Walikota Aceh Peraturan Walikota 2018 Tentang Tugas Kebudayaan Kota
Walikota Aceh Peraturan Walikota 2018 Tentang Tugas Kebudayaan Kota
ACEH
PERATURAN WALIKOTA BANDA
NOMOR £2 TAHUN 2018
TENTANG
L DINAS PENDIDIKAN DAN
URAIAN TUGAS JABATAN STRUKTURA DA ACEH
KEBUDAYAAN KOTA BAN
WALIKOTAA BANDAA ACEH,
al 39
a.. bahwa untuk melaksanakan ketentuan Pas
Menimbang Nomor 40 Tahun
Peraturan Walikota Kota Banda Aceh
2016 tentang Susunan, Kedudukan, Tugas, FunDan gsi,
Dinas Pen didikan
Kewenangan dan Tata Kerja
Kebudayaan Kota Ban
da Aceh, dipandang perlu
Jabatan Struktural Dinas
menetapkan Uraian Tugas
Pendidikan dan Kebudayaan Kota Banda Aceh,
dimaksud
b.. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana
dalam suatu Peraturan
pada huruf a, perlu menetapkan
Walikota:
Tahun 1956 tentang
Mengingat 1 Undang-Undang Nomor 8 (Drt) ar Dalam
Pembentukan Daerah Otonom Kota-Kota Bes
Sumatera Utara (Lembaran
Lingkungan Daerah Propinsi
Negara Republik Indonesia
Tahun 1956 Nomor 59,
or
tambahan lembaran Negara Republik Indonesia Nom
1092),
44 Tahun 1999 tentang
Undang Undang Nomor
Aceh (Lembaran Negara
Penyelenggaraan Keistimewaan Tambahan
or
Republik Indonesia Tahun 1999 Nom 172,
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 3839):
Tahun 2006 tentang
Undang-Undang Nomor 11
Pemerintahan Aceh (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2006 Nomor 62, Tam bah an Lem baran
Negara Republik Indonesia Nomor 4633):
4
Undang-Undang Nomor 5 Tahun 201 tentang Apa ratur
Tah un
Sipil Negara (Lembaran Negara Republik Ind one sia
2014 Nomor 6, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 5494):
Undang...
23 Tahun 2014 tentang
Undang-Undang Nomor ra Republik
Pemerintahan Daerah (Lembaran Nega ahan Lembaran
Tamb
Indonesia Tahun 2014 Nomor 244,
Indonesia Nomor 5587) sebagaimana
Negara Republik ng-Undang
telah diubah kedua kalinya dengan UndaKedua Atas
Perubahan
Nomor 9 Tahun 2015 tentang
23 Tahun 2014 tentang
Undang-Undang Nomor Republik
Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Lembaran
Tambahan
Indonesia Tahun 2015 Nomor 58,
Negara Republik Indon
esia Nomor 5679),
MEMUTUSKAN :
5. Dinas |
Kota
5. Dinas adalah Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Banda Aceh.
6. Kepala Dinas adalah Kepala Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan Kota Banda Aceh.
dan
7. Sekretariat adalah Sekretariat Dinas Pendidikan
Kebudayaan Kota Banda Aceh. dan
8. Sekretaris adalah Sekretaris Dinas Pendidikan
Kebudayaan Kota Banda Aceh.
9. Bidang adalah Bidang pada Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan Kota Banda Aceh.
Dinas
10.Kepala Bidang adalah Kepala Bidang pada
Pendidikan dan Kebudayaan Kota Banda Aceh.
11.Seksi adalah Seksi pada Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan Kota Banda Aceh.
12. Kepala Seksi adalah Kepala Seksi pada Dinas Pendidikan
dan Kebudayaan Kota Banda Aceh.
13. Subbagian adalah Subbagian pada Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan Kota Banda Aceh.
14. Kepala Subbagian adalah Kepala Subbagian pada Dinas
Pendidikan dan Kebudayaan Kota Banda Aceh.
15. Pimpinan adalah Walikota, Wakil Walikota dan Sekda.
16. Jabatan Struktural adalah kedudukan yang menunjukkan
tugas, wewenang dan hak seseorang pegawai negeri dalam
rangka memimpin suatu satuan kerja perangkat daerah.
17.Uraian Tugas adalah bentangan atau paparan yang
merupakan tugas jabatan dan merupakan upaya pokok
yang harus dilakukan.
BAB II
URAIAN TUGAS
Pasal 2
Pasal 3
Pasal 4
Pasal
.....|
Pasal 5
BAB III
KETENTUAN PENUTUP
Pasal 6
AMINULLAN USMAN
Ii
|
1
pdout Aukl
£2
BERITA DAERAH KOTA BANDA ACEH TAHUN 2018 NOMOR
LAMPIRAN : PERATURAN WALIKOTA BANDA ACEH
NOMOR : 62 TAHUN 2018
TANGGAL 3:12 Member 2018 M
4 Pabtit Al 1440H
URAIAN SABATAN
2. Eselon : Il.b
Jabatan
3. Letak : Pemerintah Kota Banda Aceh
4.Rumusan Jabatan :
Memimpin dan
mengoordinasikan program kerja
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan yaitu merumuskan
kebijakan teknis, penyelenggaraan pelayanan umum,
pengendalian dan pembinaan teknis yang berada di
bawahnya dan bertanggungjawab kepada Walikota
melalui Sekretaris Daerah sesuai dengan peraturan
dan ketentuan yang berlaku untuk mendukung fungsi
dan wewenang Pemerintah Kota Banda Aceh.
