TUGAS ANALISIS FILM

PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

Kelompok 1 :

ADITYA WAHYU NUGRAHA (230221605008)

AISYA SAHDA (230221601761)
ALDI SAPUTRA (230242605086)
DAFFA PRADANA WARIANTI (230221600780)
GUNTUR PRAYOGO AJI (230221604179)
LAILATUL MAGHFIROH (210154602412)

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

NOVEMBER 2023
TUGAS ANALISIS FILM

Kelompok 1: Ayah, Mengapa Aku Berbeda:

Film ini diangkat dari novel karya Agnes Davonar, dan menceritakan tentang Angel, seorang anak
yang tuli. Setelah kematian neneknya, Angel disarankan untuk masuk ke sekolah biasa karena
kecerdasannya1.

1. Identifikasi Karakteristik:
Identifikasi dan jelaskan karakteristik anak berkebutuhan khusus yang ditampilkan dalam
film. Bagaimana karakteristik ini mempengaruhi interaksi sosial dan pengalaman belajar
karakter tersebut
Jawab:
Identifikasi karakteristik anak berkebutuhan khusus dalam film Ayah, Mengapa aku
berbeda?
Angel adalah seorang perempuan yang cerdas, dia memiliki penampilan yang menarik,
memiliki bakat yang luar biasa. Sejak kecil, Angel mengalami gangguan pendengaran (tuna
rungu). Namun, terbukti Angel sangat pintar, lebih pandai daripada anak-anak
seumurannya. Keluarga, sekolah, dan lingkungan sekitarnya berperan penting dalam
mempengaruhi perkembangan kehidupannya yang dikenal sebagai perkembangan individu
manusia. Meskipun angel memiliki fisik yang tidak biasa, dia adalah seorang individu yang
sehat dan tidak mengalami masalah kesehatan mental, tidak menderita stres, sangat cocok
dengan lingkungan sekitarnya, dan dia tumbuh dengan pola pikir yang positif.
Angel memiliki kemampuan yang luar biasa untuk menarik perhatian banyak orang dan
salah satu keistimewaannya adalah keahliannya dalam memainkan piano, yang dia warisi
dari ibunya. Angel berhasil menunjukkan kepada banyak orang bahwa keterbatasan dalam
fisik tidak menjadi alasan dalam mencapai prestasi atau pencapaian yang luar biasa.Dalam
film ini digambarkan bahwa ada Rintangan demi rintangan, kesulitan demi kesulitan yang
membentuk sifat pada dirinya. Angel menyadari bahwa ada tujuan yang jelas mengapa
Tuhan menciptakannya. Ia tak akan pernah merasa marah dengan teman-temannya yang
pernah menyakitinya, ia merasa bersyukur karena mereka telah mengajarkan Angel
mengenai sikap tekun, ikhlas, dan sabar.

1
2. Representasi Karakter:
Bagaimana karakter anak berkebutuhan khusus direpresentasikan dalam film.
Jawab:
1. Pertama Film Ayah Mengapa Aku Berbeda yang digambarkan oleh seorang gadis Tuna
Rungu bernama Angel yang bentuk sabar dalam beribadah dan ketaatan kepada Allah
digambarkan “Angel walaupun sibuk dengan Aktifitas dia selalu menyempatkan untuk
sholat dan berdoa kepada Allah ” .
2. Kedua bentuk sabar menghadapi ejekan digambarkan “ketika menerima ejekan Angel
memilih menghindar daripada menimbulkan hal-hal yang tidak diinginkan dan
menunjukan dibalik ejekan dia berusaha menampilkan yang terbaik.”
3. Ketiga Sabar memperoleh kebutuhan, dan menghadapi musibah digambarkan “Angel
bekerja untuk pengobatan Ayahnya dan memenuhi kebutuhan dengan menjadi pianis
disebuah Cafe”, menghadapi cobaan dengan “ketika disakiti dia tidak membalas dan
mengadu pada Ayahnya dan ketika mendapat cobaan Ayahnya sakit ketika hendak
kompetisi Angel memilih mengantarkan Ayahnya kerumah sakit daripada langsung
ketempat kompetisi” ketika menghadapi musibah digambarkan “ Angel berusaha tegar
ketika Ayahnya Meninggal” .
4. Keempat Sabar Menerima Ketetapan Allah digambarkan “ Angel sabar ketika Ayahnya
didiagnosa oleh dokter menderita penyakit jantung” .
5. Kelima Sabar menunggu Janji Allah digambarkan “Angel meraih juara terbaik karena
kesungguhannya selama ini” .
6. Keenam Sabar menghadapi Hawa Nafsu digambarkan dengan “Angel giat berlatih
untuk Kompetisi walaupun kadang dia putus asa”.
7. Ketujuh Sabar dalam pergaulan digambarkan dengan “Angel menyadari bahwa tidak
semua orang dapat menerima kehadirannya.”

