TOPIK 4

RUANG KOLABORASI
Oleh :
Kelompok PPL I SDN 004/IV Kota Jambi
Safinatun Najah (A2G123271)
Putri Fadillah (A2G123316)
Rian Mansi Ramdani (A2G123317)
Ulfa Yusra (A2G123318)
Zilvad Larozza (A2G123328)

Lembar Kerja Pengamatan Lingkungan Kaya Literasi

Nama Sekolah : SDN 004/IV Kota Jambi

N Kegiatan/Program Bahan Karya Keterangan

o Literasi di Sekolah
1. Pembiasaan jumat pagi yasinan Kegiatan yang dilaksanakan di sekolah
dan shalawat bersama sebelum masuk kelas, yaitu membaca yasin
dan shalawat bersama seluruh peserta didik
di SDN 004/IV Kota Jambi.
Kegiatan pembiasaan ini bukan saja
menguatkan karakter religius tetapi juga
menggerakkan literasi. Membiasakan
membaca dapat menguatkan ingatan
apalagi yang dibaca adalah Kalam Ilahi
Rabbi.
2. Pojok baca di Kelas Pojok baca kelas adalah area di dalam
kelas atau ruangan belajar yang dirancang
khusus untuk membantu siswa
meningkatkan minat dan kemampuan
membaca mereka. Pojok baca kelas
biasanya berisi berbagai macam bahan
bacaan, seperti buku cerita, majalah, komik,
buku referensi, dan lain sebagainya.
3. Pembiasaan menyanyikan lagu Tidak selalu membaca buku, kegiatan
nasional sebelum memulai proses membaca selama 15 menit diisi dengan
KBM aktivitas menyanyikan lagu-lagu perjuangan/
lagu nasional bersama siswa. Setelah itu,
guru dan siswa mendiskusikan makna,
sejarah penciptaan, atau kisah yang
terkandung dalam lagu yang dinyanyikan.
4 Belajar Tahfiz setiap sehabis
pulang sekolah pada jum’at
Bagaimanakah lingkungan sosial
disekolah?
Dengan adanya kegiatan belajar tahfiz
maka literasi dikalangan pelajar, hal ini
dapat menumbuhkan kesadaran mereka
dalam membaca dan mempelajari surah
pendek yang terdapat dalam al- qur’an.
Literasi ini juga sangat berperan dalam
menumbuhkan budaya baca dengan
meningkatkan iman dan taqwa serta ahlak
mulia melalui kegiatan tahfiz ini yang
dilaksanakan di sekolah.
Peserta didik di SDN 004/IV sejauh ini
berdasarkan hasil observasi sudah disiplin,
patuh dan taat pada tata tertib peraturan
yang ada di sekolah.
Pengembangan potensi siswa,
pembentukan perilaku sosial siswa
dilakukan melalui kegiatan rutin sekolah
sebagai berikut: pertama, upacara bendera
yang dilakukan setiap hari Senin. Dalam
upacara bendera, siswa dibiasakan untuk
disiplin, tertib, tanggung jawab dan
mencintai tanah airnya Indonesia, hal ini
dapat dilihat saat siswa mengikuti kegiatan
ini. Menurut kepala sekolah upacara
menjadi kegiatan strategis untuk
membiasakan anak dalam berperilaku baik.
Bukan hanya itu, tetapi sebagai sarana
untuk komunikasi kepala sekolah untuk
menyapa seluruh siswa secara bersamaan.
Budaya literasi. Kegiatan membaca buku
menjadi hal yang tidak terpisahkan karena
salah satu cara untuk membentuk perilaku
sosial siswa di SDN 004/IV Kota Jambi agar
memiliki wawasan luas, dibiasakan untuk
membaca buku. Kegiatan ini dilakukan
sebelum pembelajaran dimulai dan pada
saat istirahat siswa yang telah selesai
makan jajanan atau yang tidak jajan mengisi
waktu istirahat dengan membaca buku yang
disediakan di pojok baca. Shalat dhuha
bersama dan yasinan. Masih dalam
kecerdasan spiritual dengan pembiasaan
pada kegiatan keagamaan, siswa dibimbing
untuk shalat dhuha dan belajar
tahfiz,membaca surat yasin secara
bersama. Kegiatan ini dilakukan setiap hari
Jumat.