“Membentuk Paradigma Kader yang Berperan”

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------

LAPORAN PERTANGUNGJAWABAN
IKATAN PELAJAR NAHDLATUL 'ULAMA
IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ‘ULAMA
ANAK CABANG MAJENANG
MASA KHIDMAT 2018-2020

A. PENDAHULUAN
Masa Reformasi yang telah digulirkan sejak tahun 1998 dan era globalisasi
yang terus menggulung bagai bola salju yang terus membesar nampaknya
menjadi sebuah semangat sekaligus tantangan bagi bangsa Indonesia kususnya
bagi generasi muda Islam, pencarian pemimpin baru yang mumpuni di segala
bidang adalah salah satu impian bangsa ini agar dapat mengantarkan negara
dan Agama Islam dapat terus berjaya.
Warga Negara yang baik adalah yang memiliki kesadaran akan hak,
kewajiban, serta tanggung jawab pribadi atas pemenuhan kepentingan bangsa
dan Negara serta Agama diatas kepentingan pribadi, keluarga, keiompok, serta
golohgan. Warga Negara dengan klasifikasi tersebut seharusnya selalu berupaya
memposisikan diri sebagai indivdu yang memiliki disiplin pribadi, sosial dan nilai
Agama yang tinggi.
Sekolah, Pesantren dan pemuda pemudi desa merupakan tempat yang
strategis untuk mencetak kader-kader perubahan (agent of change) dalam
tatanan sosial masyarakat, karena Sekolah/madrasah dan Pondok pesantren
merupakan market of know ledge yang memungkinkan terjadinya transaksi
intelektual, sehingga mempunyai pengaruh yang kuat terhadap proses
pembentukan jati diri generasi bangsa.
Pendidikan organisasi dan Pendidikan Agama adalah dasar sebagai
usaha pencapaian regenerasi tokoh bangsa ini agar terus maju, masyarakat
Indonesia mengharapkan adanya konseptor-konseptor dan pelaksana yang
benar-benar mampu untuk mengemban amanat Bangsa dan Agama . Dimana
perkembangan era ini sedang mangalami gonjang ganjing, yang mau tidak mau,
baik langsung atau tidak langsung, jelas sangat mempengaruhi dunia pendidikan
dan yang dirugikan paslilah masyarakat kalangan bawah, terutama putra-putri
bangsa.
Melihat keadaan yang demikian haruslah ada sebuah tindakan terutama
 “Membentuk Paradigma Kader yang Berperan”
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------

dan generasi muda untuk dapat menata diri untuk mewujudkan keadaan yang
demikian tadi dapat berubah lebih baik sehingga generasi dimasa.yang akan
datang adalah generasi yang tangguh dan Taat Pada Ajaran Agama. Disisi lain
Pelajar juga harus bisa menjadi mediator dan informan bagi kalangan
masyarakat yang kurang mendapat perhatian.
Disiniiah peran serta Pelajar yang Progresive dan Visioner mutlak
diperlukan untuk merapatkan barisan dan menyatakan dirinya sebagai elemen
yang siap menjadi lokomotif demokrasi, dengan tetap teriringi sebuah komitmen
untuk mematangkan wacana intelektual dan religiusrtas yang baik.
Ikatan pelajar Nahdatut Ulama dan Ikatan Pelajar Putri Nahlatul ‘Ulama
(IPNU-IPPNU) adalah sebuah organisasi dibawah naungan Organisasi Nahdiatul
Ulama, yaitu sebagai wadah berhimpun dan berkomunikasi putra dan putri
Nahdatul Ulama yang merupakan bagian integral dari potensi generasi muda
Indonesia secara utuh.
Ditengah pesatnya pembangunan nasional dan perkembangan global
disegala bidang mengharuskan IPNU-IPPNU untuk dapat tampil kedepan untuk
menentukan sikap demi kebaikan bangsa dan Agama. Oleh sebab itu IPNU-
IPPNU dirasa perlu untuk dapat mengambil peran yang signifikan di tengah
dinamika yang bergejolak sekarang ini. IPNU-IPPNU Harus senantiasa aktif,
produktif, aspiratif, konstruktif dan edukatif terhadap menyikapi tututan global
tersebut.
Diladasi pemikiran bahwa dalam mempertahankan dan mengisi
kemerdekaan untuk mewujudkan keadilan sosial, kemaslahatan, kesejahteraan
dan kecerdasan bangsa adalah kewajiban setiap warga Negara, demi berjalanya
konsistensi dan berjalanya roda organisasi, dan menyebarluaskan organisasi
IPNU-IPPNU kepada masyarakat dan untuk memberikan peran dalam
melahirkan kader-kader yang berkualitas, mandiri dan berkeadaban serta dalam
rangka menanamkan I'tikod Ahlusunah Waljama'ah maka dengan ini kami
persembahkan Laporan Pertangungjawaban IPNU-IPPNU Anak Canang
Majenang masa khidmat 2018-2020.
Laporan ini sebagai gambaran perjalanan IPNU-IPPNU Anak Cabang
Majenang masa khidmat 2018-2020 yang kami uraikan sebagai berikut:
A. Pendahuluan
B. Kondisi organisasi
C. Pelaksanaan program
 “Membentuk Paradigma Kader yang Berperan”
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------