Kesimpulan bahwa dalam Scene – scene yang ada dalam film Ayah Mengapa Aku Berbeda
ini terdapat beberapa bentuk sifat sabar yang digambarkan oleh tokoh Angel dalam
kehidupan sehari-hari. Disini juga dapat kita petik teladan tentang bagaimana seseorang
selalu bersikap sabar dalam berbagai permasalahan dalam kehidupan seperti yang
dicontohkan oleh Angel dengan keterbatasan yang dimiliki.

2
3. Interaksi Sosial:
Bagaimana interaksi sosial anak berkebutuhan khusus dengan karakter lain dalam film.
Jawab:
Dalam film "Ayah, Mengapa Aku Berbeda", tokoh utamanya yaitu Angel seorang anak
berkebutuhan khusus. Dia telah menderita tunarungu sedari kecil. Meskipun Angel
memiliki kekurangan tetapi perkembangan sosialnya tetap berkembang. Dia memiliki
interaksi sosial yang baik, baik dengan orang yang baik terhadap Angel maupun orang yang
jahat terhadap Angel.
1. Interaksi dengan Ayah (Bima): Angel memiliki hubungan yang sangat dekat
dengan ayahnya, Bima. Mereka saling mencintai dan mendukung satu sama lain.
Ayah Bima selalu berusaha memahami kebutuhan dan keinginan Angel, dan selalu
berusaha memberikan dukungan penuh dalam perkembangannya dengan
menfasilitasi
2. Interaksi dengan Nenek: Angel juga memiliki interaksi positif dengan neneknya.
Dia menerima dan mencintai Angel apa adanya, dan selalu berusaha memberikan
kasih sayang serta perhatian yang dibutuhkan.
3. Interaksi dengan Hendra: Angel memiliki hubungan yang cukup dekat dengan dia.
Dimanapun dan kapanpun Angel berada, Hendra akan ada disana karena dia adalah
teman pertama Angel sejak SMP
4. Interaksi dengan Agnes: Agnes memiliki hubungan interaksi yang buruk dengan
Angel. Dimulai dari keduanya bertemu, Agnes selalu membully Angel karena
kekurangan yang dia miliki. Namun, karena besarnya hati Angel dia selalu
memaafkan dan berusaha tidak melaporkan tindakannya
5. Interaksi dengan Ferly: Angel memiliki hubungan yang sangat baik dengan Ferly.
Sejak pertemuan pertama Ferly dengan Angel ditoko buku, Ferly jatuh cinta kepada
Angel. Namun hubungan ini akhirnya kandas, ketika Ferly mengalami kecelakaan
yang mengakibatkan dirinya tewas.
6. Interaksi dengan Guru Musik: Hubungan antara guru musik dengan Angel
sangatlah bagus. Dia memberi kesempatan sekaligus membangun hubungan
dengarnya. Berkat beliau lah dia bisa mendapatkan pekerjaan sebagai pianis tetap

