OBJEKTIF
- membantu pelajar mengenali guru baharu
PEMBELAJARAN - pelajar dapat menyesuaikan diri dengan guru baharu.
- pelajar dapat berkomunikasi dengan yakin LATIHAN BERTUL
AMALI / EKSPERIM
KUIZ
Murid akan berjaya jika mereka dapat: / PEMBENTANGAN
KRITERIA TUGASAN KUMPU
KEJAYAAN -mengenali guru baharu dengan baik.
-dapat berkomunikasi dengan guru baharu dengan baik.
SET INDUKSI
- Guru memperkenalkan diri kepada murid-murid.
AKTIVITI UTAMA
- Guru memberikan pelajar pen marker dan kertas (pelbagai warna) kepada NILAI-NILAI MUR
AKTIVITI
pelajar. / BAIK HATI
UTAMA KERJASAMA
- Pelajar diminta untuk menulis nama panggilan di atas kertas tersebut dan
mendirikan kertas tersebut. TOLONG
- Pelajar juga diminta untuk berdiri dan memperkenalkan diri masing-masing MENOLONG
di hadapan kelas. / TANGGUNGJAW
KESABARAN
/ HORMAT
AKTIVITI / KEBERANIAN
1. Pelajar diberikan kertas kecil (pelbagai warna).
PENUTUP 2. Guru meminta pelajar menulis pengalaman pembelajaran pada hari ini. / KEJUJURAN
BERSYUKUR
KERJA SUSULAN
UNTUK MURID
REFLEKSI Pembelajaran dan Pengajaran tidak dapat dilaksanakan kerana pelajar Tingkatan 5 mempunyai program.