Anda di halaman 1dari 22

DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV

JATENG 2023

LK MODUL DOLMEN MODUL SMK TAHUN 2023


DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
PROVINSI JAWA TENGAH

LK MATERI (ISI DAN


II CONTOH)

Nama Peserta : INTAN BUDI ARIFANI, S.Pd


NIP : -
Pangkat/ Golongan : -
Mata Pelajaran : SENI MUSIK
Kelas : X/Smt Ganjil
Program Keahlian : TO, TJKT,PPLG, TBKR

A. Langkah Kerja Penyusunan Modul


Petunjuk:
Jawablah pertanyaan berikut sesuai dengan pemahaman
Bapak/Ibu terkait dengan Modul!
1. Penyusunan materi diawali dengan apersepsi. Hal itu dilakukan
oleh guru untuk menarik perhatian peserta didik. Melalui
apersepsi, guru dapat memastikan apakah peserta didik sudah
siap menerima pembelajaran atau belum.
Apersepsi dapat berupa gambar atau video yang dapat diakses
dalam bentuk tautan atau kode QR. Sertakan tautan atau kode
QR dari gambar/video yang akan Bapak/Ibu gunakan!

Video apersepsi Modul 01 :


Link 1 : https://www.youtube.com/watch?v=Qzw0-2Hh1qE

2. Buatlah peta konsep berupa bagan atau ilustrasi grafis untuk


mewakili hubungan yang bermakna antara satu konsep dengan
konsep lainnya!

1
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL PETA KONSEP MODUL 01


DEFINISI
MUSIK
FUNGSI
PENDAPAT
AHLI
Tangga
MUSIK Nada

Melodi
MUSIK
Ritme

Birama

UNSUR
Harmoni
MUSIK

Tempo

Dinamika

Ekspresi

Timbre

3. Rumuskan kegiatan belajar yang meliputi:


a. Tujuan kegiatan belajar
1. Memahami dan menjelaskan pengertian musik serta
fungsinya
2. Memahami dan menjelaskan unsur-unsur musik
3. Membedakan dan menganalisa musik berdasarkan
unsurnya
b. Uraian materi lengkap dengan contoh, tabel, gambar atau
pendukung lain
--- di halaman selanjutnya ---

2
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL
MATERI MODUL 01
DEFINISI MUSIK DAN UNSUR-UNSURNYA

A. PENGERTIAN MUSIK

Two male musicians on a stage performing traditional flamenco music.

Pengertian seni musik secara bahasa terdiri dari dua kata, yakni “seni” dan “musik”
yang masing-masing katanya memiliki arti masing-masing.Seni adalah sebuah dimensi
ciptaan atau rasa manusia yang dituangkan dalam media tertentu untuk menyalurkannya atau
mengimplementasikannya kepada orang lain. Kemudian kata “musik” yang berasal dari kata
mousikos artinya dalam bahasa Yunani adalah dewa keindahan yang memiliki kekuasaan
pada bidang seni dan keilmuan.
Pengertian Seni Musik kemudian diartikan sebagai bidang keilmuan atau aliran seni
yang menggunakan nada dan suara atau kombinasi hubungan temporal untuk
menyampaikan ekspresi, pesan, atau nilai-nilai seni kepada orang lain dalam satu kesatuan
dan kesinambungan.
Jadi pengertian seni musik adalah sebuah cabang seni yang lebih fokus
mengutamakan penggunaan harmoni, melodi, irama, tempo, dan vokal sebagai sarana
menyampaikan nilai-nilai seni itu sendiri dari seniman atau pembuat seni kepada orang lain
atau penikmat seni.

Definisi Musik Menurut Berbagai Pendapat Ahli

Agar lebih memahami apa arti seni musik, maka kita dapat merujuk pada pendapat beberapa
ahli berikut ini:

1. Banoe

Disini ia menjelaskan bahwa, kata musik diekstrak dari kata muse yang merupakan termasuk
dalam salah satu dewa dalam mitologi yang berasal dari Yunani kuno pada cabang ilmu dan
seni; dewa ilmu pengetahuan dan seni. Tak hanya itu, ia menjelaskan bahwa musik yaitu
salah satu cabang seni yang membahas serta menetapkan bermacam-macam suara di
berbagai pola yang bisa dipahami dan dimengerti oleh manusia.