5. Rincian Tugas
a.l. menetapkan program kerja dan rencana kerja berdasarkan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk pedoman pelaksanaan
kegiatan:
9.2. melaksanakan pembagian tugas dan memberi petunjuk kepada bawahan
dalam rangka kelancaran pelaksanaan tugas:
ke)
1
|
|
Kebudayaan, dan Pembinaan Ketenagaan berdasarkan Rencana Strategis
Dinas sebagai dasar pelaksanaan kegiatan,
mengoordinasikan kebijakan dibidang Pembinaan PAUD dan Pendidikan
CA
mutu akademik dan non akademik bidang PAUD dan Pendidikan Non
Formal, Sekolah Dasar, dan Sekolah Menengah,
13 menyelenggarakan kebijakan Dinas
.
kesekretariatan dengan
mengarahkan perencanaan/perumusan program dan pelaporan,
pengelolaan keuangan, urusan umum, kepegawaian dan aset, serta tugas
pembantuan:
14 mengendalikan pelaksanaan UPTD
.
tugas operasional dengan
mengarahkan pelaksanaan kegiatan pengelolaan UPTD:
15 melaksanakan koordinasi dan konsultasi
.
dengan lembaga dan instansi
terkait sesuai ketentuan yang berlaku dalam rangka singkronisasi
pelaksanaan tugas:
5 16. melaksanakan monitoring,
pengawasan dan evaluasi pelaksanaan
kegiatan baik secara langsung maupun melalui laporan dalam rangka
pencapaian sasaran yang telah ditetapkan:
17 . melaporkan pelaksanaan tugas kepada atasan berdasarkan hasil kerja
sebagai bahan evaluasi bagi atasan: dan
18 . melaksanakan tugas-tugas kedinasan lain yang diberikan oleh pimpinan
sesuai dengan bidang tugasnya.
2 1
2. SEKRETARIS DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Nama Jabatan Sekretaris Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan
—
:
2. Eselon : IILa
3. Letak Jabatan : Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan
4. Rumusan Jabatan : Membantu Kepala Dinas dalam mempersiapkan
bahan penyusunan rencana kerja, kebijakan dan
petunjuk teknis serta pelaksanaan tugas dibidang
pengelolaan urusan administrasi, keuangan,
kepegawaian, ketatausahaan dan tatalaksana,
kearsipan, umum, perlengkapan dan peralatan,
kerumahtanggaan, hukum, penyelenggaraan dan
pemberian dukungan administrasi kepada seluruh
unit organisasi di lingkungan Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan sesuai dengan peraturan perundang-
undangan untuk mendukung tugas dan fungsi
Sekretariat.
Rincian Tugas
5.1. menyusun program kerja dan rencana kerja berdasarkan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk pedoman pelaksanaan
k :giatan,
5.2. memhagi tugas dan memberi petunjuk kepada bawahan dalam
rangka kelancaran pelaksanaan tugas:
9.3. mengoordinasikan dan mengevaluasi pelaksanaan pekerjaan
bawahan dan mengecek hasilnya secara langsung atau melalui
laporan untuk mengetahui pencapaian kemajuan pekerjaan:
9.4. membina dan memotivasi bawahan dalam upaya peningkatan
produktifitas kerja dan pengembangan karir:
mempelajari dan memahami peraturan perundang-undangan dan
21
Mm
3
5.7. melaksanakan penatausahaan dan pengelolaan naskah dinas sesuai
dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku,
5.8 melakukan pengendalian urusan rumah tangga, kehumasan,
keprotokolan, data dan informasi serta keamanan dan ketertiban di
lingkungan Perangkat Daerah sesuai dengan peraturan perundang-
|
4
|
Bendahara Umum Daerah (BUD) sesuai dengan peraturan
perundang-undangan,
5.18. .nelaksanakan penatausahaan, pengelolaan dan pembayaran
kepada Pelaksana Kegiatan Belanja Pegawai, Belanja Ba ang dan
Jasa serta Belanja Modal berdasarkan Surat Perintah Pencairan
Dana (SP2D) sesuai dengan peraturan perundang-undangan,
5.19. melaksanakan pemungutan, penatausahaan dan pengelolaan
penerimaan (pendapatan daerah) untuk di setor kepada Kas Daerah
sesuai dengan peraturan perundanzg-undangan:,
5.20 melaksanakan pembukuan Buku Kas Umum (BKU) dan Laporan
.
5 1
5.28. melaporkan pelaksanaan tugas kepada atasan berdasarkan hasil
kerja sebagai bahan evaluasi bagi atasan, dan
5.29. melaksanakan tugas-tugas kedinasan lain yang diberikan oleh
pimpinan sesuai dengan bidang tugasnya.
2. Eselon : IV.a
3. Letak Jal-atan : Sekretariat
4. Rumusai. Jabatan : Membantu Sekretaris dalam mempersiapkan bahan
penyusunan rencana kerja, kebijakan dan petunjuk
teknis serta pelaksanaan tugas penghimpi nan dan
penyiapan bahan rencana kerja, program, anggaran
dan laporan Perangkat Daerah sesuai dengan
peraturan perundang-undangan untuk mendukung
tugas dan fungsi Sekretariat.
