PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Sesuai dengan program Pemerintah Kota Bekasi, yang mendorong
terciptannya lingkungan sekolah yang bersih dan upaya seluruh warga sekolah
untuk melestarikan lingkungan hidup sebagai tempat peningkatan dan
meningkatkan kesadaran warga sekolah terutama meningkatkan rasa
tanggung jawab dalam upaya penyelamatan lingkungan, maka SMPK Citra
Anak Bangsa berupaya untuk menerapkan program Ketaqwaan, Kebersihan /
Kesehatan, Ketertiban / Kerapihan, Keindahan / Kerindangan melalui
program 7K di sekolah.
Dalam program ini di harapkan seluruh warga SMPK Citra Anak Bangsa,
mulai dari Kepala Sekolah, Guru, Karyawan, Siswa, serta masyarakat di sekitar
sekolah ikut terlibat dalam menciptakan lingkungan yang bersih, sehat,
berwawasan lingkungan serta menghindari dampak lingkungan yang negative.
Untuk mewujudkan lingkungan sekolah yang bersih, maka semua
warga sekolah SMPK Citra Anak Bangsa harus sadar akan membuang sampah
yang baik, yaitu pada tempatnya. Maka, diberlakukanlah satu program khusus
yaitu Program kegiatan 7K (Ketaqwaan, Kebersihan, Keindahan, Kerindangan,
Kerapian, Ketertiban, dan Keamanan). Penyusunan dan pelaksanaan program
7K ini akan merupakan bagian dari program sekolah dan dalam
pelaksanaannya, semua unsur sekolah baik siswa, guru dan karyawan sangat
berpengaruh dalam kesuksesan program ini. Untuk itu penerapan disiplin bagi
semua unsur sekolah merupakan prioritas.
Kegiatan ini berlaku untuk seluruh tingkat, tiap-tiap kelas diberi jatah
kapling untuk dirawat dan dibersihkan. Kapling-kapling tersebut menjadi
tanggung jawab kelas yang ditunjuk. Kegiatan yang dapat dikerjakan adalah
menyapu,memangkas, dan menyirami. Dengan diadakannya program 7K tiap
hari sabtu, dapat mengkondisikan sekolah agar selalu terlihat hijau,rapi, dan
bersih. Dengan bersih, rapi, dan hijaunya lingkungan sekolah, maka diharapkan
B. Indentifikasi Masalah
Dari pokok permasalahan yang akan di bahas dalam program ini adalah
bagaimana SMPK Citra Anak Bangsa bisa melaksanakan program Ketaqwaan,
Kebersihan / Kesehatan, Ketertiban / Kerapihan, Keindahan / Kerindangan
melalui program 7K yang sangat berperan penting dalam mewujudkan sekolah
berbasis lingkungan. Selain pelaksanaan di dalam program ini juga akan di
bahas peserta didik yang terlibat dalam program Ketaqwaan,
Kebersihan/Kesehatan, Ketertiban/Kerapihan, Keindahan/Kerindangan yang
dilaksanakan baik di dalam kelas maupun di luar kelas demi terwujudnya
sekolah yang ramah lingkungan, dan peserta didik yang peduli lingkungan
menjadi lingkungan yang asri dan enak dan pandang.
C. Tujuan
Tujuan di adakannya program Ketaqwaan, Kebersihan / Kesehatan,
Ketertiban/ Kerapihan, Keindahan/Kerindangan melalui program 7K di SMPK
Citra Anak Bangsa adalah agar semua warga sekolah yaitu guru, peserta didik
serta masyarakat non pendidikan ikut memelihara lingkungan yang
berwawaskan lingkungan, Di mana program 7K ini dilaksanakan hari sabtu
berbarengan dengan hari bersih-bersih (sabtu bersih). Tujuan dari program ini
juga untuk meningkatkan ketaqwaan peserta didik dalam menjalankan
kebersihan, keindahan, kerapian, kerindangan, ketertiban dan keamanan.
D. Dasar Hukum
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional Pasal 38 Ayat 2 dan Pasal 51 Ayat 1;
2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2020 tentang guru dan dosen;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Standar Nasional
Pendidikan;
E. Manfaat
Adapun manfaat dari program Ketaqwaan, Kebersihan/Kesehatan,
Ketertiban/ Kerapihan, Keindahan/Kerindangan melalui program 7K adalah
membina peserta didik yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, Selalu
menjaga kebersihan baik di dalam kelas maupun di luar kelas, jika kebersihan
kelas dan lingkungan di luar kelas sudah terwujud maka keindahan akan
timbul dengan sendirinya. Keindahan juga akan tambah lebih baik jika
kerindangan di setiap kelas maupun di luar kelas di wududkan dengan
menanam bunga – bunga dan pohon – pohon. Kerindangan suatu lingkungan
dapat menciptakan kerapian baik di lihat dari dalam kelas maupun di luar
kelas. Jika kerapian sudah tertata dengan baik maka ketertiban dalam
lingkungan sekolah dapat terwujud baik itu ketertiban di dalam kelas maupun
di luar kelas dalam menjalankan program 7K. Jika semua sudah terlaksana
maka keamanan dari sekolah akan tercipta berjalan dengan baik dan lancar.