3
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL
2. Jamalus

Jamalus berpendapat bahwa musik yaitu hasil karya seni yang berupa bunyi yang dibentuk
menjadi satu sehingga terbentuklah sebuah lagu atau sebuah komposisi yang
mengungkapkan isi pikiran dan perasaan dari penciptakannya melalui berbagai unsur pokok
musik yaitu seperti harmoni, melodi, irama dan bentuk atau struktur lagu serta bentuk
ekspresi sebagai suatu kesatuan.

3. Sylado

Ia menjelaskan bahwa pengertian dari musik yaitu waktu yang memang pada dasarnya untuk
didengar. Musik merupakan hasil dari wujud waktu yang hidup, yang merupakan hasil dari
sekumpulan ilusi & alunan suara. Sebuah alunan musik yang berisikan rangkaian nada yang
memiliki jiwa yang mampu menggerakkan hati yang mendengarkannya.

4. Sunarto

Beliau berpendapat bahwa Musik yaitu penghayatan dari isi hati manusia yang diungkapkan
berupa bunyi yang teratur dengan melodi maupun ritme dan memiliki unsur atau keselarasan
yang indah.

5. Lexicographer

Menurut pendapat dari Lexicographer yang menjelaskan bahwa Musik yaitu kombinasi
nada, vokal, serta instrumental yang harmoni guna mengekspresikan segala sesuatu yang
sifatnya emosional.

6. David Ewen

Disini David Ewen menjelaskan bahwa Musik yaitu ilmu pengetahuan dan seni mengenai
kombinasi ritmik dari nada-nada, baik vokal atau instrumental, yang terdiri atas melodi dan
harmoni yang mana sebagai ekspresi dari segala sesuatu yang ingin diungkapkan terlebih
lagi dalam aspek emosional.

7. Adjie Esa Poetra

Adjie Esa Poetra berpendapay bahwa pengertian dari Musik yaitu kesenian yang bersumber
dari bunyi. Ada empat unsur yang terdapat pada musik yaitu dinamik (kuat lemahnya
bunyi), nada (bunyi yang teratur), unsur waktu (panjang pendek bunyi yang ditentukan
melalui hitungan atau ketukan nada), dan timbre (warna suara).

8. Suhastjarja

Beliau berpendapat bahwa Musik yaitu salah satu ungkapan rasa indah manusia dari konsep
pemikiran bulat dalam bentuk nada dan bunyi yang mengandung ritme dan harmoni serta
memiliki bentuk pada ruang waktu yang dikenal di masyarakat.

4
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL
9. Rina

Bialau juga menjelaskan bahwa Musik yaitu cabang kesenian yang pengungkapannya
dilakukan lewat suara atau bunyi-bunyian.

10. Soeharto

Belaiau menjelaskan bahwa pengertian dari Musik yaitu sebuah ungkapan gagasan melalui
bunyi yang unsur dasarnya berbentuk melodi, irama, serta harmoni dengan unsur pendukung
berupa sifat dan warna bunyi.

11. Reed dan Sidnell

Merka berdua menjelaskan bahwa Musik yaitu cabang seni dalam bentuk suara yang di
dalamnya terdapat kandung unsur ritme, melodi, harmoni, dan juga timbre.

12. Ade Prianto Nugroho

Menurut pendapat dari Ade Prianto Nugroho yang menjelaskan bahwa Musik merupakan
seni yang melukiskan mengenai keindahan yang disajikan dalam bentuk suara dan tanpa kita
sadari suara-suara tersebut berperan dalam membentuk pribadi kita.

13. Merriam

Menurut pendapat dari Merriam bahwa Musik yaitu suatu lambang dari hal-hal yang ada
kaitannya dengan ide dan perilaku masyarakat.

14. Schopenhauer

Menurut pendapat dari Schopenhauer yang menjelaskan bahwa Musik yaitu melodi yang
syairnya adalah alam semesta.

