TOPIK 3 DEMONSTRASI KONTEKSTUAL

LITERASI DASAR KHUSUS SEKOLAH DASAR

DISUSUN OLEH:
Kelompok PPL I SD Negeri 004/IV Kota Jambi
Safinatun Najah (A2G123271)
Putri Fadillah (A2G123316)
Rian Mansi Ramdani (A2G123317)
Ulfa Yusra (A2G123318)
Zilvad Larozza (A2G123328)

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

PENDIDIKAN PROFESI GURU
UNIVERSITAS JAMBI
2024
Lembar Kerja Penilaian Hasil Diskusi
(Pastikan Anda mengisi kolom catatan yang dapat berupa keterangan alasan
penilaian!)
Kelompok SDN 004/IV Kota Jambi mengomentari Kelompok SDN 58/IV
Kota Jambi
Penilaian
No. Indikator
Ya Tidak
Identifikasi fungsi, tujuan, dan manfaat asesmen
1. √
nasional sudah sesuai.

2. Analisis konten contoh soal sudah tepat. √

3. Analisis konteks contoh soal sudah tepat. √

4. Analisis tingkat kognitif contoh soal sudah tepat. √

Soal yang dibuat sudah sesuai dengan konten, konteks,

5. √
dan tingkat kognitif dalam asesmen literasi.
Catatan untuk revisi soal yang dibuat oleh kelompok:
Soal AKM yang telah dibuat oleh kelompok SDN 58/IV Kota Jambi belum
mempresentasikan berbagai macam bentuk soal. Soal yang telah dibuat meliputi
pilihan ganda, pilihan ganda kompleks, dan uraian. Namun perlu ada sedikit
perbaikan untuk ditambahkan berbagai macam soal termasuk belum ada soal isian
singkat dan menjodohkan.
Untuk soal dari kelompok SDN 58/IV Kota Jambi merupakan soal literasi dan
numarasi. Soal literasi yang disajikan dalam konten teks fiksi yang menceritakan
tengtang “Ketika Gilang ingin Seperti Kak Sita” dan “Sari, Sang Detektif”. Pada
soal nomor 1 termasuk kedalam bentuk soal pilihan ganda. Soal nomor 2 bentuk soal
pilihan ganda kompleks dengan memberi tanda centang pada jawaban yang benar.
Soal nomor 3 dan 4 merupakan bentuk soal pilihan ganda kompleks dengan memilih
pernyataan benar atau salah. Soal nomor 5 termasuk bentuk soal pilihan ganda dan
soal nomor 6 termasuk bentuk soal pilihan ganda kompleks dengan memberi tanda
centang pada jawaban yang benar.
Selanjutnya, untuk soal numarasi yang disajikan merupakan bentuk konten teks
informasi. Pada soal nomor 1, konten yang disediakan bersifat teks informasi
tentang hasil panen serta soalnya termasuk dalam bentuk soal pilihan ganda. Soal
nomor 2, konten yang disajikan bentuk teks informasi tentang “Wahana di Ta,man
Bermain” dan bentuk soal pilihan ganda. Soal nomor 3 , konten tersebut termasuk
dalam teks informasi tentang “Vitamin A” yang bentuk soalnya berupa pilihan
ganda. Sedangkan soal nomor 4 termasuk dalam konten teks informasi tentang
manfaat vitamin A dan bentuk soal yang disajikan termasuk bentuk pilihan ganda
kompleks. Soal nomor 5 merupakan konten teks informasi tentang “Vitamin A” dan
bentuk soal termasuk dalam bentuk esai.
Konten soal yang telah dibuat sudah menyajikan bentuk teks fiksi dan teks
informasi. Soal yang telah dibuat oleh kelompok SDN 58/IV Kota Jambi sudah
termasuk dalam konteks dan meningkatkan kognitif peserta didik yang meliputi
menemukan informasi, menginterpretasi dan mengintegrasi, mengevaluasi dan
merefleksi.