D. Analisa program
E. Penutup
F. Lampiran
B. KONDISI ORGANISASI
1. Internal Organisasi
Kondisi yang ada pada PAC IPNU-IPPNU Majenang masa khidmat
2014-2016 pada masa awal terbentuknya kepengurusan nampak seperti
sebuah semangat dan kekompakan yang iuar biasa sehingga berbagai
program dapat dilaksanakan dengan baik hai itu juga dipengaruhi oleh
sumber daya manusia yang cukup mumpuni, sebab para pengurus telah
memiliki banyak pengalaman di berbagai organisasi dan instansi
pekerjaaan. Akan tetapi dengan bergulirnya waktu dan dengan kesibukan
para pengurus di berbagai bidang pekerjaan dan aktivitas masing-masing
menjadikan kinerja organisasi menurun namun demikian masih dapat
diperbaiki dengan merekrut rekan-dan rekanita pelajar Majenang yang lain
untuk ikut berjuang bersama dengan kepengurusan yang masih ada
walaupun tidak secara resmi dilantik menjadi pengurus anak cabang.
Selain itu dengan melemahnya paradigma dan mental masing-masing
pengurus dan kader akhirnya mereka yang dipandang aktif dihadapan
umum terciduklah oleh badan otonom lain yang seharusnya ini tidak terjadi
karena melihat jenjang usia dan tingkatannya masih berstatus IPNU-IPPNU.
2. Eksternal Organisasi
Hubungan PAC IPNU-IPPNU Majenang dengan berbagai pihak
sangat baik yaitu hubungan antar anggota, antara PAC, Komisariat,
Ranting dan PC. Hubungan yang baik juga terus dijalin dengan MWC NU
Kec. Majenang beserta seluruh lembaga dan banom-banomnya serta
hubungan baik dengan pihak pemerintah dalam hal ini jajaran Forkopim
Majenang. Dukungan dan hubungan baik juga terjalin dengan berbagai
pihak baik pihak Sekolah/Madrasah, Pondok pesantren kami juga memiliki
hubungan baik dengan Lembaga Pendidikan Tinggi.
3. Kesekertariatan
Bidang ini sesunguhnya memiliki peranan yang sangat penting,
karena dari sinilah aktifitas organisasi teragendakan dan terinventarisisr
serta tersimpan dengan baik. SMK Diponegoro Majenang sebagai
sekertariat bersama tidak dapat digunakan secara efektif sebagai iayaknya
 “Membentuk Paradigma Kader yang Berperan”
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------

sebuah sekretariat Organisasi, juga belum adanya perangkat

kesekertariatan yang tersedia untuk mengelola administrasi IPNU-IPPNU-
IPPNU sehingga dokumen-dokumen yang ada di simpah oleh masing-
masing anggota dalam hal ini oleh ketua dan sekretaris.

