Perangkat Pak 9 1 Lembar
Perangkat Pak 9 1 Lembar
A. TUJUAN
Menjelaskan arti Babtisan
Menyebutkan babtisanyang berasal dari bahasa yunani
Menjelaskan arti babtisan menurut alkitab
Menjelaskan tentang Babtisan Anak - anak
Menjelaskan babtisan yang merupakan perintah yesus
B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pendahuluan
Peserta didik memberi salam,dan berdoa yang dipimpin salah satu siswa,
Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi
Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran
Kegiatan Inti
Langkah 1. Klarifikasi Masalah
a. Peserta didik diminta untuk menjelaskan kembali arti babtisan
b. Peserta didik diminta untuk menjelaskan arti babtisan
Langkah 2. Brainstorming
a. Peserta didik diminta untuk menelaah isi Alkitab dalam Kisah Para Rasul 19 : 4, dan Roma 6 : 1 - 6
b. Peserta didik diminta untuk menyebutkan babtisan yang berasal dari bahasa yunani
Langkah 3. Pengumpulan Informasi dan Data
a. Untuk mencari informasi peserta didik diminta untuk membaca kitab Injil Markus 7 : 4 dan Lukas 11 : 38
b. Peserta didik memahami arti babtisan menurut alkitab
Langkah 4. Refleksi
a. Peserta didik melakukan refleksi, resume dan membuat kesimpulan secara lengkap, komprehensif dan dibantu guru dari
materi yang yang telah dipelajari tentangbabtisan
b. Guru memberikan apresiasi atas partisipasi semua peserta didik
Penutup
Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang telah dipelajari.
Guru memberikan penilaian lisan secara acak dan singkat
Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa
C. PENILAIAN
- Sikap : pengamatan, - Pengetahuan : - Ketrampilan: