Anda di halaman 1dari 2

UMPAN BALIK AKSI NYATA

“MENGENAL LEBIH DEKAT KURIKULUM MERDEKA”

Pemateri : Saniati, S.Pd


Audiences : Peserta Didik SMAN 1 Kaledupa

Nama Lengkap Siswa: ………………………

Kelas : …………

LANJUTKAN KALIMAT BERIKUT:

1. DARI PAPARAN/PRESENTASI YANG DISAMPAIKAN, SEBELUMNYA SAYA

BERPIKIR BAHWA KURIKULUM MERDEKA ITU…

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

2. DARI PAPARAN/PRESENTASI YANG DISAMPAIKAN, SEBELUMNYA SAYA

BERPIKIR BAHWA KURIKULUM MERDEKA ITU…

………………………………………………………………………………………………

……...……………………………………………………………………………………….

3. LANGKAH KECIL YANG AKAN SAYA LAKUKAN SETELAH INI ADALAH

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………
Jawaban:

1. –Susah dan ribet

-Sangat menyenangkan

-Saya akan terus memacu diri saya menjadi siswa yang lebih bersemangat lagi

dalam belajar.

2. –Sangat membingungkan

-Pembelajaran lebih bermakna dan hidup

-Merubah strategi belajar saya agar bisa mendapatkan pengalaman belajar

yang lebih baik dan saya akan mengusulkan kepada guru yang mengajar di

kelas kami untuk sekali-kali melakukan proses pembelajaran di luar kelas

seperti di halaman sekolah.

3. –Hanya membuat kepala makin pening

-Sangat mudah dan dan tidak membosankan

-Saya akan memotivasi diri dan teman-teman untuk terus bersemangat dalam

belajar, berkarya dan berinovasi karena di Kurikulum Merdeka diberikan

ruang yang begitu besar untuk hal tersebut.

4.

Anda mungkin juga menyukai