15. KBBI

Dikutip dari KBBI yang menjelaskan bahwa Musik yaitu Ilmu atau seni menyusun nada
maupun suara dalam urutan, kombinasi, serta hubungan temporal guna menghasilkan
komposisi(suara) yang memiliki kesatuan dan kesinambungan.

16. Irwan Edman

Irwan Edman berpendapat bahwa Musik yaitu urutan bunyi-bunyian yang logis namun
bukan logika dari suatu argumentasi. Musik yaituh himpunan yang teratur dari vitalitas,
suatu impian yang mana bunyi-bunyian ini bersatu padu dan mengkristalisasi.

17. Alferd Aurbach

Disini Alferd Aurbach berpendapat bahwa Musik yaitu bahasa dunia, ia tidak perlu untuk
menerjemahkannya, dalam musik berbicara dari jiwa kepada jiwa

5
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL
18. Aristoteles

Disini Aristoteles menjelaskan bawha Musik yakni curhatan kekuatan tenaga dari sang
penggambaran yang berasal dari gerakan rasa pada rentetan suara (melodi) yang berirama.

19. Wikipedia

Dikutip dari wikipwdia yang menjelaskan bahwa Musik yaity suara yang disusun
sedemikian rupa yang mengandung sebuah irama, lagu, serta keharmonisan terlebih lagi
pada suara yang dihasilkan melaui alat-alat yang dapat menghasilkan irama [1] Meskipun
musik termasuk dalam jenis fenomena intuisi, untuk mencipta, memperbaiki serta
mempersembahkannya merupakan bentuk dari seni.

Manfaat Musik

 Untuk menjaga kesehatan serta kekebalan pada tubuh karena musik bersifat
terapeutik yang sifatnya menyembuhkan.
 Untuk meningkatkan intelegensi sebab rangsangan ritmis juga bisa
meningkatkan fungsi kerja dari otak. Ritme internal yang dihasilkan dari
musik sendiri membuat saraf-saraf pada otak mejadi bekerja, rasa nyaman
dan tenang yang distimulasi oleh musik, sehingga musik juga berfungsi
untuk kerja otak bekerja optimal.
 Untuk memunculkan reaksi psikologis yang dapat mengubah suasana hati
serta kondisi emosi, sehingga musik mempunya manfaat sebagai relaksasi
yang dapat menghilangkan stress, dan dapat mengatasi kecemasan,
memperbaiki mood serta dapat menumbuhkan kesadaran spiritual.
 Sebagai alat media untuk komunikasi antar manusia sebab musik sendiri
musik merupakan bahasa universal yang bisa memadukan perbedaan, serta
dapat menciptakan perdamaian dan solidaritas kemanusian.

Sumber : https://www.seputarpengetahuan.co.id/2021/09/pengertian-musik-menurut-para-
ahli-akurat.html ; https://www.gramedia.com/literasi/seni-musik/

Fungsi Musik yang Ada di Indonesia


Musik merupakan salah satu kegiatan yang dekat dengan masyarakat. Dimana fungsi musik
bukan hanya sebagai hiburan, tetapi juga sampai menjadi media ekspresi. Di Indonesia
sendiri musik digunakan untuk berbagai kegiatan, serta ditunjang dengan alat musik
tradisional yang menjadi ciri khas masing-masing daerah. Nah, apa saja fungsi musik di
Indonesia?
Pada dasarnya, musik di Indonesia sangat beragam. Hal ini dikarenakan suku-suku di
Indonesia yang bermacam-macam. Bahkan bisa dikatakan seluruh pulau atau daerah, di
Indonesia memiliki budaya dan seninya sendiri.
Seni musik yang ada sekarang bukan hanya sebatas media ekspresi, ini juga menjadi media
pelampiasan untuk menuangkan ide-ide ke dalam nada dan harmoni. Namun, ada banyak
fungsi dari musik dalam kehidupan sehari-hari yang mungkin belum kita kenali secara baik.

