Nama : Dwi Nur Riska Pratiwi

NIM : 045305893
Prodi : Ilmu Komunikasi

TUGAS 1

Pertanyaan :
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan hakikat pendidikan nilai dalam pendidikan umum
dan berikan contoh yang berkaitan dengan lingkungan sekitar anda!

2. Indonesia terdiri dari berbagai suku, budaya dan agama dan itu bagian dari
kekayaan negara kita, dengan adanya keberagaman tersebut tidak jarang
memunculkan sikap etnosentrisme, prejudis, dan diskriminasi. Jelaskan
bagaimana etnosentrisme, prejudis, dan diskriminasi dapat menjadi sumber
permasalahan bagi bangsa Indonesia. Berikan contoh kasus untuk memperjelas
jawaban Anda!

3. Dewasa ini perkembangan teknologi semakin berkembang pesat akan tetapi hal itu
berbanding terbalik dengan kondisi moral manusia, cukup banyak terjadi krisis
moral di Era sekarang. Menurut anda, apakah kemajuan teknologi saat ini
sebanding dengan kualitas peradaban manusia secara keseluruhan, atau bahkan
sebaliknya? Jelaskan dan berikan contoh kasus untuk memperjelas jawaban anda!

Jawaban :
1. Hakikat pendidikan nilai dalam pendidikan umum adalah suatu proses pembelajaran yang
digunakan sebagai upaya untuk mengembangkan aktivitas dan kreativitas dari pada
peserta didik dengan ingteraksi yang menghasilkan pengalaman belajar guna untuk
mengembangkan nilai nilai dan keterampilan sosial karena berfungsi sebagai acuan
bertingkah laku agar diterima di masyarakat.
Contoh yang berkaitan dengan lingkungan sekitar, Selalu berbuat baik dan saling tolong
menolong sesama masyarakat. Juga ikut serta berbondong bondong dalam kegiatan yang
di lakukan oleh masyarakat sekitar dengan hati yang iklas dan pandangan yang positif.

2. ● Etnosentrisme ialah suatu kecenderungan untuk memandang budaya diri sendiri lebih
baik di bandingkan dengan budaya orang lain.
Contoh : Membandingkan tata cara bahasa sehingga terjadinya pertengkaran antar suku.
● Prejudis (prasangka), ialah suatu anggapan yang kurang baik terhadap sesuatu sebelum
mengetahui kebenarannya tanpa adanya alasan yang jelas.
Contoh : Orang kaya yang tidak mau bergabung pada kegiatan yang dilakukan oleh
masyarakat sekitar, sehingga orangsekitar menggapnya sombong atau pelit/kikir
● Diskriminasi ialah wujud dari prejudis yang menyebabkan perbedaan perlakuan
terhadap suatu kelompok masyarakat tersebut. Tindakan perbedaannya tidak hanya
didasarkan pada banyak hal seperti membedakan warna kulit, agama dan golongan.
 Contoh : Di sekolah ada beberapa kelompok yang mengolok olokan temannya yang
menggunakan bahasa daerah dan membedakan warna kulit hingga jenis rambutnya.

3. Pendapat saya dapat dikatakan bahwa kemajuan teknologi tidak sebandiing dengan
kualitas manusia secara keseluruhan, karena hanya sebagian saja yang dapat merasakan
kemajuan teknologi dan kemajuan dari peradaban moral Contoh : Di daerah daerah
pesisir banyak sebagian beberapa kemajuan teknologi yang belum meraka rasakan
padalah sudah lama kemajuan itu ada tapi apa daya mereka bisa di bilang yang paling
lambat merasakannya. dan orang yang mengangap bahwa masyarakat-masyarakat yang
ada di sana jika masuk ke kota masih dengan bawaan yang kolot. Sehingga masyarakat
perkotaan yang sudah lebih dulu merasakan kemajuan teknologi itu selalu mengangap
remeh. Sebagaimana Jika yang dimaksud dengan kualitas peradaban itu adalah
moralitas, maka ukuran moralitas seperti apa yang bisa dijadikan indikator kemajuan,
bahkan hingga hari ini, tidak ada satupun doktrin (kriteria) moral yang diterima oleh
semua umat manusia.