5. Rincian Tugas
5.1. mempersiapkan bahan penyusunan vorogram kerja dan rencana kerja
berdasarkan peraturan perundang-undangan yang berlaku untuk
pecioman pelaksanaan kegiatan:
5.2. membagi tugas dan memberi petunjuk kepada bawahan dalam rangka
kelancaran pelaksanaan tugas:
5.3. mengoordinasikan dan mengevaluasi pelaksanaan pekerjaan bawahan
dan mengecek hasilnya secara langsung atau melalui laporan untuk
mengetahui pencapaian kemajuan pekerjaan,
5.4. membina dan memotivasi bawahan dalam upaya peningkatan
produktifitas kerja dan pengembangan karir:
5.5. mempelajari dan memahami peraturan perundang-undangan dan
ketentuan lainnya yang di perlukan untuk menunjang pelaksanaan
tugas:
5.6. melakukan konsultasi dan meminta petunjuk/ arahan pelaksanaan
tugas kepada atasan dalam rangka ketepatan dan kebenaran dalam
pelaksanaan tugas,
:
51. melakukan penyiapan bahan perumusan petunjuk teknis dibidang
program dan pelaporan sesuai dengan peraturan perundang-
undangan:
6
5.8. melakukan penyiapan bahan penyusunan Rencana strategis
(Renstra), Rencana kerja (Renja), Rencana Kerja Anggaran (RKA),
Dokumen Pelaksanaan Anggaran (DPA) dan Dokumen Perubahan
Pelaksanaan Anggaran (DPPA) sebagai pedoman pelaksanaan
program dan kegiatan sesuai dengan peraturan perundang-undangan,
5.9. melakukan penyiapan bahan penyusunan Indikator Kinerja Utama
(IKU), Penetapan Kinerja (TAPKIN), Rencana Kerja Tahunan (RKT),
Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintahan (LAKIP), Laporan
Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah
(LPPD) dan Laporan
Keterangan Pertanggungjawaban (LKPJ) sesuai dengan peraturan
perundang-undangan,
5.10. melakukan penghimpunan bahan perencanaan, pelaksanaan dan
pelaporan Reformasi Birokrasi sesuai dengan prosedur dan ketentuan
yang berlaku serta peraturan perundang-undangan:
5.11. menghimpun bahan dan melakukan penyusunan laporan penetapan
dan capaian pelayanan di Bidang Urusan Pemerintah sesuai dengan
prc sedur dan ketentuan yang berlaku:
5.12. mempersiapkan bahan pelaksanaan koordinasi dan konsultasi dengan
I-mbaga dan instansi terkait sesuai ketentuan yang berlaku dalam
rangka sinkronisasi pelaksanaan tugas:
13. melakukan monitoring, pengawasan
03
7
|
perundang-undangan untuk mendukung tugas dan
fungsi Sekretariat.
5. Rincian Tugas
9.1. mempersiapkan bahan penyusunan program kerja dan rencana kerja
berdasarkan peraturan perundang-undangan yang berlaku untuk
pedoman pelaksanaan kegiatan,
membagi tugas dan memberi petunjuk kepada bawahan dalam rangka
kelancaran pelaksanaan tugas,
5.3. mengoordinasikan dan mengevaluasi pelaksanaan pekerjaan bawahan
dan mengecek hasilnya secara langsung atau melalui laporan untuk
mengetahui pencapaian kemajuan pekerjaan,
—
membina dan memotivasi bawahan dalam upaya peningkatan
produktifitas kerja dan pengembangan karir,
mempelajari dan memahami peraturan perundang-undangan dan
ketentuan lainnya yang di perlukan untuk menunjang pelaksanaan
tugas,
5.6 melakukan konsultasi dan meminta petunjuk/ arahan pelaksanaan
tugas kepada atasan dalam rangka ketepatan dan kebenaran dalam
pelaksanaan tugas,
5.7. melakukan penyiapan bahan perumusan petunjuk teknis dibidang
penatausahaan keuangan sesuai dengan peraturan perundang-
undangan,
9.8, melakukan penyiapan bahan penyusunan Catatan Atas Laporan
Keuangan (CALK) dan laporan keuangan lainnya sesuai dengan
pe'aturan perundang-undangan,
5.9. m' lakukan penyiapan bahan Surat Permintaan Pembayaran (SPP)
antuk syarat penerbitan Surat Perintah Membayar (SPM) sesuai
dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku,
5.10, melakukan penyiapan bahan penerbitan Surat Perintah Membayar
(SPM) untuk penerbitan Surat Perintah Pencairan Dana (SP2D) oleh
Bendahara Umum Daerah (BUD) sesuai dengan peraturan
perundang-undangan,
5.11. melakukan penyiapan bahan penatausahaan, pengelolaan dan
pembayaran kepada Pelaksana Kesiatan Belanja Pegawai, Belanja
Barang dan Jasa serta Belanja Modal berdasarkan Surat Perintah
Pencairan Dana (SP2D) sesuai dengan peraturan perundang-
undangan,
8
1
5.12. rielakukan penyiapan bahan pemungutan, penatausahaan dan
pengelolaan penerimaan (pendapatan daerah) untuk di
setcr kepada
Kas Daerah sesuai dengan peraturan perundang-undanga.:,
13 melakukan penyiapan bahan pembukuan Buku Kas Umum (BKU) dan
,
9 1
5. Rincian Tugas
5.1. mempersiapkan bahan penyusunan program kerja dan rencana
kerja
berdasarkan peraturan perundang-und
angan yang berlaku untuk
pedoman pelaksanaan kegiatan,
5.2. membagi tugas dan memberi petunjiik kepada bawahan dalam
rangka
kelancaran pelaksanaan tugas:
9.3. mengoordinasikan dan mengevaluasi pelaksanaan pekerjaan bawahan
di n mengecek hasilnya secara langs
ung atau melalui laporan untuk
riengetahui pencapaian kemajuan pekerjaan,
5.4. membina dan memotivasi bawahan dalam upaya peningkatan
produktifitas kerja dan pengembangan karir,
mempelajari dan memahami peraturan perundang-und
MN
angan dan
ketentuan lainnya yang di perlukan untuk
menunjang pelaksanaan
tugas,
5.6. melakukan penyiapan bahan peru
musan petunjuk teknis dibidang
umum, kepegawaian dan aset sesuai dengan
peraturan perundang-
undangan,
melakukan penatausahaan dan
Oa!