Setidaknya, ada 5 fungsi musik yang berada di Indonesia, antara lain sebagai sarana upacara,
sarana komunikasi, sarana pendidikan, sarana bisnis dan ekspresi, serta sarana hiburan
1. Sarana Upacara

6
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL
Dalam hal upacara, musik dijadikan media penyalur rangkaian upacara tersebut.
Beberapa upacara yang menggunakan musik antara lain :
 Upacara Sekaten di Cirebon, Jawa Barat. Masyarakat menggunakan gamelan
sebagai instrumen dalam mengiringi musik pada upacara tersebut.
 Upacara Merapu di Sumba. Masyarakat menggunakan nyanyi-nyanyian sebagai
media memanggil dan mengiringi kepergian roh ke pantai Merapu
 Upacara Saren Taun di Jawa Barat. Upacara panen padi ini menggunakan instrumen
angklung sebagai media upacaranya

2. Sarana Komunikasi
Instrumen musik menjadi salah satu alat komunikasi di masyarakat. Biasanya, komunikasi
menggunakan instrumen atau alat musik tertentu untuk memberikan sinyal pada masyarakat
luas. Sebagai contoh, kentongan dan bedug.
Kentongan biasanya digunakan untuk menandakan suatu kejadian yang terjadi di daerah
sekitar, sedangkan bedug merupakan ciri khas tanda datangnya waktu sholat bagi
masyarakat muslim.

3. Sarana Pendidikan
Kita dapat menemukan musik sebagai pendidikan pada hal-hal berikut ini :
• Musik dan lagu yang bernafaskan agama, sebagai hal ajar dan penerangan dalam
kehidupan
• Lagu-lagi dalam konten iklan masyarakat
• Musik yang diterapkan dalam sosialisasi program pemerintah dalam nilai religius, nilai
estetis, dan nilai yang mengajarkan norma kemasyarakatan.

4. Sarana Bisnis dan Ekspresi


Musik menjadi wadah untuk untuk bisnis komoditi dan ekspresi pada hal-hal berikut :
 Bisnis rekaman
 Mengekspresikan perasaan, ide, dan gagasan dengan pelampiasan pada seni musik
 Berkreasi mengolah musik

5. Sarana Hiburan
Hiburan dalam musik dapat ditemukan saat :
• Kita bermain musik sebagai pelepas Lelah
• Sebagai sarana permainan, musik pengiring permainan
• Mencari refreshing dalam kehidupan
Sumber : https://www.kelaspintar.id/blog/tips-pintar/kelas-12/fungsi-musik-yang-ada-di-
indonesia-17093/

B. UNSUR-UNSUR MUSIK

1. Melodi
Melodi adalah rangkaian nada berdasarkan naik-turun atau tinggi-rendahnya bunyi. Biasanya,
melodi terdiri dari pitch, tone, serta durasi.

2. Ritme/Irama
Ritme atau irama merupakan aliran ketukan dasar secara teratur yang geraknya mengikuti
variasi melodi. gerak teratur bisa mengalir karena adanya aksen secara tetap.

3. Birama

7
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL
Birama yaitu ayunan atau ketukan berulang yang datang secara teratur dalam waktu
yang sama. Umumnya, birama dilambangkan dengan angka pecahan, seperti 2/4, 2/8, 3/4,
dan seterusnya. Di mana, tanda "/" menunjukkan jumlah ketukan, dan angka penyebut setelah
tanda "/" menunjukkan nilai nada di suatu ketukan.

4. Harmoni
Harmoni merupakan keselarasan bunyi. Dalam hal ini, indahnya sebuah lagu ditentukan
dengan harmoni yang baik.

5. Tempo
Tempo adalah cepat lambatnya gerak musik atau ukuran cepatnya birama lagu. Tanda tempo
terbagi menjadi tempo lambat, sedang, cepat, dan tempo perubahan. Beat adalah ukuran
untuk menentukan tempo, sebagai seberapa banyaknya ketukan dasar dalam 1 menit.