C. PELAKSANAAN PROGRAM
Program-program yang diamanatkan oieh konferensi telah kami
usahakan untuk dilaksanakan dengan semaksimal munkin, akan tetapi
keterbatasan waktu dan kesempatan kami untuk mengurus organisasi sangat
sedikit. Semua itu terkait dengan kesibukan, kepentingan dan tangungjawab
kami pada pekerjaan sehari-hari yang juga sangat penting.
Menyadari hal tersebut, untuk itu kami mohon kepada kepengurusan
yang akan datang dapat melaksanakan mandat konferensi dan melaksnakan
program kerja sebaik-baiknya. Berikut Daftar kegiatan PAC IPNU-IPPNU
kecamatan Majenang masa khidmat 2018-2020 yang telah dilaksanakan :

No NAMA KEGIATAN TEMPAT KET

1 Rapat Kerja SMK Diponegro Majenang IPNU & IPPNU
2 Rapat triwulanan Kondisional IPNU & IPPNU
3 Ahad Wagean Pon pes As-saidiyah IPNU-IPPNU
Cibeunying
4 Makesta Raya MTs PP Cigaru IPNU-IPPNU
MAKESTA PK SMK Diponegoro
5 SMK Diponegoro Majenang IPNU-IPPNU
Majenang
6 Pawai Ta’aruf 2018 Alun-Alun Majnenang IPNU-IPPNU
7 Pesantren Ramadhan 2018 SMk Diponegoro Majenang IPNU-IPPNU
Seluruh PK & Lembaga
8 MOPDIK 2018 IPNU-IPPNU
Pendidikan Terkait
Desa Bener, Jenang, Salebu,
9 Tarawih Keliling IPNU-IPPNU
Cibeunying & Sindangsari
10 Silaturrahmi Syawal 2018 Pengurus MWC & Masyayikh IPNU-IPPNU
Pembentukan PK IPNU-IPPNU SMK
11 SMK Alma Ata Majenang IPNU-IPPNU
Alma Ata Majenang
Makesta & Pembentukan PK SMP SMP Ma’arif NU 02
12 IPNU-IPPNU
Ma’arif NU 02 Majenang Majenang
13 Makesta SMK Diponegoro Majenang SMK Diponegoro IPNU-IPPNU
 “Membentuk Paradigma Kader yang Berperan”
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------

14 Makesta SMP Diponegoro Majenang SMP Diponegoro IPNU-IPPNU

15 Makesta SMP MA’Arif NU 01 Majenang SMP MA’Arif NU 01 IPNU-IPPNU

16 Makesta MAN 02 Cilacap Majenang MAN 02 Cilacap IPNU-IPPNU

17 Makesta MA PP Majenang MA PP IPNU-IPPNU

18 Makesta Ranting Ujungbarang Ujungbarang IPNU-IPPNU

19 Makesta Ranting Salebu Salebu IPNU-IPPNU

20 Makesta Ranting Padangsari Padangsari IPNU-IPPNU

21 Mengikuti Gerakan Seribu Qulhu Masjid Mujahidin Majenang IPNU-IPPNU

22 Konsolidasi PAC Majenang SMK Diponegoro Majenang IPNU-IPPNU

23 MAKESTA PK SMK Diponegoro SMK Diponegoro Majenang IPNU-IPPNU

Majenang

24 Pawai Ta’aruf 2019 Alun-Alun Majenang IPNU-IPPNU

Seluruh PK & Lembaga

25 MOPDIK 2019 IPNU-IPPNU
Pendidikan Terkait
Pendidikan Kader Penggerak Pelajar
26 Kedungreja IPNU-IPPNU
PC IPNU Cilacap
Pendidikan Kader Penggerak Pelajar
27 MI Cilopadang 01 IPNU-IPPNU
NU Majenang

28 Pesantren Ramadhan 2019 SMP Diponegoro Majenang IPNU-IPPNU

Jenang, Pahonjean,
29 Tarawih Keliling Cilopadang, Padangjaya, IPNU-IPPNU
Padangsari
30 Silaturrahmi Syawal Pengurus MWC & Masyayikh IPNU-IPPNU

D. ANALISA PROGRAM
Dalam uraian tersebut diatas secara riil kami sampaikan tetapi
sebenarnya masih banyak kegiatan yang belum teragendakan atau diarsipkan
dengan baik, namun demikian dengan berbagai kendala yang kami alami kami
masih dapat menjalankan organisasi semampu kami sebaik mungkin walaupun
masih banyak kekurangan.
Untuk itu kami mohon kepada kepengurusan yang akan datang agar
dapat melaksanakan program kerjanya denga baik sesuai dengan amanah
 “Membentuk Paradigma Kader yang Berperan”
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------

konferancab.

