Materi pertemuan 6.

Melakukan observasi lingkungan sekolah untuk

mengidentifikasi sumber-sumber sampah
Waktu: 2 Jam Pelajaran
Bahan: Bahan Ajar, HP, Alat Tulis
Peran Guru: Fasilitator dan pendamping
Persiapan materi 6. Melakukan observasi lingkungan sekolah untuk mengidentifikasi
sumber-sumber sampah

Contoh Teks Observasi:

Lingkungan merupakan sebuah situasi yang ada di sekitar kita. Lingkungan sendiri
memiliki berbagai komponen mulai dari biotik ataupun abiotik. Lingkungan biotik
sendiri merupakan lingkungan yang berisi tentang makhluk hidup. Contohnya,
tumbuhan dan hewan atau manusia. Sedangkan, lingkungan abiotik merupakan
lingkungan yang berisi tentang benda-benda mati.
SMP Patra Dharma 2 Balikpapan merupakan salah satu sekolah yang memiliki
tingkat kebersihan yang cukup memadai. Seluruh warga sekolah dihimbau untuk selalu
menjaga kebersihannya. Setiap hari, siswa-siswi mengadakan piket rutin di setiap
kelas. Setiap bulan, biasanya para siswa diajak untuk menanam bunga di sekolah dan
melakukan kegiatan bersih-bersih lapangan bersama-sama.
Banyak sekali manfaat disini, salah satunya adalah melatih anak-anak menjaga
kebersihan lingkungan. Sehingga anak-anak akan sadar suatu saat nanti bahwa
lingkungan harus dijaga agar tidak ada masalah lingkungan serius yang timbul akibat
sikap yang diremehkan.
Lingkungan sekolah seperti itu haruslah dijaga bersama-sama. Tanpa adanya
kesadaran dari warga sekolah, tidak ada lingkungan sekolah yang bersih. Lingkungan
sekolah yang rapi dan bersih membuat belajar menjadi lebih nyaman dan
menyenangkan.
TUGAS
Siswa membentuk kelompok (4 - 5 orang)
- Siswa melakukan observasi di lokasi yang telah ditentukan untuk mengidentifikasi
sumber-sumber sampah dan penanggulangan yang telah dilakukan contoh teks
observasi .Dari contoh observasi diatas peserta didik mampu nenjawab pertanyaan-
pertanyaan di bawah ini dengan tepat!
1.Lingkungan memiliki berbagai komponen sebutkan!
2.Jelaskan yang dimaksud dengan lingkungan Abiotik dan biotik
3.Apa manfaat kita menjaga kebersihan lingkungan!
4.Bagaimana kita menjaga lingkungan sekolah agar selalu tetap bersih!
5.Langkah-langkah apa yang harus dilakukan siswa dalam menjaga kebersihan
lingkungan sekolah?

Siswa mengisi LKPD berdasarkan hasil literasi dan observasi

Siswa secara bergantian memperesentaskan hasil di depan kelas