SJ
10 1
12
ad . melakukan penyusunan daftar nominatif pegawai dan Daftar Urut
Kepangkatan pegawai di lingkungan Perangkat Daerah sesuai dengan
peraturan perundang-undangan yang berlaku:
13 melakukan pengelolaan dan penatausahaan absensi
.
pegawai sesuai
dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku:
14. melakukan penghimpunan kebutuhan, penyediaan,
0)
penyimpanan,
pendistribusian, perawatan dan pemeliharaan serta pengelolaan dan
penatausahaan aset, alat dan perlengkapan di lingkungan Perangkat
Daerah sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku serta
peraturan perundang-undangan:
15 melakukan pengelolaan dan fasilitasi pelaksanaan
kegiatan atau acara
.
11
|
pemantauan dan evaluasi program kegiatan dan
penyelenggaraan pembinaan teknis, administrasi
dibidang Kurikulum dan Penilaian, Kelembagaan dan
Sarana Prasarana, serta Peserta Didik dan
Pembangunan Karakter sesuai dengan peraturan
perundang-undangan untuk mendukung tugas dan
fungsi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan.
5. Rincian Tugas
5.1. mempersiapkan bahan penyusunan program kerja dan rencana kerja
Bilang Pembinaan PAUD dan Pendidikan Non Formal berdasarkan
peraturan perundang-undangan yang berlaku untuk pedoman
pelaksanaan kegiatan:
membagi tugas dan memberi petunjuk kepada bawahan dalam rangka
kelancaran pelaksanaan tugas,
9.3 membina, memotivasi dan mengevaluasi bawahan dalam
upaya
peningkatan produktifitas kerja dan pengembangan karir:
5.4 melakukan konsultasi dan meminta petunjuk/ arahan
pelaksanaan
tugas kepada atasan dalam rangka ketepatan dan kebenaran dalam
pelaksanaan tugas:
5.5. melaksanakan sosialisasi dan fasilitasi implementasi kurikulum PAUD
dan pendidikan non formal sesuai
pedoman yang berlaku agar
kurikulum dapat berjalan dengan baik:
9.6. me'aksanakan pengembangan kurikulum dan
penyusunan data,
an: lisa data statistik PAUD dan
pendidikan non formal sesuai dengan
k:tentuan peraturan perundang-undangan
guna mendukung
kelancaran pelaksanaan tuigas:
sd
1» /
5.10. melakukan monitoring, pengawasan dan evaluasi pilaksanaan
kegiatan baik secara langsung maupun melalui laporan dalam
rangka
pencapaian sasaran yang telah ditetapkan,
9.11. melaporkan pelaksanaan tugas kepa atasan berdasarkan
da hasil kerja
sebagai bahan evaluasi bagi atasan, dan
9.12. melaksanakan tugas-tugas kedinasan lain
yang diberikan oleh
pimpinan sesuai dengan bidang tugasnya.
penilaian
PAUD dan pendidikan non formal:
13 u |
5.8. menyusun bahan pemantuan dan evaluasi pelaksanaan kurikulum
dan penilaian PAUD dan pendidikan non formal:
5.9. menyiapkan bahan supervisi, bimbingan teknis dan
administrasi kurikulum dan penilaian,
5.10. melakukan monitoring, pengawasan dan evaluasi pelaksanaan
ke siatan baik secara langsung maupun melalui laporan dalam rangka
2. Eselon : IV.a
3. Letak Jabatan :
Bidang Pembinaan PAUD dan Pendidikan Non Formal
4. Rumusan Jabatan : Membantu mempersiapkan bahan penyusunan
rencana kerja, kebijakan dan petunjuk teknis serta
pelaksanaan tugas dibidang Kelembagaan dan
Sarana Prasarana sesuai dengan peraturan
perundang-undangan untuk mendukung tugas dan
fungsi Bidang Pembinaan PAUD dan Pendidikan Non
Formal.
9. Rincian Tugas
5.1. mempersiapkan bahan penyusunan program kerja dan rencana
kerja
Seksi Kelembagaan Sarana Prasarana berdasarkan peraturan
dan
perundang-undangan yang berlaku untuk pedoman pelaksanaan
kegiatan:
9.2. membagi tugas dan memberi petunjuk kepada bawahan dalam
rangka
kelancaran pelaksanaan tugas:
9.3. membina, memotivasi dan mengevaluasi bawahan dalam
upaya
peningkatan produktifitas kerja dan pengembangan karir:
9.4. melakukan konsultasi dan meminta
petunjuk/ arahan pelaksanaan
tugas kepada atasan dalam rangka ketepatan dan kebenaran dalam
pelaksanaan tugas:
9.5. menyusun bahan pembinaan kelembagaan dan sarana
prasarana
PAUD dan pendidikan non
formal:
, /
5.6. menyusun bahan penyusunan bahan penertiban izin pendirian,
penataan, dan penutupan satuan PAUD dan pendidikan non formal:
9.7. menyusun bahan pemantauan dan evaluasi kelembagaan dan sarana
prasarana PAUD dan pendidikan non formal:
9.8. menyiapkan bahan supervisi, bimbingan dan
teknis
administrasi seksi kelembagaan dan' sarana prasarana pembinaan
PAUD dan pendidikan non formal:
5.9. melakukan monitoring, pengawasan dan evaluasi pelaksanaan
kegiatan baik secara langsung maupun melalui laporan dalam rangka
pencapaian sasaran yang telah ditetapkan:
10 melaporkan pelaksanaan tugas kepada atasan berdasarkan hasil
.