6. Dinamika
Dinamik yaitu keras lembutnya lagu serta perubahannya. Dinamik terbagi menjadi dinamik
lembut, sedang, dan keras yang di dalamnya memiliki level-level tertentu. Dalam seni musik,
dinamik atau dinamika biasanya akan memainkan perasaan pemusik atau pendengarnya
untuk masuk ke dalam musik yang sedang didengarnya.

7. Tangga Nada
Tangga nada merupakan urutan deret yang yang disusun berjenjang, di mana antara nada satu
dengan lain memiliki jarak tertentu. Contoh, kalau kita suarakan itu seperti do, re, mi, fa, sol,
la, si, do. Nah, itu artinya kita menyuarakan urutan nada dari nada rendah ke nada tinggi.

Notasi : Notasi adalah unsur seni musik yang membentuk lagu. Notasi terdiri dari notasi
angka dan notasi balok (simbol tinggi rendahnya suara yang bentuknya gambar).

8. Timbre
Timbre yaitu warna bunyi atau kualitas bunyi sebagai pembeda kesan musik. Timbre dari
suatu alat musik akan dipengaruhi oleh cara bergetar dan sumber suaranya.

9. Eskpresi
Ekspresi dalam seni music adalah ungkapan pikiran dan perasaan yang mencakup semua
nuansa tempo, dinamik dan warna nada dari unsur-unsur pokok music dalam pengelompokan
frase yang diwujudkan oleh seniman music atau penyanyi untuk disampaikan pada
pendengarnya.

Sumber : https://merdeka.com/trending/9-unsur-unsur-musik-beserta-penjelasan-lengkapnya-
kln.html ;https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-6672918/pengertian-seni-musik-sejarah-
unsur-fungsi-beserta-jenisnya

6. Rangkuman
Pengertian seni musik adalah sebuah cabang seni yang lebih fokus mengutamakan
penggunaan unsur-unsurnya antara lain : harmoni, melodi, irama, tempo, birama, tangga
nada, dinamika, timbre dan ekspresi, sebagai sarana menyampaikan nilai-nilai seni itu
sendiri dari seniman atau pembuat seni kepada orang lain atau penikmat seni, dimana musik

8
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL
tersebut memliki fungsi nya masing-masing. Sedangkan fungsi musik sendiri terbagi
sebagai sarana upacara, sarana pendidikan, sarana komunikasi, sarana bisnis dan ekspresi,
dan sarana hiburan.

7. Lembar tugas peserta didik


--- Ada dibawah ---
B. Langkah Penyusunan LKPD pada Modul
Petunjuk:
Jawab pertanyaan berikut sesuai dengan pemahaman Bapak/Ibu
terkait dengan modul.
1. Tulis identitas LKPD.
Nama Siswa : ……………………………………………
Mata Pelajaran : SENI MUSIK
Kelas : X ( TO, TJKT, PPLG, TBKR)
Topik Bahasan : Definisi Musik dan Unsur-unsurnya

2. Tulis Kompetensi Dasar/Capaian Pembelajaran, Indikator,


dan Tujuan Pembelajaran.
Kompetensi Dasar 1. Experiencing

Capaian Pada akhir fase ini, peserta didik mampu menyimak,


melibatkan diri secara aktif dalam pengalaman atas
Pembelajaran kesan terhadap bunyi-musik, peka dan paham, serta
secara sadar melibatkan konteks sajian musik dan
berpartisipasi aktif dalam sajian musik yang berguna
bagi perbaikan hidup baik untuk diri sendiri. sesama,
lingkungan, dan alam semesta.

2. Reflecting
Pada akhir fase ini, peserta didik mampu menyimak,
melibatkan diri secara aktif dalam pengalaman atas
kesan terhadap bunyi-musik, peka dan paham, serta
secara sadar melibatkan konteks sajian musik dan
berpartisipasi aktif dalam sajian musik yang berguna
bagi perbaikan hidup baik untuk diri sendiri. sesama,
lingkungan, dan alam semesta.
Indikator 1. Siswa memahami dan menjelaskan
definisi musik dan fungsinya
2. Siswa dapat memahami dan menjelaskan
unsur-unsur musik
3. Siswa dapat membandingkan dan
menganalisa suatu sajian musik
berdasarkan unsur-unsurnya
Tujuan Pembelajaran  Memahami dan menjelaskan pengertian
musik dan fungsinya
 Memahami dan menjelaskan unsur-unsur