E. PENUTUP
Demikian Laporan pertangungjawaban IPNU-IPPNU Anak Cabang
Majenang masa bhakti 2018/2020 ini kami sampaikan, untuk kemajuan bersama
kami menerima kritik dan saran yang membangun dari berbagai pihak dan
semoga usaha dan amal perjuangan ini mendapat ridlo Alioh SWT. Atas
perhatian dan kerjasamanya yang baik kami ucapkan terima kasih.

F. LAMPIRAN-LAMIRAN
1. Struktur Kepengurusan IPNU
2. Struktur Kepengurusan IPPNU
3. Laporan Keuangan
4. Daftar Infentaris

Majenang, Rajab 1441 H

Maret 2020 M

_________________________ ________________________
Ketua IPNU Ketua IPPNU
 “Membentuk Paradigma Kader yang Berperan”
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------

Lampiran 1

SUSUNAN PENGURUS
PIMPINAN ANAK CABANG IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA
KECAMATAN MAJENANG KABUPATEN CILACAP
MASA KHIDMAT 2018 – 2020

PELINDUNG : Pengurus Majelis Wakil Cabang Nahdlatul Ulama Kec.

Majenang
: Rois Syuriyah MWC NU Kec. Majenang
: Ketua Tanfidziyah MWC NU Kec. Majenang

DEWAN PEMBINA : 1. Ali Mansur, M.Pd.I

2. Fatah Nurdin, S.Pd.I
3. H. Muhtar Faizin
4. Taufik Hidayat

Ketua : Aziz Muhsin

Wakil Ketua Bid. Organisasi : Fajar Khusaini
Wakil Ketua Bid. Kaderisasi : Suwarno
Wakil Ketua Bid. Jaringan Pesantren Sekolah : Habib Ma’sum
Wakil Ketua Bid. Dakwah : Muhammad Abi Yusuf
Wakil Ketua Bid. Olahraga, Seni dan Budaya : Fahri Nazrul (SMK Komputama
Majenang)
Sekteraris : Sudiro
Wakil Sekertaris : Arif Syarifudin (MAN 2 Cilacap)
Bendahara : Andi Agus Trianto
Wakil Bendahara : Wahyu Riawan ( Boja )

DEPARTEMEN – DEPARTEMEN :

Departemen Organisasi
1. Khaerul Fadli ( SMK Diponegoro Majenang )

Departemen Kaderisasi
1. Ahmad Zaenuri ( MA PP Majenang )

Departemen Jaringan Sekolah dan Pesantren

1. Afrizal Fauzi

Departemen Dakwah
1. Ahmad Hadi Priyanto ( Pahonjean )

Departemen Olahraga, Seni dan Budaya

1. Anas Muhtiar

LEMBAGA – LEMBAGA
1) Lembaga Pers dan Penerbitan
Direktur : Nurul Iman ( Pahonjean )
Sekretaris : Ade Tamziz
2) Lembaga Anti Narkoba
Direktur : Ahmad Farihin
Sekretaris : Suwarno
Anggota : Aziz Musbihin
 “Membentuk Paradigma Kader yang Berperan”
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------

3) Lembaga Corp Brigade Pembangunan (CBP)

DEWAN KOORDINASI ANAK CABANG
Komandan Anak Cabang : Sudiro
Wakil Komandan Anak Cabang : Jawahirul Maknun A ( SMP
Diponegoro Majenang)

Biro Administrasi
Kepala :Sahal Maksuf
Anggota : Riyan

Biro Logistik
Kepala :Mohamad Iqbal
Anggota :Nurrofik

Biro Kemanusiaan
Kepala :M. Rijal Mustajab
Anggota :Ezra Ade

BADAN

Badan Student Crisis Center (SCC)

Direktur :Ade Tamzis
Sekretaris :Dedi umar
Anggota :Adi Subehi
 “Membentuk Paradigma Kader yang Berperan”
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------

Lampiran 2
SUSUNAN PENGURUS
PIMPINAN ANAK CABANG IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL
ULAMA
KECAMATAN MAJENANG
MASA KHIDMAT 2018 – 2020

PELINDUNG : Majelis Wakil Cabang Kecamatan Majenang

: Pimpinan Anak Cabang Muslimat Kecamatan Majenang

DEWAN PEMBINA : 1. Hj. Faiqoh Subky, S.H., M.Pd.