BAB III
A. Letak Geografis
SMPK Citra Anak Bangsa merupakan salah satu sekolah swasta yang
berada di lingkungan Kecamatan Pondok Gede Kota Bekasi Jawa Barat.
SMPK Citra Anak Bangsa berdiri sejak tahun 2021/2022 dan mulai
beroperasi pada tahun 2000. Sekolah ini didirikan merupakan realisasi
kebijakan dari Yayasan Keluarga Anak Bangsa seiring dengan upaya
meningkatkan pendidikan sesuai dengan wajar dikdas sembilan tahun. Sebagai
lembaga penyelenggara pendidikan SMPK Citra Anak Bangsa terus-menerus
mengikuti perubahan dan perkembangan yang terjadi di dunia pendidikan.
Adapun kepala sekolah yang pernah menjabat di SMPK Citra Anak Bangsa
diantaranya :
1. Abdul Kholik (2000 – 2002)
Visi Sekolah
Tercapainya Prestasi Siswa SMPK Citra Anak Bangsa Berkompetensi Amat
Baik Melalui Proses Pembelajaran Progresif.
Misi Sekolah
(SAPTA KARYA INOVATIF)
1. Membangun kultur budaya sekolah berkarakter religius
2. Menerapkan regulasi sekolah sesuai dengan asas hukum, politik dan sosial
etik.
C. Kondisi Lapangan
1. Tanah dan Bangunan
1.1 Status Tanah = Milik Sendiri
1.2 Surat Izin Bangunan = No. B 69/HP/KWBPN/1998
Tanggal : 28-10-1998
1.3 S.K. Pendirian = Nomor : 291/0/1999
Tanggal : 20-10-1999
1.4 Nomor Statistik Sekolah = 201021809049
1.5 Nomor Identitas Sekolah = 200240
1.6 Luas Tanah = 7.250 m2
1.7 Luas Bangunan = 5.850 1 m2
1.8 Luas Halaman = 2119 m2
1.9 Ruang Kelas (21 Kelas) = 63 648 m2
1.10 Ruang Laboratorium IPA = 632,34 m2
1.11 Ruang Perpustakaan = 6311,6 m2
1.12 Ruang Guru = 57,48 m2
1.13 Ruang Tata Usaha = 50,4 m2
1.14 Ruang Wakasek dan Para PKS = 32 m2
1.15 Ruang Dewan Sekolah = 12,25 m2
1.16 Ruang Kepala Sekolah = 32 m2
1.17 Ruang Gudang = 9,73 m2
1.18 Kamar WC Siswa (4 ruangan) = 251,1 m2
1.19 Ruang BK = 27,9 m2
1.20 Ruang UKS = 27,9 m2
1 PNS 16
2 Non PNS 15
3 GBS -
Jumlah 31
b. Kondisi guru SMPK Citra Anak Bangsa sesuai tingkat pendidikan Tahun
Pelajaran 2018/2019
1 PNS 9
b. Kondisi Tata Usaha SMPK Citra Anak Bangsa sesuai tingkat pendidikan
Tahun Pelajaran 2018/2019
1 VII 65 64 129
2 VIII 87 38 125
3 IX 49 48 97
SMPK Citra Anak Bangsa sebagai salah satu lembaga pendidikan formal,
diharapkan dapat menjadi tempat untuk menggembleng generasi penerus yang
memiliki kesadaran dan pemahaman atas kondisi lingkungan untuk memelihara,
memperbaiki, dan tetap menjaga lingkungan agar lebih baik. Salah satunya, untuk
menentukan peranan dalam pengelolaan lingkungan di sekolah dengan cara
memberi penambahan pendidikan lingkungan hidup. Sebab dengan hal ini
sosialisasi tentang lingkungan hidup akan mudah di berikan.
Langkah awal yang telah dilakukan dalam rangka terwujudnya SMPK Citra
Anak Bangsa berwawasan lingkungan adalah ditetapkannya visi, misi, kebijakan,
peraturan dan tata tertib yang berwawasan lingkungan. Visi, misi, kebijakan,
peraturan dan tata tertib yang berwawasan lingkungan merupakan bentuk
komiten dari segenap warga sekolah SMP Negeri 2 ..........., mulai dari kepala
sekolah, guru, peserta didik sampai karyawan untuk senantiasa menyelaraskan
kegiatan disekolah baik intrakurikuler maupun ekstrakurikuler dengan hal-hal
yang dapat menumbuhkan kesadaran dan kepedulian segenap warga sekolah
terhadap pentingnya kelestarian lingkungan hidup. Dengan komitmen ini maka
apa yang harus dikerjakan oleh seluruh warga sekolah menjadi lebih jelas dan
terarah sehingga diharapkan sekolah berwawasan lingkungan dapat tercapai.