9
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL
musik
 Membedakan dan menganalisa musik
berdasarkan unsurnya

3. Tulis tujuan kegiatan.


Tujuan kegiatan pembelajaran ini yaitu dengan menggunakan
pendekatan student centre, strategi classical maupun group
learning , metode ceramah, diskusi ; serta model pembelajaran
inquiry dan learning by doing, Siswa dapat :
1. Memahami dan menjelaskan mengenai : Pengertian,
Fungsi dan Unsur-unsur musik melalui pembuatan
project individu berupa poster materi menggunakan
aplikasi Canva.
2. Menganalisa dan membandingkan unsur-unsur
musik melalui sajian musik baik musik tradisional
maupun musik modern, berupa Essay secara
berkelompok.

4. Tulis petunjuk Lembar Kerja Peserta Didik.


PETUNJUK LKPD
1 Cantumkan Identitas ( Nama lengkap dan Kelas)
Lakukan setiap instruksi dan Langkah yang ada dalam LKPD dengan seksama dan
2
teliti
Kerjakan dengan penuh tanggung jawab baik project individu maupun kelompok
3
sesuai dengan instruksi LKPD
4 Jika ada yang belum dipahami dapat bertanya kepada instruktur (guru)
Project Individu maupun kelompok dapat dikumpulkan kepada intsruktur (guru)
5
setelah selesai dikerjakan

5. Tulis alat dan bahan dalam LKPD.


Setiap siswa menyiapkan alat dan bahan antara lain :
1. Smartphone berbasis android
2. Jaringan internet
3. Aplikasi Canva (download dari Playstore)

10
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL
4. Aplikasi Tamada (dikirim dari Guru
melalui whatsapp)
5. Buku tulis dan pulpen

6. Tulis langkah kerja sesuai K/CP


Langkah Kerja
A. Project Individu :
1. Siapkan smartphone berbasis android dan jaringan internet
2. Download aplikasi Canva melalui playstore
3. Download aplikasi TaMaDa dari guru
4. Install Aplikas Canva dan TaMaDa di smartphone
5. Pelajari pengertian musik dan unsur-unsurnya yang ada
dalam materi modul 01 dan juga dalam aplikasi TaMaDa
6. Buatlah poster materi se-kreatif kalian menggunakan
Aplikasi Canva yang memuat :
a. Pengertian Musik menurut diri sendiri
b. Unsur-unsur Musik
7. Buatlah softfile dengan format JPG, kemudian kirim ke link
pengumpulan project : https://s.id/projectseniindividu2023
8. Selain mengumpulkan secara softfile, masing-masing siswa
mengumpulkan hasil project individu tersebut secara hardfile
atau print out.
9. Hasil print out karya dikumpulkan kepada guru

B. Project Kelompok
1. Buatlah kelompok terdiri dari 5 orang
2. Berkumpul dalam satu kelompok untuk bersiap diskusi
kelompok
3. Pilih salah satu ketua kelompok
4. Masing masing angota menyiapkan smartphone berbasis
android dan jaringan internet

11
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL
5. Carilah materi sajian musik melalui youtube boleh pilih
salah satu :
a. Sajian musik tradisional
b. Sajian musik modern
6. Identifikasi kemudian diskusikan bersama anggota
kelompok mengenai :

“Analisa bagaimana unsur-unsur seni musik yang terdapat


dalam sajian musik yang kalian pilih tersebut?”
7. Tulis hasil diskusi kelompok ke dalam sebuah essay
berjudul sesuai dengan sajian musik yang dianalisa. (misal :
Essay : “UNSUR MUSIK PADA SAJIAN MUSIK TRADISIONAL
JARAN KEPANG”

7. Buat format hasil kerja peserta didik sesuai KD/CP.


A. Project Individu

Nama Lengkap
Kelas
Judul Project
Nilai (Diisi oleh guru)
Hasil Poster Materi Kreatif