2. Karyunah, S.Pd.I
3. Salimah, S.Pd.I
4. Viera Listiani, S.Pd.SD
PENGURUS HARIAN

Ketua : Suryani Nur Hidayah

Wakil Ketua I : Siti Mar’atun Solihah
Wakil Ketua II : Meli Rahmatilah,S.E
Wakil Ketua III : RA. Riyan Puspita
Wakil Ketua IV : Dina Iklima
Sekretaris : Carmiti
Wakil Sekretaris : Ica Kurnaesih
Bendahara : Shofi
Wakil Bendahara : Siti Alfiah

DEPARTEMEN – DEPARTEMEN

Departemen Pembinaan Organisasi

Koordinator : Nia Aenatul Maela (STKIP Majenang)
Anggota : Kafita (SMK Farmasi Majenang)
: Mela Prastika ( SMK Farmasi Majenang )

Departemen Pendidikan dan Pengembangan Kader

Koordinator : Umi Faoziah ( SMK Diponegoro Majenang)
Anggota : Afita (Mulyasari)
: Dina Lea Kaspiani ( SMK Farmasi Majenang)
: Nani Zakiyah (MA PP Majenang)

Departemen Dakwah dan Pengembangan Lingkungan

Koordinator : Pina Lestari (SMK Farmasi Majenang)
Anggota : Shela ( MA EL Bayan Majenang )
: Ida ( Padangjaya)
 “Membentuk Paradigma Kader yang Berperan”
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------

Departemen Pengembangan Minat dan Bakat

Koordinator :Eva Septilia ( SMA N 1 Majenang )
Anggota :Nurul ( MA EL Bayan Majenang )
: Bani ( SMK Farmasi Majenang )

Departemen Pengabdian Masyarakat dan Humas

Koordinator :Indah Monica ( Salebu )
Anggota : Risa Pratiwi ( MAN 2 Cilacap )
: Nurlaela Purnamasari ( SMK Farmasi Majenang)

LEMBAGA – LEMBAGA

Lembaga Korp Pelajar Putri (KPP)

Komandan : Ema Marfuah (SMK Diponegoro Majenang)
Wakil Komandan : Maghfiroh Nur ‘Is Hakiki
Anggota :
Divisi Logistik
a. Nani zakiyah
b. Eti umayah
c. Khoerul zulfa
d. Nur laela

Divisi Administrasi
a. Zakiatul Munawaroh
b. Meli Septia Ningrum

Divisi Kemanusian
a. Erlin Yuliani
b. Rizky ayu A
c. Ida Fitriyaning
d. Dini Novitasari
e. Laela Nur Hikmah

Divisi Pendidikan dan pelatihan

a. Zahro Nur Aeni
b. Ningsih
c. Zahrotul hasanah

Divisi bela Negara

a. Baeti R Husnaeni
b. Anisa Elsa
c. Hunaefah
d. Anisa Nur S
Lembaga Konseling Pelajar
Koordinator : Dewi Maryatun
Anggota : Siti Alfiah ( SMK Farmasi Majenang )
 “Membentuk Paradigma Kader yang Berperan”
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------

Lampiran 3

Keuangan PAC IPNU-IPPNU Majenang masa khidmat 2018-2020

tidak bisa kami jelaskan secara rinci, dengan alasan belum tertatanya
sistem administrasi keuangan yang baik, tidak selalu mendapatkan saldo
kegiatan dan masih sering minus. Dengan kondisi yang seperti itu, maka
PAC IPNU-IPPNU Majenang kedepan harus memperbaiki sistem
keuangannya supaya akan lebih detail rincian biayanya.
Namun demikian, dari penjabaran di atas PAC IPNU –IPPNU
Majenang masih memiliki saldo sebesar Rp. 105.000,- dan di simpan
pada KSPS Pemuda Mandiri Majenang.
 “Membentuk Paradigma Kader yang Berperan”
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------

Lampiran 4

DAFTAR INVENTARIS
PAC IPNU-IPPNU – IPPNU KECAMATAN MAJENANG
MASA KHDMAT 2018 - 20220

No Nama Barang Jumlah Barang Kondisi Barang

1 Stample IPNU-IPPNU 2 Buah Baik

2 Bak Stample 1 Buah Baik
3 Stample MOPDIK 1 Buah Baik
Stample Panitia Pelaksana
4 1 Buah Baik
Kegiatan
5 Netbook Acer 1 Unit Baik
6 Printer Canon IP2770 1 Unit Baik
7 Bendera IPNU 13 Buah Baik
8 Bendera IPPNU 12 Buah Baik