Langkah selanjutnya yang telah dilakukan adalah dengan menerapkan
Program Kebersihan/Kesehatan, Ketertiban/Kerapihan, Keindahan/Kerindangan
melalui program 7K di SMPK Citra Anak Bangsa untuk membangun kepedulian
dan kesadaran segenap warga sekolah tentang pentingnya sekolah yang
berwawawan lingkungan. Kesadaran dan kepedulian dari segenap warga sekolah
sangat penting karena merekalah yang akan menjadi pilar dalam penciptaan SMPK
Citra Anak Bangsa yang berwawasan lingkungan. Warga sekolah harus berperan
serta aktif dalam menciptakan peluang-peluang peningkatan kualitas lingkungan
hidup. Warga sekolah juga yang harus menjalankan program-program
peningkatan kualitas lingkungan hidup khususnya kebersihan dan tata kerapihan
A. Kebersihan/Kesehatan
Untuk menciptakan program kebersihan/kesehatan di SMPK Citra Anak
Bangsa adalah dengan anjuran agar semua pihak baik guru, pegawai maupun
siswa untuk selalu mengadakan gerakan kebersihan baik kebersihan
WC/kamar mandi, kantin/koperasi sekolah, ruang kelas, ruang perpustakaan,
DO
7. Adanya peralatan kebersihan untuk sekolah/kantor seperti : sapu lidi,sapu
lantai, alat pel, ember, kemonceng, lap kaca, serok sampah, gerobak
sampah.
D
o
k
8. Adanya tempat cuci tangan/wastafel, sabun dan lap tangan di tiap ruangan
u
m
13
9. Adanya tempat cuci peralatan masak/makan
10. Adanya air bersih yang memenuhi syarat kesehatan
( Dokumentasi Alat timbangan, alat ukur tinggi, kotak P3K, lemari obat-
obatan )
25. Memiliki guru pembina UKS, Kader kesehatan remaja/dokter kecil, kantin
sekolah.
( Dokumentasi kebersihan di WC )
27. Kebersihan tempat ibadah
B. Ketertiban/Kerapihan
Program Ketertiban/Kerapihan adalah keteraturan yang menimbulkan
keserasian, keselarasan dan keseimbangan dalam tata letak, tata hidup dan
tata pergaulan. Ketertiban/Kerapihan di SMPK Citra Anak Bangsa ini dapat
terlaksana dengan baik dengan memperhatikan kehadiran guru, pegawai dan
siswa sekolah.
Disamping itu juga terlihat dari ketepatan melakukan kewajiban seperti
membayar iuran/sumbangan (jika ada) dan pelaksanaan pembelajaran (PBM)
oleh guru pada setiap hari kerja. Untuk mengupayakan ketertiban, maka akan
ditempuh dengan cara monitoring dan evaluasi, serta dengan melakukan
operasi ketertiban siswa. Operasi ketertiban siswa dimaksudkan untuk
5. Terdapat foto presiden dan wakil persiden dan lambang negara di tiap
ruangan kecuali kamar kecil dan musholla
(Dokumentasi foto presiden dan
wakil persiden dan lambang negara
di tiap ruangan kecuali kamar kecil
dan musholla)
6. Terpampang visi misi, tujuan SMPK Citra Anak Bangsa di tempat strategis.
PROG
RESIF
7. Terdapat tata tertib siswa, jadwal pelajaran, papan absen dan
papan/pajangan karya siswa dan kartu inventaris barang di tiap kelas.
A. Kesimpulan
1. Program Ketaqwaan, kebersihan, kesehatan, ketertiban, kerapihan,
keindahan, kerindangan SMPK Citra Anak Bangsa akan lebih sempurna
apabila dibarengi dengan program peduli dan berbudaya lingkungan
sudah menjadi budaya se hari-hari bagi warga sekolah yang tercermin
dalam sikap siswa, guru, kepala sekolah dan seluruh tenaga kependidikan;
2. Sekolah perlu pembinaan tentang pengelolaan lingkungan sekolah dalam
mewujudkan ”Program 7K”;
3. Sekolah perlu pengarahan dan difasilitasi untuk pengelolaan sampah
anorganik menjadi bahan jadi yang dapat dimanfaatkan;
4. Sekolah perlu pengarahan tentang hemat energi.
B. Saran-saran
Pembinaan program Ketaqwaan, Kebersihan, Kesehatan, Ketertiban,
Kerapihan, Keindahan, Kerindangan SMPK Citra Anak Bangsa bertujuan :
1. Untuk melihat kondisi fisik sekolah dan memberikan arahan-arahan dalam
mewujudkan program Ketaqwaan, kebersihan, kesehatan, ketertiban,
kerapihan, keindahan, kerindangan yang tercermin dalam sikap peduli
lingkungan pada kehidupan sehari-hari di sekolah;
2. Untuk mendapatkan data konkrit sebagai bukti fisik, berupa berkas
tertulis, tentang kebijakan kepala sekolah dalam kegiatan dan program
sekolah yang berkaitan dengan lingkungan, baik kurikuler maupun ekstra
kurikuler;
3. Membiasakan siswa dalam pemberdayaan bahan-bahan bekas;