KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS ) GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2022 – 2023

KECAMATAN CIKONENG KABUPATEN CIAMIS

MAPEL : Bahasa Indonesia

KELAS : V (Lima)
SEMESTER : 1 (Satu)
N MATERI BENTUK NOMOR
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
O POKOK SOAL SOAL
1 3.1 Menentukan pokok Pokok Siswa mampu menentukan ide pokok setiap paragrap dalam bacaan. PG 1
pikiran dalam teks lisan dan pikiran Siswa mampu mengidentifikasi ide pokok dalam bacaan. PG 2
tulis. dalam teks Siswa mampu memahami isi bacaan dan menentukan kalimat pengembang PG 3
lisan dan dalam bacaan.
tulis Siswa mampu mengidentifikasi ide pokok dalam bacaan. PG 4
Siswa mampu menemukan ide pokok dalam bacaan. Isian 1
Siswa mampu menemukan isi dalam bacaan. Isian 2
Siswa mampu menuliskan ide pokok dalam bacaan. Uraian 1
2 3.2 Mengklasifikasi Informasi Siswa dapat menunjukkan jawaban yang sesuai dengan cerita tersebut PG 5
informasi yang didapat dari penting Siswa dapat menyebutkan pengertian kalimat tanya PG 6
buku ke dalam aspek : apa, Siswa dapat menyebutkan kata tanya yang tepat untuk menyatakan tempat PG 7
di mana, kapan, siapa, Siswa dapat menyebutkan kata tanya yang menyatakan orang atau pelaku PG 8
mengapa, dan bagaimana. Siswa dapat menyebutkan kata tanya yang menyatakan suatu tempat. Isian 3
Siswa dapat menyebutkan kata tanya yang sesuai dengan jawaban yang Isian 4
telah disediakan.
Siswa dapat menyebutkan pertanyaan yang sesuai dengan jawaban yang Uraian 2
telah disediakan.
3 3.4 Menganalisis informasi Iklan Siswa dapat menyebutkan pengertian iklan. PG 9
yang disampaikan paparan Siswa dapat menunjukkan ilkan layanan masyarakat. PG 10
iklan dari media cetak atau Siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri poster. PG 11
elektronik Siswa dapat menentukan iklan media elektronik. PG 12
Siswa dapat menentukan unsur dalam iklan. Isian 5
Siswa dapat mengidentifikasi media cetak. Isian 6
Siswa dapat menganalisis fungsi iklan. Uraian 3
4 3.6 Menggali isi dan Pantun siswa mampu mengetahui yang bukan termasuk ciri – ciri pantun. PG 13
amanat pantun yang Siswa mampu menentukan jenis pantun dengan tepat. PG 14
disajikan secara lisan dan Siswa mampu menentukan isi pantun dengan tepat. PG 15
 tulis dengan tujuan untuk Siswa mampu menentukan amanat dari pantun dengan tepat. PG 16
kesenangan Siswa mampu menuliskan bagian dari isi pantun. Isian 7
Siswa mampu menentukan/menuliskan rima/sajak dari pantun. Isian 8
Siswa mampu menyusun pantun dengan tepat. Uraian 4
5 3.7 Menguraikan konsep- Teks Siswa mampu mengetahui perbedaan karangan fiksi dan nonfiksi. PG 17
konsep yang saling nonfiksi Siswa mampu mengetahui perbedaan karangan fiksi dan nonfiksi. PG 18
berkaitan pada teks Siswa mampu menentukan pokok pikiran dalam bacaan secara tepat. PG 19
nonfiksi. Siswa mampu menentukan ringkasan dalam bacaang secara tepat. PG 20
Siswa mampu mengetahui perbedaan karangan fiksi dan nonfiksi. Isian 9
Siswa mampu mengetahui pengertian kalimat penjelas Isian 10
Siswa mampu mengetahui perbedaan karangan fiksi dan nonfiksi. Uraian 5

Pedoman Penskoran

Bentuk Soal Skor Keterangan Rumus untuk Memperoleh Nilai

Pilihan Ganda 20
Skor 1 apabila menjawab dengan benar
20 Soal Skor yang diperoleh peserta didik
x 100
Isian 10 Skor Maksimal
Skor 1 apabila menjawab dengan benar
10 Soal
Uraian 15 Contoh
Skor 3 apabila menjawab dengan benar
5 Soal 45
Total 45 Skor maksimal x 100=100
45