kerja
sebagai bahan evaluasi bagi atasan: dan
1 1 . melaksanakan tugas-tugas kedinasan lain yang diberikan oleh
pir Ipinan sesuai dengan bidang tugasnya.
s |
5.4. melakukan konsultasi dan meminta. petunjuk/ arahan pelaksanaan
tugas kepada atasan dalam rangka ketepatan dan kebenaran dalam
pelaksanaan tugas,
9.9. menyusun bahan pembinaan minat, bakat, prestasi dan
pembangunan karakter peserta didik PAUD dan non formal:
5.6. menyiapkan bahan pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pembinaan
minat, bakat, prestasi dan pembangunan karakter peserta didik PAUD
dan pendidikan non formal:
menyiapkan bahan penyusunan supervisi, bimbingan teknis
AN
5)
' |
membagi tugas dan memberi petunjuk kepada bawahan dalam rangka
Cc
O 2
2. Eselon : IV,a
3. Letak Jabatan :
Kepala Bidang Pembinaan Sekolah Dasar
4. Rumusan Jabatan : Membantu mempersiapkan bahan
penyusunan
rencana kerja, kebijakan dan
petunjuk teknis serta
17
|
pelaksanaan tugas dibidang Kurikulum dan
Penilaian sesuai dengan peraturan perundang-
undangan untuk mendukung tugas dan fungsi
Bidang Pembinaan Sekolah Dasar.
5. Rincian .ugas
5.1. mempersiapkan bahan penyusunan program kerja dan rencana kerja
Seksi Kurikulum dan Penilaian berdasarkan peraturan p?run
dang-
undangan yang berlaku untuk pedoman pelaksanaan kegiatan,
membagi tugas dan memberi petunjuk kepada bawahan dalam rangk
Ui
a
)
upaya
peningkatan produktifitas kerja dan pengembangan karir,
5.4. melakukan konsultasi dan meminta petu
njuk/ arahan pelaksanaan
tugas kepada atasan dalam rangka ketepatan dan kebenaran dalam
pelaksanaan tugas,
menyusun bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan kebijakan
kurikulum dan penilaian Fembinaan Sekolah Dasar,
5.6. menyusun bahan penetapan kurikulum muatan lokal dan penilaian
Pembinaan Sekolah Dasar,
menyusun bahan pembinaan pelaksanaan kurikulum dan penilaian
Pembinaan Sekolah Dasar:
9.8. menyusun bahan pemantuan dan evaluasi pelaksanaan kurikulum
dan penilaian Pembinaan Sekolah Dasa
r,
5.9 menyiapkan bahan supervisi, bimbingan teknis dan
administrasi kurikulum dan penilaian,
10 melakukan monitoring, pengawasan dan evaluasi pelaksanaan
kegiatan baik secara langsung maupun melalui laporan dalam rangk
a
pencapaian sasaran yang telah ditetapkan,
5.11. melaporkan pelaksana
an tugas kepada atasan berdasarkan hasil kerja
sebagai bahan evaluasi bagi atasan, dan
12 melaksanakan tugas-tugas kedinasan lain
yang diberikan oleh
.
18
|
4.Rumusan Jabatan : Membantu mempersiapkan bahan penyusunan
rencana kerja, kebijakan dan petunjuk teknis serta
kerja
sebagai bahan evaluasi bagi atasan: dan
511. melaksanakan tugas-tugas kedinasan lain yang diberikan oleh
pimpinan sesuai dengan bidang tugasnya.
19
13. KEPALA SEKSI PESERTA DIDIK DAN PEMBANGUNAN KARAKTER
1. Nama Jabatan : Kepala Seksi Peserta Didik dan Pembangunan
Karakter
2. Eselon : IV.a
Jabatan
3. Letak - Bidang Pembinaan Sekolah Dasar
4. Rumusan Jabatan : Membantu mempersiapkan bahan penyusunan
rencana kerja, kebijakan dan petunjuk
teknis sertapelaksanaan tugas dibidang
Peserta Didik dan Pembangunan Karakter sesuai
dengan peraturan perundang-undangan
untuk
mendukung tugas dan fungsi Bidang Pembinaan
Sekolah Dasar.
5. Rincian Tugas
dan rencana kerja
1 mempersiapkan bahan penyusunan program kerja
Seksi Peserta Didik dan Pembangunan Karakter berdasarkan
peraturan perundang-undangan yang berlaku
untuk pedoman
pelaksanaan kegiatan,
dalam rangka
5.2. membagi tugas dan memberi petunjuk kepada bawahan
kelancaran pelaksanaan tugas,
5.3. mc mbina, memotivasi dan mengevaluasi bawahan dalam upaya
20 1
diberikan oleh
5.10. melaksanakan tugas-tugas kedinasan lain yang
pimpinan sesuai dengan bidang tugasnya.
21 1
|
dan
9.7. melaksanakan pembinaan, pemberdayaan, pengawasan, evaluasi
didik dan
pemantauan pelaksanaan kurikulum, penilaian, peserta
pen.bangunan karakter Sekolah Menengah Pertama,
Sekolah Menengah
5.8 "jenyusun rekomendasi, supervisi dan fasilitasi
Pertama untuk pelaksanaan akreditasi sesuai peraturan per undang-
berkualitas,
undangan guna terwujudnya satuan pendidikan yang
5.9. melaksanakan verifikasi pemberian ijin/rekomendasi pendirian dan
Pertama sesuai peraturan
penutupan kelembagaan Sekolah Menengah
mutu dan tertib
perundang-undangan untuk pengendalian
penyelenggaraan,
5.10. melakukan monitoring, pengawasan dan evaluasi pelaksanaan
dalam rangka
kegiatan baik secara langsung maupun melalui laporan
pencapaian sasaran yang telah ditetapkan,
hasil kerja
melaporkan pelaksanaan tugas kepada atasan berdasarkan
1 1 .
