PROGRAM EVALUASI

KEPALA SEKOLAH

SMK DARUL ULUM SIDAREJA

Alamat : Jalan Makam Pahlawan No 04 Tinggarjaya Sidareja Cilacap 53261
Telp. (0280) 5264097
Email : smkdarululumsdr@gmail.com
 Kata Pengantar

Kepemimpinan profesional dalam satuan tugas kependidikan menjadi sangat

penting dalam menggerakan organisasi, menjalankan visi, memetakan misi
sekaligus sebagai agen perubahan. Satuan-satuan tugas kepala sekolah, komite
sekolah dalam mengimplementasikan kebijakan pendidikan terutama kebijakan
MBS (Managemen Berbasis Sekolah) membutuhkan perspektif baru yang
berorientasi pada pengembangan mutu pelayanan pada stakeholder.

Kepemimpinan pendidikan masyarakat bagaimana melaksanakan administrasi

pendidikan dengan baik dan benar. Kepemimpinan kepala sekolah dalam rangka
implementasi MBS (Managemen Berbasis Sekolah) menyangkut bagaimana
merencanakan, menggerakkan dan mengevaluasi program-program sekolah.

Kepemimpinan kepala sekolah harus dapat memotivasi sekolah dan

stakeholder agar mutu pembelajaran di sekolah di sekolah semakin menjadi lebih
baik.

Supervisi merupakan langkah yang harus dilaksanakan demi peningkatan

mutu di segala bidang dalam suatu proses pendidikan.

Program Evaluasi ini disusun secara bekerja sama dalam kegiatan MKKS.
Namun kami menyadari sepenuhnya bahwa dalam proses penyususnan buku ini
masih banyak kekurangan. Untuk itu adanya sumbangsih dari pihak pembimbing
sangat diperlukan.

Semoga program ini bermanfaat bagi kita.

Sidareja, 10 September 2023

Penyusun
 Rizal Fauzi, S.Pd., M.M.

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam rangka pencapaian tujuan pendidikan nasional yang berfungsi

mengembangkan kemampuan membentuk watak serta peradaban bangsa yang
bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Sedangkan tujuan
pendidikan nasional yaitu untuk mengembangkan potensi peserta didik agar
menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
berakhlak mulia, sehat, berilmu, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang
demokratis serta bertanggung jawab. Untuk mewujudkan fungsi dan tujuan
pendidikan nasional tersebut dibutuhkan seorang pendidik yang mempunyai
kemampuan yaitu pendidik yang profesional.

Profesionalisme guru dituntut agar terus berkembang sesuai dengan

perkembangan kebutuhan terhadap sumber daya manusia yang berkualitas dan
memiliki kapabilitas agar mampu bersaing pada forum nasional maupun
internasional.

Guru dituntut kompetensi di segala bidang, kompetensi merupakan kualifikasi

atau seperangkat kemampuan berupa pengetahuan, keterampilan dan kemampuan
bertanggung jawab pada jabatan yang dipegangnya.

Kompetensi yang harus dipenuhi oleh guru ada 3 yaitu : kompetensi bidang
kognitif, bidang sikap, dan bidang perilaku. Selain itu, guru juga harus memiliki
peran sebagai tenaga profesional.

Untuk menjadi profesional perlu adanya pembinaan dan penilaian yang

terprogram dan berkelanjutan. Kegiatan tersebut dapat dilaksananakan oleh kepala
sekolah, karena sesuai dengan peran dan fungsi kepala sekolah yang bertugas dan
bertanggung jawab melakukan pengawasan yang terdiri dari pemantauan,
supervisi, evaluasi dan tindak lanjut.
 Kepala sekolah sebagai salah satu unsur tenaga kependidikan yaitu guru yang
diberi tugas tambahan memiliki peran yang sangat penting dan strategis dalam
upaya peningkatan mutu pendidikan, khususnya dalam peningkatan mutu kinerja
sekolah.

Dalam melaksanakan tugas dan fungsinya, perlu adanya program perencanaan,

maka disusunlah Program Evaluasi Kepala Sekolah Tahun Pelajaran 2023/2024

B. LANDASAN HUKUM
Landasan hukum dalam menyusun program tahunan Kepala Sekolah
antara lain:
1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistim Pendidikan
Nasional.
2. Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
3. Peraturan Menteri Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan.
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 6
Tahun 2009 tentang Organisasi dan Tata Lembaga Pengembang dan
Pemberdayaan Kepala Sekolah.

C. TUJUAN
Tujuan Kepengawasan pada prinsipnya untuk mengetahui terlaksana atau
tidak suatu program yang telah disusun oleh seorang guru. Sehingga, kepala
sekolah dapat mengetahui program yang terlaksana dan program yang belum
dilaksanakan.
Program yang telah dilaksanakan apakah sudah sesuai dengan standar
yang telah ditentukan? Sedangkan program yang belum dilaksanakan dicari
apa masalahnya. Dengan demikian tujuan kepengawasan dapat mencapai
tujuan sesuai harapan.

