Anda di halaman 1dari 6

KISI-KISI PENYUSUNAN

TAHUN PE

Mata Pelajaran : Tema 6 ( Enam )


Kelas : 3 ( Tiga )
Sesi :2
Alokasi Waktu : menit
Jumlah : Pilihan Ganda : 15
Isian : 12
Uraian : 9

MUATAN
NO PELAJARAN KOMPETENSI DASAR
KD
1. B. Indonesia 3.2 Menggali informasi tentang
sumber dan bentuk energi yang
disajikan dalam bentuk
lisan,tulis,visual dan/atau eksplorasi
lingkungan

2. 3.6 Memahami penggunaan


kombinasi gerak dasar
lokomotor,non-lokomotor dan
manipulatif sesuai dengan irama
( ketukan) tanpa/dengan musik
dalam aktivitas gerak berirama
2. 3.6 Memahami penggunaan
kombinasi gerak dasar
lokomotor,non-lokomotor dan
manipulatif sesuai dengan irama
( ketukan) tanpa/dengan musik
dalam aktivitas gerak berirama

PJOK
KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

MATERI INDIKATOR SOAL

Disajikan sebuah teks bacaan,peserta didik dapat


Sumber Energi ( Subtema 1 ) menyebutkan informasi yang ada pada teks bacaan
tersebut

Perubahan energi ( Subtema 2 ) Peserta didik dapat menyebutkan benda yang


mengalami perubahan energi tertentu

Energi Alternatif ( Subtema 3) Peserta didik dapat menyebutkan contoh energi


alternatif yang digunakan untuk mengganti bahan bakar

Perubahan energi ( Subtema 2 ) Disajikan gambar tentang perubahan energi peserta


didik dapat menentukan jenis perubahan energinya

Energi Alternatif ( Subtema 3) Peserta didik dapat menyebutkan pemanfaatan sumber


energi alternatif tertentu bagi manusia
Peserta didik dapat menyebutkan manfaat dari
Perubahan energi ( Subtema 2 ) penggunaan sumber energi tertentu

Sumber Energi ( Subtema 1 ) Peserta didik dapat menyebutkan hasil energi dari
sumber energi tertentu
Peserta didik dapat mengidentifikasi arti kata khusus
Energi Alternatif ( Subtema 3) yang berhubungan dengan sumber energi

Perubahan energi ( Subtema 2 ) Peserta didik dapat menyebutkan energi yang


dihasilkan dari sumber energi alternatif tertentu
Peserta didik dapat menyebutkan contoh benda beserta
Perubahan energi ( Subtema 2 ) perubahan energinya

Disajikan gambar,peserta didik dapat membuat cerita


Energi Alternatif ( Subtema 3) sesuai gambar

Peserta didik dapat menyebutkan alat dan bahan untuk


Energi Alternatif ( Subtema 3) membuat energi alternatif tertentu

Peserta didik dapat mengidentifikasi senam tertentu


Perubahan energi ( Subtema 2 )

Peserta didik dapat menyebutkan alat yang digunakan


Sumber Energi ( Subtema 1 ) untuk melakuakan kombinasi gerak
Peserta didik dapat menyebutkan jenis senam tertentu
Sumber Energi ( Subtema 1 )

Disajikan sebuah gambar,peserta didik dapat


Perubahan energi ( Subtema 2 ) menyebutkan nama alat sesui gambar
Disajikan gambar,peserta didik dapat menentukan
Sumber Energi ( Subtema 1 ) gerakan dengan benar

Sumber Energi ( Subtema 1 ) Peserta didik dapat mengidentifikasi manfaat


melakukan olah raga secara teratur

Perubahan energi ( Subtema 2 ) Peserta didik dapat menjelaskan salah satu manfaat
melakukan gerakan senam irama

Perubahan energi ( Subtema 2 ) Peserta didik dapat mengidentifikasi nama lain senam
tertentu
Peserta didik dapat mengidentifikasi gerak tertentu
Perubahan energi ( Subtema 2 )

Sumber Energi ( Subtema 1 ) Peserta didik dapat menjelaskan alasan sebelum


melakukan olah raga
Disajikan gambar,peserta didik dapat menjelaskan
Penghematan Energi ( Subtema 4 ) gerakan sesuai gambar

Peserta didik dapat menyebutkan contoh gerakan


Penghematan Energi ( Subtema 4 ) dalam olah raga
BENTUK SOAL
LEVEL KOGNITIF BOBOT NOMOR SOAL
PG 5 ISIAN 4 URAIAN 3

Level 1 v 1 1

level 1 v 1 2

level 1 v 1 3

level 2 v 1 4

level 2 v 1 5

level 1 v 2 6

level 1 v 2 7

level 1 v 2 8

level 1 v 2 9

level 1 v 3 10

level 1 v 3 11

level 1 v 3 12

level 1 v 1 1

level 1 v 1 2
level 1 v 1 3

level 1 v 1 4

level 2 v 1 5

level 1 v 2 6

level 1 v 2 7

level 1 v 2 8

level 1 v 2 9

level 1 v 3 10

level 1 v 3 11

level 1 v 3 12

Anda mungkin juga menyukai