Anda di halaman 1dari 4

Instrumen Refleksi

Pendidikan Pancasila dan


Kewarganegaraan (PPKn)
Kelas 1 Semester 1
Materi Aku Cinta Pancasila
LEMBAR REFLEKSI PELAKSANAAN RENCANA AKSI
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning
Muatan PPKn Materi “Aku Cinta Pancasila”

Satuan Pendidikan : SDN Jejangkit Timur


Kelas/ Semester : 1/ 1
Alokasi Waktu : 2 x 35 Menit
Nama Pendidik/Pengajar : Herlina Rahmawati, S. Pd
Hari/Tanggal : Juni 2023
Aktivitas Skor
No. Indikator Refleksi Ket
Pembelajaran 1 2 3 4
1. Ketepatan dalam mengembangkan sikap
berdasarkan capaian pembelajaran
2. Keterampilan mendesain media
1. Perencanaan
(terbaca/menarik/efektif/efisien)
3. Kesesuaian media yang direncanakan
dengan capaian pembelajaran
4. Keterampilan menarik perhatian peserta
didik menggunakan media
5. Keterampilan membuat pertanyaan awal
dalam membuka pembelajaran
6. Keterampilan memanfaatkan media dan
2. Pelaksanaan
mengaitkan dengan capaian pembelajaran
7. Keterampilan mentransfer materi dan
nilai (menjelaskan/bercerita/ bernyanyi dll)
8. Keterampilan merespon, memberikan
umpan balik, dan mengkonfirmasi nilai
9. Ketepatan dalam menentukan instrumen
penilaian
10. Kesesuaian dalam menyusun indikator
3. Penilaian penilaian dengan capaian pembelajaran
11. Kesesuaian indikator dan instrumen
penilaian berdasarkan perkembangan
kognitif, psikologis, dan nilai moral
Skor
Jumlah Skor
Keterangan
Skor 1 : Kurang ,
Skor 2 : Cukup,
Skor 3 : Baik,
Skor 4 : Sangat Baik Jejangkit, Juni 2023
Pengajar
Skor : skor yang diperoleh X 100
skor maksimal
Herlina Rahmawati S.Pd
LEMBAR SURVEY UNTUK SISWA
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning
Muatan PPKn Materi “Aku Cinta Pancasila”
Nama :
Satuan Pendidikan : SDN Jejangkit Timur
Kelas/ Semester : 1/ 1
Nama Pendidik/Pengajar : Herlina Rahmawati, S. Pd
Hari/Tanggal : Juni 2023

PETUNJUK :
Berikut ini adalah daftar pertanyaan mengenai Ibu guru yang mengajar. Pertanyaan ini bukan
ujian dan tidak akan berpengaruh apa-apa untuk kamu. Jawablah dengan jujur karena ini akan
sangat membantu Ibu guru dalam proses pendidikannya. Kamu hanya perlu menjawab sesuai
ekspresi yang ada di lembar ini yang menggambarkan sangat sedih, sedih, senang, atau
sangat senang. Berilah warna pada kolom yang sesuai ekspresi!

Kategori MENGEMBANGKAN DIRI DAN ORANG LAIN


Kompetensi 1.3 Peserta didik mengidentifikasi dan menghubungkan simbol-simbol yang
dasar ada pada Lambang Negara Republik Indonesia dan bersikap sesuai Pancasila
Uraian Sangat Sedih Senang Sangat
sedih senang
Ibu guru bertanya apakah kami
senang atau tidak dengan
pelajarannya.
Kami boleh bertanya tentang apa
saja kepada ibu guru
Ibu guru selalu menyediakan
media pembelajaran yang menarik
sehingga membuat kami senang
dalam belajar
Ibu guru memotivasi, apresiasi
selama kegiatan pembelajaran
Ibu guru membimbing kami dalam
menyelesaikan tugas
LEMBAR WAWANCARA TERHADAP SISWA
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning
Muatan PPKn Materi “Aku Cinta Pancasila”

Nama :
Satuan Pendidikan : SDN Jejangkit Timur
Kelas/ Semester : 1/ 1
Nama Pendidik/Pengajar : Herlina Rahmawati, S. Pd
Hari/Tanggal : 2023

No Pertanyaan Jawaban
1. Pada materi ini, bagian mana yang menurut
kamu paling sulit?

2. Apa yang kamu lakukan untuk dapat


memahami materi ini?

3. Apakah kamu memiliki cara tersendiri


untuk memahami materi ini?

4. Siapakah yang akan membantu kamu


untuk memahami materi ini?

5. Jika kamu diminta memberikan bintang dari 1


sampai 5, berapa bintang yang akan kamu
berikan pada usaha yang kamu lakukan
untuk memahami materi ini?

Anda mungkin juga menyukai