2 |
arahan pelaksanaan
melakukan konsultasi dan meminta petunjuk/
Ha
el
dan kebenaran dalam
tugas kepada atasan dalam rangka ketepatan
pelaksanaan tugas,
kebijakan
5.5. menyusun bahan perumusan, koordinasi pelaksanaan
kurikulum dan penilaian Pembinaan Sekolah Menengah Pertama,
muatan lokal dan penilaian
5.6. menyusun bahan penetapan kurikulum
Pembinaan Sekolah Menengah Pertama,
kurikulum dan penilaian
5.7. menyusun bahan pembinaan pelaksanaan
Pembinaan Sekolah Menengah Pertama,
kurikulum
meyusun bahan pemantuan dan evaluasi pelaksanaan
oo
3)
2. Eselon — IV.a
3. Letak Jabatan - Kepala Bidang Pembinaan Sekolah Menengah
Pertama
4, Rumusan Jabatan : Membantu mempersiapkan bahan penyusunan
rencana kerja, kebijakan dan petunjuk teknis serta
23 |
untuk pedoman pelaksanaan
perundang-undangan yang berlaku
kegiatan,
bawahan dalam rangka
membagi tugas dan memberi petunjuk kepada
kelancaran pelaksanaan tugas,
dalam upaya
5.3. membina, memotivasi dan mengevaluasi bawahan
karir,
peningkatan produktifitas kerja dan pengembangan
5.4. melakukan konsultasi dan meminta petunjuk/ arahan pelaksanaan
dan kebenaran dalam
tugas kepada atasan dalam rangka ketepatan
pelaksanaan tugas,
dan sarana prasarana
5.9. menyusun bahan pembinaan kelembagaan
Pembinaan Sekolah Menengah Pertama,
izin pendirian,
5.6. menyusun bahan penyusunan bahan penertiban
Sekolah Menengah
penataan, dan penutupan satuan Pembinaan
Pertama,
dan sarana
5.7. menyusun bahan pemantauan dan evaluasi kelembagaan
prasarana Pembinaan Sekolah Menengah Pertama,
5.8. bahan bimbingan teknis dan
menyiapkan supervisi,
ad! rinistrasi seksi kelembagaan dan sarana prasarana pembinaan
Pe nbinaan Sekolah Menengah Pertaina,
9.9. melaksikan monitoring, pergawasan dan evaluasi pelaksanaan
24
/
k tugas dan
perundang-undangan untu mendukung
Sekolah Menengah
fungsi Bidang Pembinaan
Pertama.
5. Rincian Tugas
dan rencana kerja
5.1. mempersiapkan bahan penyusunan program kerja
ter berdasarkan
Seksi Peserta Didik dan Pembangunan Karak
berlaku untuk pedoman
peraturan perundang-undangan yang
pelaksanaan kegiatan,
bawahan dalam rangka
5.2. membagi tugas dan memberi petunjuk kepada
kelancaran pelaksanaan tugas,
bawahan dalam upaya
9.3 meinbina, memotivasi dan mengevaluasi
peningkatan produktifitas kerja dan pengembangan karir,
5.4 melakukan konsultasi dan meminta petunjuk/ arahan pelaksanaan
dan kebenaran dalam
tugas kepada atasan dalam rangka ketepatan
pelaksanaan tugas,
dan
5.5. menyusun bahan pembinaan minat, bakat, prestasi
pembangunan karakter peserta didik Sekolah Menengah Perta
ma:
25
||
dan penyelenggaraan pembinaan teknis, administrasi
dibidang Cagar Budaya dan Permuseuman, Sejarah
dan Tradisi serta Kesenian dan Budaya sesuai
dengan peraturan perundang-undangan untuk
mendukung tugas dan fungsi Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan.
5. Rincian Tugas
1
mempersiapkan bahan penyusunan program kerja dan rencana kerja
Bidang Kebudayaan berdasarkan peraturan perundang-undangan
yang berlaku untuk pedoman pelaksanaan kegiatan:
9.2. membagi tugas dan memberi petunjuk kepada bawahan dalam rangka
kelancaran pelaksanaan tugas,
9.3. membina, memotivasi dan mengevaluasi bawahan dalam upaya
peningkatan produktifitas kerja dan pengembangan karir:
9.4. melakukan konsultasi dan meminta petunjuk/ arahan pelaksanaan
tugas kepada atasan dalam rangka ketepatan dan kebenaran dalam
pel iksanaan tugas:
rielaksanakan pembinaan di bidang pengelolaan cagar budaya,
ji
Jl
26 |
5.12. melaksanakan tugas-tugas kedinasan lain yang diberikan oleh
pimpinan sesuai dengan bidang tugasnya.
Ul
27 |
10 . melakukan penyiapan bahan pendataan museum daerah d: n swasta
di Wilayah Kota Banda Aceh:
1 1 . melakukan penyiapan bahan perizinan museum daerah dan swasta di
Wilayah Kota Banda Aceh:
12 . mempersiapkan bahan standarisasi dan pedoman teknis pengelolaan
museum daerah dan swasta sesuai prosedur dan ketentuan yang
berlaku:
9.13. melakukan monitoring, pengawasan dan evaluasi pelaksanaan
kegiatan baik secara langsung maupun melalui laporan dalam rangka
pencapaian sasaran yang telah ditetapkan:
14 .
melaporkan pelaksanaan tugas kepada atasan berdasarkan hasil kerja
sebagai bahan evaluasi bagi atasan: clan
15 . melaksanakan tugas-tugas kedinasan lain yang diberikan oleh
pimpinan sesuai dengan bidang tugasnya.