12
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL

B. Project Kelompok

Kelas
Nama Ketua
Nama anggota 1.
2.
3.
4.
5.
Judul Essay
Nilai (Diisi oleh guru)
(Judul Essay)

(Uraian hasil diskusi kelompok)

13
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL

8. Buat format penilaian


A. Form Penilaian Project Individu
“Poster Materi Pengertian Musik dan Fungsi Musik”

Kesesuaian Kreatifitas Disiplin


Total
No Nama Siswa konten Poster pengumpulan
Nilai
( 50 %) (30%) (20%)

Rata-rata nilai

B. Form Penilaian Project Kelompok


“Essay Hasil Analisa unsur-unsur musik dalam sajian
musik”

Kesesuaian Kerjasama dan


Disiplin
konten materi keaktifan Total
No Kelompok pengumpulan
essay kelompok Nilai
(20%)
( 50 %) (30%)

14
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL Rata-rata kelas

9. Tulis LKPD sesuai KD/CP secara utuh


 Ada di halaman selanjutnya

LKPD
SENI MUSIK
SMK Kelas X/ Semester Ganjil
Modul 01
Definisi Musik dan Unsur-unsurnya

15
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL
Penyusun : Intan Budi Arifani, S.Pd

IDENTITAS SISWA
Nama Siswa :
Mata Pelajaran : SENI MUSIK
Kelas : X ( TO, TJKT, PPLG, TBKR)
Topik Bahasan : Definisi Musik dan Unsur-unsurnya

KOMPETENSI DASAR/INDIKATOR/TUJUAN
Kompetensi Dasar Capaian 1. Experiencing
Pembelajaran Pada akhir fase ini, peserta didik mampu menyimak, melibatkan
diri secara aktif dalam pengalaman atas kesan terhadap bunyi-
musik, peka dan paham, serta secara sadar melibatkan konteks
sajian musik dan berpartisipasi aktif dalam sajian musik yang
berguna bagi perbaikan hidup baik untuk diri sendiri. sesama,
lingkungan, dan alam semesta.

2. Reflecting
Pada akhir fase ini, peserta didik mampu menyimak,
melibatkan diri secara aktif dalam pengalaman atas kesan
terhadap bunyi-musik, peka dan paham, serta secara sadar
melibatkan konteks sajian musik dan berpartisipasi aktif dalam
sajian musik yang berguna bagi perbaikan hidup baik untuk
diri sendiri. sesama, lingkungan, dan alam semesta.
Indikator 1. Siswa memahami dan menjelaskan definisi musik dan
fungsinya
2. Siswa dapat memahami dan menjelaskan unsur-unsur
musik
3. Siswa dapat membandingkan dan menganalisa suatu
sajian musik berdasarkan unsur-unsurnya
Tujuan Pembelajaran  Memahami dan menjelaskan pengertian musik dan
fungsinya

16
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL
 Memahami dan menjelaskan unsur-unsur musik
 Membedakan dan menganalisa musik berdasarkan
unsurnya

TUJUAN KEGIATAN MODUL 01

Tujuan kegiatan pembelajaran modul 01 ini yaitu dengan menggunakan


pendekatan student centre, strategi classical maupun group learning , metode
ceramah, diskusi ; serta model pembelajaran inquiry dan learning by doing,
Siswa dapat :
1. Memahami dan menjelaskan mengenai : Pengertian, Fungsi dan Unsur-
unsur musik melalui pembuatan project individu berupa poster materi
menggunakan aplikasi Canva.
2. Menganalisa dan membandingkan unsur-unsur musik melalui sajian musik
baik musik tradisional maupun musik modern, berupa Essay secara
berkelompok.

