(RPP)
A. Kompetensi Dasar
Kompetensi Dasar (KD)
Siswa mampu:
3.7 membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks recount lisan dan tulis
dengan memberi dan meminta informasi terkait peristiwa bersejarah sesuai dengan konteks
penggunaannya
4.7 Teks recount – peristiwa bersejarah
4.7.1 menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
teks recount lisan dan tulis terkait peristiwa bersejarah
4.7.2 menyusun teks recount lisan dan tulis, pendek dan sederhana, terkait peristiwa bersejarah, dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks
B. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat:
1. Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks tulis
recount.
2. Menemukan informasi pada sebuah teks recount
D. Langkah-langkah Pembelajaran
1. Kegiatan Pendahuluan
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka, memanjatkan syukur kepada Tuhan YME
dan berdoa untuk memulai pembelajaran.
Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin melalui daftar hadir di goggle
classroom
Menyiapkan fisik dan psikis peserta didik dalam mengawali kegiatan pembelajaran.
Memperlihatkan sebuah gambar dan menanyakan beberapa hal yang berhubungan
dengan gambar untuk mengarahkan pada topic pembelajaran.
2. Kegiatan Inti
Guru memberi kesempatan peserta didik untuk memperlajari contoh teks RECOUNT
tentang BJ Habibie.
Guru memberi kesempatan untuk peserta didik bertanya melalui group whatsapp
Peserta didik mnyelesaikan uji kompetensi untuk materi teks RECOUNT tentang BJ
Habibie..
3. Kegiatan Penutup
Guru membuat kesimpulan tentang pembelajaran hari ini
Guru memberikan apresiaisi kepada peserta didik melalui grup whatsapp
Guru mengakhiri pembelajaran dan mengingatkan peserta didik untuk selalu mematuhi
protocol kesehatan untuk mencegah penyebaran Covid 19
E. Penilaian
1. Teknik Penilaian
a. Penilaian Sikap: Observasi, berdasarkan pengamatan pada keaktifan, ketepatan waktu
mengumpul tugas dan kejujuran.
b. Penilaian Kompetensi Pengetahuan
Menjawab pertanyaan yang berhubungan dengan teks BJ Habibie.