. :
Kepala Seksi Sejarah dan Tradisi
Eselon
NN
. : IV.a
Letak Jabatan
MW
. :
Bidang Kebudayaan
2.
28 1
9.5. melakukan penyiapan bahan pedoman peningkatan pemahaman
sejarah dan wawasan kebangsaan serta pedoman penanaman nilai-
nilai sejarah dan kepahlawanan:
9.6. melakukan penyiapan bahan pelaksanaan kebjakan
nasional/provinsi serta kebijakan daerah di bidang penanaman nilai-
nilai tradisi, pembinaan karakter dan pekerti bangsa:
5.7. me lakukan penyiapan bahan pelaksanaan pedoman nasional// provinsi
dan penetapan kebijakan daerah mengenai database dan sistem
informasi geografi sejarah, koordinasi dan kemitraan y»emetaan
sejarah, penyelenggaraan diklat bidang sejarah serta
menyebarluaskan informasi sejarah lokal:
|
29 1
5. Rincian Tugas
Sl. mempersiapkan bahan penyusunan program kerja dan rencana kerja
Seksi Kesenian dan Budaya berdasarkan peraturan perundang-
undangan yang berlaku untuk pedoman pelaksanaan kegiatan,
5.2 membagi tugas dan memberi petunjuk kepada bawahan dalam rangka
kelancaran pelaksanaan tugas,
5.3 membina, memotivasi dan mengevaluasi bawahan dalam upaya
peningkatan produktifitas kerja dan pengembangan karir,
5.4 melakukan konsultasi dan meminta petunjuk/ arahan pelaksanaan
tugas kepada atasan dalam rangka ketepatan dan kebenaran dalam
pelaksanaan tugas,
menyelenggarakan pembinaan dan pendukungan dalam pagelaran
NA
3
dan budaya:
5.8. melakukan penyiapan bahan pelaksanaan pemantauan evaluasi
kegiatan pemberdayaan seni dan budaya:
5.9. melakukan penyiapan bahan pelaksanaan penyusunan laporan
pelaksanaan pengembangan pember'layaan seni dan budaya,
5.10. melakukan penyiapan bahan pelaksanaan pembinaan, dan
pendukungan pengelolaan dalam rangka pemberdayaan seni dan
budaya,
1 1 . melakukan penyiapan bahan pelaksanaan kajian dan proses
rekomendasi perizinan pendirian lembaga pendidikan di bidang
kebudayaan:
12. melakukan monitoring, pengawasan dan evaluasi pelaksanaan
Cl
30 |
2. Eselon : III.b
Jabatan
3. Letak : Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
4, Rumusan Jabatan : Memimpin Bidang Pembinaan Ketenagaan
dalam perumusan kebijakan, mengoordinasikan
pelaksanaan tugas dan fungsi, pemantauan dan
evaluasi program kegiatan dan penyelenggaraan
pembinaan teknis, administrasi dibidang Pendidik
dan Tenaga Kependidikan, Data dan Informasi
Pendidikan dan Tenaga Kebudayaan sesuai dengan
peraturan perundang-undangan untuk mendukung
tugas dan fungsi Dinas Pendidikan dan Kebudayaan.
5. Rincian Tugas
5.1. mempersiapkan bahan penyusunan program kerja dan rencana kerja
Bidang Kebudayaan berdasarkan peraturan perundang-undangan
yang berlaku untuk pedoman pelaksanaan kegiatan,
5.2. membagi tugas dan memberi petunjiik kepada bawahan dalam rangka
kelancaran pelaksanaan tugas,
5.3. membina, memotivasi dan mengevaluasi bawahan dalam upaya
peningkatan produktifitas kerja dan pengembangan karir,
9.4. melakukan konsultasi dan meminta petunjuk/ arahan pelaksanaan
tugas kepada atasan dalam rangka ketepatan dan kebenaran dalam
pelaksanaan tugas,
9.9. menyiapkan penyusunan rencana kebutuhan karir pendidik dan
cenaga kependidikan pada pendidikan anak usia dini, sekolah dasar,
sekolah menengah pertama, pendidikan non formzl, tenaga
kebudayaan,
melakukan penyusunan pembinaan karir pendidik dan tenaga
AN
0
si |
pendidikan anak usia dini, sekolah dasar, sekolah menengah pertama,
pendidikan nonformal, tenaga kebudayaan:
59. menyiapkan pelaporan kegiatan pendidik dan tenaga kependidikan
pada pendidikan anak usia dini, sekolah dasar, sekolah menengah
pertama, pendidikan nonformal, tenaga kebudayaan dalam daerah:
s10. melakukan monitoring, pengawasan dan evaluasi pelaksanaan
kegiatan baik secara langsung maupun melalui laporan dalam rangka
pencapaian sasaran yang telah ditetapkan:
5 11. melaporkan pelaksanaan tugas kepada atasan berdasarkan hasil kerja
sebagai bahan evaluasi bagi atasan: dan
12. melaksanakan tugas-tugas kedinasan lain
01
32 1
9.5. menyusun rencana kebutuhan pendidik dan tenaga kependidikan
pada pendidikan anak usia dini, sekolah dasar, sekolah menengah
pertama, dan pendidikan nonformal,
5.6. menyusun rencana peningkatan mutu tenaga kependidikan pada
pendidikan anak usia dini, sekolah dasar, sekolah menengah pertama,
san pendidikan nonformal,
9.7. merencanakan dan mengusulkan kebutuhan pendidik dan tenaga
kependidikan,
5.8. menyelenggarakan pembinaan dan pengembangan kompetensi profesi
pendidik dan tenaga kependidikan pada pendidikan anak usia dini,
sekolah dasar, sekolah menengah pertama, dan pendidikan
nonformal:
5.9 merencanakan dan menyelenggarakan seleksi calon Kepala Sekolah
dan calon Pengawas Sekclah,
10 . merencanakan dan menyelenggarakan penilaian kinerja Kepala
Sekolah dan Pengawas Sekolah:
1 1 . merencanakan dan menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan
teknis serta administratif tenaga kependidikan:
5.12. menyiapkan dan mengelola data pendidik dan tenaga kependidikan,
9.13. melakukan monitoring, pengawasan dan evaluasi pelaksanaan
kegiatan baik secara langsung maupun melalui laporan dalam rangka
pencapaian sasaran yang telah ditetapkan,
14 . melaporkan pelaksanaan tugas kepada atasan berdasarkan hasil kerja
sebagai bahan evaluasi bagi atasan: dan
melaksanakan tugas-tugas kedinasan lain yang diberikan oleh
Pa
3
15 .