PETUNJUK LKPD MODUL 01


Cantumkan Identitas ( Nama lengkap dan Kelas) pada lembar identitas
1
LKPD
Perhatikan dan bacalah setiap instruksi dan Langkah yang ada dalam
2
LKPD dengan seksama dan teliti
Kerjakan dengan penuh tanggung jawab baik project individu maupun
3
project kelompok sesuai dengan instruksi LKPD
4 Jika ada yang belum dipahami dapat bertanya kepada instruktur (guru)
5 Project Individu maupun project kelompok dapat dikumpulkan kepada

17
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL
intsruktur (guru) setelah selesai dikerjakan

ALAT DAN BAHAN


Setiap siswa menyiapkan alat dan bahan antara lain :
1. Smartphone berbasis android
2. Jaringan internet
3. Aplikasi Canva (download dari Playstore)
4. Aplikasi Tamada (akan dikirim dari Guru melalui whatsapp)
5. Buku tulis dan pulpen

LANGKAH KERJA
A. Project Individu :
1. Siapkan smartphone berbasis android dan jaringan internet
2. Download aplikasi Canva melalui playstore
3. Download aplikasi TaMaDa dari guru
4. Install Aplikasi Canva dan TaMaDa di smartphone
5. Pelajari pengertian musik dan unsur-unsurnya yang ada dalam materi
Modul 01 dan juga dalam aplikasi TaMaDa
6. Buatlah poster materi se-kreatif kalian menggunakan Aplikasi Canva
yang memuat :
a. Pengertian Musik menurut diri sendiri
b. Fungsi Musik
c. Unsur-unsur Musik
7. Buatlah softfile dengan format JPG, kemudian kirim ke link
pengumpulan project : https://s.id/projectseniindividu2023
8. Selain mengumpulkan secara softfile, masing-masing siswa
mengumpulkan hasil project individu tersebut secara hardfile atau
print out.
9. Hasil print out karya dikumpulkan kepada guru

B. Project Kelompok
1. Buatlah kelompok terdiri dari 5 orang

18
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL
2. Berkumpul dalam satu kelompok untuk bersiap diskusi kelompok
3. Pilih salah satu ketua kelompok
4. Masing masing angota menyiapkan smartphone berbasis android dan
jaringan internet
5. Carilah materi sajian musik melalui youtube boleh pilih salah satu
mengenai :
a. Sajian musik tradisional, atau
b. Sajian musik modern
6. Identifikasi kemudian diskusikan bersama anggota kelompok
mengenai :

“Analisa bagaimana unsur-unsur seni musik yang terdapat dalam sajian


musik yang kalian pilih tersebut?”

7. Tulis hasil diskusi kelompok ke dalam sebuah essay berjudul sesuai


dengan sajian musik yang dianalisa. (misal : Essay : “UNSUR MUSIK
PADA SAJIAN MUSIK TRADISIONAL JARAN KEPANG”)
8. Hasil project kelompok kemudian di ulis dalam lembar kerja sesuai
format yang terlampir. Hardfile silahkan dikumpulkan kepada guru.

19
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL
FORMAT PROJECT INDIVIDU
A. Project Individu

Nama Lengkap
Kelas
Judul Project
Nilai (Diisi oleh guru)
Hasil Poster Materi Kreatif

FORMAT PROJECT KELOMPOK

20
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL
B. Project Kelompok

Kelas
Nama Ketua
Nama anggota 1.
2.
3.
4.
5.
Judul Essay
Nilai (Diisi oleh guru)
(Judul Essay)

(Uraian hasil diskusi kelompok)

FORMAT PENILAIAN MODUL 01

21
DOLMEN MODUL SMK DISDIIBUD PROV
JATENG 2023

LK MODUL
A. Form Penilaian Project Individu
“Poster Materi Pengertian, Fungsi dan Unsur-Unsur Musik”

Kesesuaian konten Kreatifitas Poster Disiplin pengumpulan Total


No Nama Siswa
( 50 %) (30%) (20%) Nilai

Rata-rata nilai

B. Form Penilaian Project Kelompok


“Essay Hasil Analisa unsur-unsur musik dalam sajian musik”

Kerjasama dan
Kesesuaian konten
keaktifan Disiplin pengumpulan Total
No Kelompok materi essay
kelompok (20%) Nilai
( 50 %)
(30%)

Rata-rata kelas

22

Anda mungkin juga menyukai