TUGAS 1 ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR

PUTRI DELA WAFA FITRIANI

NIM : 043063972
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan hakikat pendidikan nilai dalam
pendidikan umum dan berikan contoh yang berkaitan dengan
lingkungan sekitar anda!

Menurut pendapat saya yang bereverensi dari modul ilmu sosial budaya
dasar MKDU4109 hakikat pendidikan nilai dalam pendidikan umum
dijelaskan bahwa salah satu tujuan pendidikan umum adalah untuk
mengembangkan nilai nilai dan keterampilan social karena berfungsi
sebagai acuan bertingkah laku terhadap sesama agar kita dapat
diterima dimasyarakat.

Pendidikan nilai itu mencangkup budi pekerti, nilai, norma, dan moral.
Dalam hal tersebut, nilai adalah gagasan atau konsep yang dipandang
penting dalam hidup dan dipandang sebagai pedoman hidup. Nilai juga
berhubungan erat dengan kegiatan manusia dalam memberikan makna
terhadap kehidupan.

Kesimpulannya yaitu pendidikan nilai adalah isi atau tujuan dari

pendidikan umum. Dengan memberikan nilai nilai yang baik maka
keberhasilan dalam tujuan pendidikan umum akan terpenuhi.

Contoh : dalam lingkungan tempat tinggal saya seseorang yang

memiliki moral yang baik, selalu mengikuti aturan2 atau norma norma
masyarakat yang ada, sopan santun dan baik hati akan lebih disegani
oleh masyarakat

2. Indonesia terdiri dari berbagai suku, budaya dan agama dan itu bagian
dari kekayaan negara kita, dengan adanya keberagaman tersebut tidak
jarang memunculkan sikap etnosentrisme, prejudis, dan diskriminasi.
Jelaskan bagaimana etnosentrisme, prejudis, dan diskriminasi dapat
menjadi sumber permasalahan bagi bangsa Indonesia. Berikan contoh
kasus untuk memperjelas jawaban Anda!

Menurut pendapat saya yang bereverensi dari www.kompasiana.com

,yaitu bangsa Indonesia adalah bangsa yang memiliki banyak
 keberagaman mulai dari bahasa, budaya, ras, suku dan agama. Oleh
sebab itu para perumus bangsa menciptakan semboyan “Bhineka
Tunggal Ika” semboyan itu tidak asal dibuat namun sebagai sebuah
prinsip persatuan dan kesatuan bangsa. Perbedaan inilah yang
menimbulkan rasa sentiment dan sikap sikap etnosentrisme, prejudis
dan diskriminasi, masalah kepentingan ini menjadi faktor munculnya
persoalan pada tiap tiap daerah sehingga menimbulkan kericuhan.

Enosentrisme, sikap ini membuat suatu kelompok memandang rendah

budaya lain sehingga dapat menimbulkan perpecahan antar kelompok
masyarakat. Contohnya , yaitu adanya konflik antara suku dayak dan
suku Madura dimana suku Madura menganggap dirinya paling unggul
sehingga suku dayak tidak terima dan terjadi perang sampit

Prejudis (prasangka), merupakan suatu anggapan yang kurang baik

sebelum mengetahui kebenarannya. Contohnya yaitu kebanyakan
orang memandang orang miskin adalah orang yang cenderung bodoh

Diskriminasi, adalah wujud dari berburuksangka yang menyebabkan

perbedaan perlakuan terhadap seseorang, sikap ini tidak hanya terlihat
dari sikap sentiment tetapi juga bias berupa kekerasan fisik. Contohnya,
ada murid afirmasi yang berasal dari Papua ia memiliki warna kulit dan
ras bahkan agama yang berbeda, murid itu lalu didiskriminasi oleh anak
anak yang berkulit putih bahkan mereka membully murid dari Papua
tersebut

3. Dewasa ini perkembangan teknologi semakin berkembang pesat akan

tetapi hal itu berbanding terbalik dengan kondisi moral manusia, cukup
banyak terjadi krisis moral di Era sekarang. Menurut anda, apakah
kemajuan teknologi saat ini sebanding dengan kualitas peradaban
manusia secara keseluruhan, atau bahkan sebaliknya? Jelaskan dan
berikan contoh kasus untuk memperjelas jawaban anda!

Menurut pendapat saya yang bereverensi dari www.kompasiana.com

yaitu menghilangnya norma dan sopan santun masyarakat Indonesia
akibat pengaruh perkembangan teknologi membuat generasi muda di
Indonesia ini tidak menjunjung norma norma dan moral yang ada di
Indonesia.

Perkembangan teknologi memang sangat di perlukan untuk kehidupan

sehari hari dan perkembangan teknologi memberikan inovasi baru guna
menciptakan sesuatu yang baru yang berdampak positif contohnya
memudahkan kita dalam menambah wawasan melalui internet,
menambah kreativitas dan inovasi kita. Namun internet memiliki sisi
negatif banyak siswa yang menyalahgunakan perkembangan teknologi
ini misalnya mengakses situs-situs yang mengandung unsur pornografi
baik berupa gambar maupun video yang semuanya itu sangat tidak
wajar untuk ditampilkan dan disebarluaskan bagi para pengguna
internet, khususnya para pelajar.

Jika dilihat dampak negative lebih banyak dari pada dampak positif
yang dilihat dari segi moral. perkembangan teknologi harus terus diikuti
oleh orang tua sehingga dapat meminimalisir dampak negatif dari
kecanggihan teknologi.