33
|
5. Rincian Tugas
o.l. mempersiapkan bahan penyusunan program kerja dan rencana kerja
Seksi Data dan Informasi Pendidikan berdasarkan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk pedoman pelaksanaan
kegiatan,
5.2. membagi tugas dan memberi petunjuk kepada bawahan dalam rangka
kelancaran pelaksanaan tugas:
5.3. membina, memotivasi dan mengevaluasi bawahan dalam upaya
peningkatan produktifitas kerja dan pengembangan karir,
9.4. melakukan konsultasi dan meminta petunjuk/ arahan pelaksanaan
tugas kepada atasan dalam rangka ketepatan dan kebenaran dalam
pelaksanaan tugas:
5.5. m lakukan penyiapan bahan penyusunan kebijakan dan petunjuk
tsknis dibidang data dan informasi pendidikan dan kebudayaan:
melakukan penyiapan bahan sosialisasi serta tatacara pergumpulan
dan pengolahan data dan informasi untuk TK, SD/MI,SMF/MTsN:
5.7 melakukan penyiapan bahan pelaksanaan pemenuhan kebutuhan
sarana pendidikan dan kebudayaan:
9.8. melakukan penyiapan bahan pelaksanaan pemetaan kebutuhan
sarana dan prasarana pendidikan ' tingkat pendidikan dasar dan
menengah pertama:
5.9. melakukan penyiapan bahan pelaksanaan perencanaan kebutuhan :
34
|
pelaksanaan tugas dibidang Tenaga Kebudayaan
sesuai dengan peraturan perundang-undangan
untuk mendukung tugas dan fungsi Bidang
Pembinaan Ketenagaan.
5. Rincian Tugas
S.l. mempersiapkan bahan penyusunan program kerja dan rencana kerja
Seksi Tenaga Kebudayaan berdasarkan peraturan perundang-
undangan yang berlaku untuk pedoman pelaksanaan kegiatan:
5.2 membagi tugas dan memberi petunjuk kepada bawahan dalam rangka
kelancaran pelaksanaan tugas:
5.3. membina, memotivasi dan mengevaluasi bawahan dalam upaya
peningkatan produktifitas kerja dan pengembangan karir:
5.4. melakukan konsultasi dan meminta petunjuk/ arahan pelaksanaan
tugas kepada atasan dalam rangka ketepatan dan kebenaran dalam
pelaksanaan tugas:
melakukan penyiapan bahan Inventarisasi pengembangan sertifikasi
dan penghargaan kebudayaan, tradisi masyarakat, tempat sejarah dan
juru kunci,
5.6. melakukan penyiapan bahan fasilitasi layanan kebudayaan yang
meliputi cagar budaya dan permuseuman, tenaga kesejarahan, tenaga
tredisi, tenaga kesenian, dan tenaga kebudayaan lainnya:
9.7. melakukan penyiapan bahan pembinaan cagar budaya dan
permuseuman, tenaga kesejarahan, tenaga tradisi, tenaga kesenian,
dan tenaga kebudayaan lainnya:
5.8. melakukan penyiapan bahan pengkajian, penelitian dan pemeliharaan
benda koleksi cagar budaya dan permuseuman:
5.9. melakukan penyiapan bahan pelaksanaan perjanjian kerjasama
dengan instansi terkait yang menangani cagar budaya dan
permuseuman, tenaga kesejarahan, tenaga tradisi, tenaga kesenian,
dan tenaga kebudayaan lainnya:
5.10. melakukan penyiapan bahan penyelenggaraan
pagelaran yang
berkaitan dengan kebudayaan, tradisi masyarakat dan
karya
seni/kesenian:,
9.1). melakukan monitoring, pengawasan dan evaluasi
pelaksanaan
kegiatan baik secara langsung maupun melalui laporan dalam rangka
pencapaian sasaran yang telah ditetapkan:
35 |
5.12. melaporkan pelaksanaan tugas kepada atasan berdasarkan hasil kerja
sebagai bahan evaluasi bagi atasan, dan
5,13. melaksanakan tugas-tugas kedinasan lain yang diberikan oleh
pimpinan sesuai dengan bidang tugasnya.
1 AMINULLAH USMAN
1
36