D. SASARAN
1. Kepala Sekolah
Agar dapat mengukur kemampuan untuk meningkatkan mutu
penyelenggaraan pendidikan di sekolah. Melalui data administrasi atau
dokumen yang ada yaitu: Administrasi Kurikulum, Administrasi Kepala
Sekolah, Administrasi Pembelajaran, dokumen penelitian, administrasi
keuangan dan buku inventaris/ sarana prasarana.
2. Guru
Agar dalam melaksanakan tugas kependidikan, kemanusiaan, dan
kemasyarakatan menjadi lebih baik.
3. Tenaga Kependidikan
 Untuk meningkatkan harkat, martabat, dan profesi sehingga tercapai
mutu penyelenggaraan pendidikan.

BAB II

URAIAN PROGRAM

Program Evaluasi kami sajikan pada bagian tersendiri yang mencakup progam,
jadwal, buku pendamping dan instrumennya.
 PROGRAM EVALUASI KEPALA SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

JULI AGUSTUS SEPTEM OKTOBER NOPEMBER DESEMBER

NO JENIS PROGRAM TUJUAN SASARAN
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Untuk mengetahui kelengkapan adm. Adm.
1 Administrasi Kurikulum
Kurikulum / sesuai Standar Isi Kurikulum
Untuk mengetahui kelengkapan adm.
2 Adm. Kepala Sekolah Adm. KS √
Kepala Sekolah / Madrasah
Untuk mengetahui kelengkapan dan
3 Administrasi Pembelajaran Adm. Pemblj. √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
kualitas adm.pemblj. setiap guru
Untuk mengetahui kelengkapan dan Hasil
4 Administrasi Guru √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
kualitas administrasi guru Pemantauan
Untuk mengetahui hasil pemantauan Adm./ Hasil
5 Administrasi Pemantauan
sesuai Standar Pengelolaan Pemantauan
Untuk mengetahui hasil pemantauan Adm./ Hasil
6 Administrasi Supervisi
sesuai Standar Pengelolaan Supervisi
Untuk mengetahui kesesuaian dengan
7 Proses Pembelajaran Guru
Standar Proses
Untuk mengetahui tingkat ketuntasan
Dokumen
8 Hasil Pembelajaran belajar sesuai KKM dan Standar
Penilaian
Penilaian
Bk
Untuk mengetahui kelengkapan sarpras
9 Sarana dan Prasarana Inventaris /
dan kesesuaiannya standar sarpras
Sarpras
Untuk mengetahui kelengkapan dan Diktendik /
Pendidik dan Tenaga
10 kesesuaian dengan standar pendidik Adm.
Kependidikan
dan kependidikan Kepegawaian
Untuk mengetahui sumber /
Adm.
11 Pendanaan pemanfaatan dana sesuai Standar
Keuangan
Pendanaan
 JANUARI PEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
NO JENIS PROGRAM TUJUAN SASARAN
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Untuk mengetahui kelengkapan adm. Adm.
1 Administrasi Kurikulum
Kurikulum / sesuai Standar Isi Kurikulum
Untuk mengetahui kelengkapan adm.
2 Adm. Kepala Sekolah Adm. KS
Kepala Sekolah / Madrasah
Untuk mengetahui kelengkapan dan
3 Administrasi Pembelajaran Adm. Pemblj.
kualitas adm.pemblj. setiap guru
Untuk mengetahui kelengkapan dan Hasil
4 Administrasi Guru
kualitas administrasi guru Pemantauan
Untuk mengetahui hasil pemantauan Adm./ Hasil
5 Administrasi Pemantauan
sesuai Standar Pengelolaan Pemantauan
Untuk mengetahui hasil pemantauan Adm./ Hasil
6 Administrasi Supervisi
sesuai Standar Pengelolaan Supervisi
Untuk mengetahui kesesuaian dengan
7 Proses Pembelajaran Guru
Standar Proses
Untuk mengetahui tingkat ketuntasan
Dokumen
8 Hasil Pembelajaran belajar sesuai KKM dan Standar
Penilaian
Penilaian
Bk
Untuk mengetahui kelengkapan sarpras
9 Sarana dan Prasarana Inventaris /
dan kesesuaiannya standar sarpras
Sarpras
Untuk mengetahui kelengkapan dan Diktendik /
Pendidik dan Tenaga
10 kesesuaian dengan standar pendidik Adm.
Kependidikan
dan kependidikan Kepegawaian
Untuk mengetahui sumber /
Adm.
11 Pendanaan pemanfaatan dana sesuai Standar
Keuangan
Pendanaan

Sidareja, 10 September 2023

Kepala Sekolah

Rizal Fauzi, S.Pd., M.M

 BAB III

PENUTUP

Puji syukur kehadirat Allah SWT. atas petunjuk serta karunianya sehingga
Program Evaluasi Kepala Sekolah Tahun 2023/2024 dapat terselesaikan.

Semoga dengan selesainya penyusunan program ini menjadi referensi atau acuan
dalam melaksanakan kegiatan kepengawasan di Sekolah.

Meskipun program ini telah diupayakan semaksimal mungkin dalam penyusunan,

namun kami menyadari bahwa tak ada gading yang tak retak. Dalam program ini
masih banyak kekurangan dan kesalahan.

Oleh karena itu, kami mohon kritik dan saran untuk perbaikan demi
kesempurnaan program ini. Dan kami ucapkan terima kasih yang setulusnya atas
kritik dan saran untuk perbaikan selanjutnya.

Sidareja, 10 September 2023

Kepala Sekolah

Rizal Fauzi, S.Pd., M.M.