologi Kearifan Lokal
o lum Didik
Kurikul • Kelas 4 Karakter •Teknologi yang dapat Keatifan lokal yang
1. um • Tema 7 peserta digunakan dalam dapat diambil dari
2013 (Indahny didik mengajarkan materi daerah ini yang
a dalam ini dapat sesuai dengan materi
Keragam menyika menggunakan aplikasi pembelajaran yaitu
an di pi youtube. Youtube mengrnai imIndahnya
Negeriku keragam adalah aplikasi yang Keragaman di
) amn paling banyak diakses Negeriku yaitu :
• Subtema yaitu oleh semua kalangan, 1. Tingginya
2 dengan tidak hanya orang toleransi antar
(Indahny menjunj dewasa bahkan anak umat
a ung anak yang masih beragama dan
Keragam tinggi balita sudah tahu perbedaan
an sikap memakai aplikasi suku tidak
Budaya toleransi youtube untuk menghabat
Negeriku tanpa kesenanganya. terjadinya
) adanya Youtube merupakan persatuan. Di
• Pembelaj diskrimi aplikasi dengan desa Janggus,
aran 3 nasi. bentuk penyajian lubuk kertang
Indonesi audio visual, dimana ini
a sendiri dari youtube kita bias masyarakatny
merupak mendengar dan abermayoritas
an melihat berbagai agama
Negara macam video dengan muslim dan
yang gambar gambar yang bersuku
sangat beragam. Ada yang di banjar. Hanya
beragam ubah menjadi animasi satu keluarga
, mulai atau kartun, sehingga yang dapat
dari sangat menarik minat kita jumpat di
agama, peserta didik. Jadi desa ini
ras, dengan adanya beragama non
suku, aplikasi youtube ini muslim, akan
adat kita dapat tetapi
istiadat, menampilkan video masyarakat
budaya keberagaman kepada muslim di
dan peserta didik, kita desa ini
kearifan dapat menunjukkan sangat
local. bahwa Indonesia menghormati
Akan sangat beragam dan dan
tetapi keberagaman itu yang menghargai
hal itu memperindah negeri dengan
tidak ini. sesama.
menjadi Contoh video youtube • Dan di desa
alas mengenai “ Indahnya ini ada tradisi
masyara Keanekaragaman yang di
kat Negeriku” lakukan setiap
terpecah https://youtu.be/UgyU menjelang
belah. hoeWTXc puasa yaitu
Justru pada malam
dengan • Teknologi yang bisa teraweh
adanya kita gunakan selain pedtama ada
keberaga youtube yaitu kita tradisi yang
man dan dapat menggunakan dinamakan
perbedaa aplikasi canva. Canva “ASBU” atau
n peserta adalah aplikasi masyarakat
didik pembelajaran yang sekitar
bias umumnya di gunakan menyebutnya
saling untuk mengedit foto, Asrama
menghor membuat poster atau Subuh.
mati dan slogan. Nah, dengan Tradisi asbu
menghar menggunakan aplikasi ini adalaha
gai antar canva ini kita dapat kegiatan yanb
sesama. membuat poster dilakukan
Dan unguk menjunjung muda mudi di
sikap tinggi keanegaraman desa ini pada
toleransi di negeri ini. Kita bisa saat subuh
harus membuat slogan yang atau sehabis
diajarka indah yang berisi sahur, dimana
n kepada walaupun kita berbeda mereka akan
peserta beda tetapi tetap satu berkendara
didik menggunakan
mulai kereta dan
sejak berkeliling
dini. kota sambil
berboncengan
dengan teman
sebaya nya.
Yang
mengikuti
kegiatan ini
tidak hanya
juga. pria,
melainkan ada
kaum wanita
dan mereka
akan bertemu
dan
berkendara
bersama
sama.
• Lalu ada
tradisi yang
namanya
“MARATON
”. Maraton ini
adalaah
kegiatan jalan
pagi yang
dilakukan
oleh warga
sekitar mulai
dari anak
anak sampai
orang dewasa.
Mereka
berjalan santai
menyusuri
kampung di
dini hari
sehabis sahur.
Dan ketika
kami berada
di daerah
tersebut,
masyarakatny
a sangat
antusias
menyambut
kami dan
mengajak
kami untuk
maraton
bersama. Pagi
pagi sekitar
jam 4 mereka
sudah datang
bermai ramai
untuk
membangunk
an kami dan
pergi maraton
bersama.
Anak anaknya
sangat
 antusias
melakukan
puasa
pertama, dan
kami dengan
senang hati
berbaur ke
masyarakat
dan
melakukan
puasa di hari
pertama.
2. Mengenai
keanekaragam
an lainnya
yaitu banyak
tempat di
daerah ini
yang tidak
dapat

dijumpai di
daerah
lainnya.

• Contohnya
ada wisata
mangrove,
dimana
tempat ini
dibuka untuk
umum. Disini
kita bisa
melihat
banyak pohon
mangrove,
yang
dikelilingi
oleh palung,
jika ingin
mengitari
sekelilingnya
kita dapat
menggunakan
perahu
bambu.

• Didaerah ini
juga kita
temui wisatra
pantai kodok.
Dimana
pandai yang
dimaksud
berupa hasil
galian beko
yang dalam ,
dan di turuni
hujan
sehingga
membentuk
sebuah kolam.
Airnyas yang
jernih itulah
yang
dijadikan
wisata oleh
masyarakat
setempat
untuk
berenang
disana. Dan
masyarakatny
a sangat
toleransi
terhadap
sesama yang
berbeda
agama dan
suku.
Masyarakatny
a sangat
berfikiran
terbuka dan
tidak ada
diskriminasi.