3
 di kafe tempat Ferly bekerja. Ketika mengikuti perlombaan pianis, Angel juga
mendapatkan juara pertama
4. Refleksi:
Berikan refleksi pribadi kelompok tentang apa yang telah Anda pelajari dari film ini.
Jawab:
Film "Ayah, Mengapa Aku Berbeda?" adalah sebuah film yang mengangkat tema keluarga,
perbedaan, dan hubungan antara seorang anak dengan ayahnya. Film ini mengajak
penonton untuk merenung tentang berbagai aspek kehidupan, termasuk bagaimana kita
berinteraksi dengan orang-orang yang berbeda dengan kita. Berikut ini beberapa refleksi
tentang film ini:
1. Pentingnya Keluarga: Film ini mengingatkan kita tentang pentingnya keluarga
dalam kehidupan. Meskipun karakter utama memiliki perbedaan dengan ayahnya,
hubungan mereka adalah komponen penting dalam kehidupan mereka. Keluarga
adalah tempat di mana kita dapat merasa diterima dan dicintai, terlepas dari
perbedaan kita.
2. Penerimaan Terhadap Perbedaan: Film ini mengajarkan kita untuk menerima
perbedaan dalam keluarga dan masyarakat. Setiap individu memiliki ciri-ciri yang
unik dan perbedaan, dan itu adalah hal yang alami. Penting untuk belajar
menghormati dan menerima perbedaan ini tanpa menghakimi atau mencoba
mengubah orang lain.
3. Komunikasi yang Baik: Film ini menyoroti pentingnya komunikasi yang baik
antara orang tua dan anak. Terkadang, perbedaan dalam keluarga dapat
menghasilkan ketegangan, dan komunikasi yang jujur dan terbuka adalah kunci
untuk memahami satu sama lain dan meredakan konflik.
4. Menjadi Diri Sendiri: Film ini mengajarkan kita untuk menjadi diri sendiri,
meskipun mungkin ada tekanan untuk mengikuti norma atau ekspektasi orang lain.
Karakter utama dalam film ini mencari cara untuk meraih impian dan kebahagiaan
pribadinya, meskipun perbedaan dengan ayahnya.
5. Menghargai Peran Orang Tua: Film ini juga mengingatkan kita untuk menghargai
peran orang tua dalam hidup kita. Orang tua seringkali berusaha sebaik mungkin
untuk mendukung dan melindungi anak-anak mereka, meskipun mungkin mereka

4
 tidak selalu sepaham. Ini adalah pengingat bahwa orang tua adalah manusia juga,
dengan kelemahan dan perasaan mereka sendiri.
6. Perjalanan Pribadi: Film ini menggambarkan bahwa setiap individu memiliki
perjalanan pribadi mereka sendiri dalam mencari jati diri dan kebahagiaan. Setiap
orang memiliki tantangan dan rintangan yang berbeda dalam hidup, dan ini adalah
bagian dari perjalanan menuju kedewasaan.
7. Keterbukaan untuk Perubahan: Film ini juga mengajarkan kita tentang pentingnya
keterbukaan terhadap perubahan. Terkadang, kita mungkin harus mengubah
pandangan kita atau menerima perubahan dalam kehidupan kita untuk mencapai
kedamaian dan kebahagiaan.
Film "Ayah, Mengapa Aku Berbeda?" mengingatkan kita bahwa setiap keluarga
memiliki dinamika dan perbedaan masing-masing, tetapi pada akhirnya, cinta dan
penerimaan adalah hal-hal yang paling penting. Perbedaan adalah apa yang
membuat kita unik, dan itulah yang membuat kehidupan begitu menarik.

Bagaimana film ini mempengaruhi pemahaman kelompok terkait anak berkebutuhan

khusus dan pendidikan inklusif.
Jawab:
Film "Ayah, Mengapa Aku Berbeda?" mempengaruhi pemahaman kelompok terkait anak
berkebutuhan khusus dan pendidikan inklusif melalui beberapa cara:
1. Kesadaran dan Empati: Film ini dapat meningkatkan kesadaran masyarakat tentang
kehidupan anak-anak dengan kebutuhan khusus, khususnya dalam konteks autisme.
Dengan melihat kisah seorang ayah yang berjuang untuk memahami anaknya yang
memiliki autisme, pemirsa dapat merasa lebih empati terhadap perjuangan yang
dihadapi oleh anak-anak dan keluarga mereka.
2. Pemahaman yang Lebih Dalam: Film ini memberikan wawasan yang lebih dalam
tentang kehidupan sehari-hari keluarga yang memiliki anggota dengan kebutuhan
khusus. Melalui narasi film, penonton dapat memahami tantangan, kemenangan, dan
perasaan yang terlibat dalam merawat anak berkebutuhan khusus, Ini dapat membantu
orang tua dan keluarga lainnya yang berada dalam situasi serupa merasa lebih dipahami
dan didukung.

5
3. Pendidikan Inklusif: Film ini dapat memunculkan pertanyaan dan diskusi tentang
pendidikan inklusif. Penonton dapat merenungkan bagaimana sekolah dan masyarakat
dapat mendukung anak-anak dengan kebutuhan khusus dapat berkolaborasi untuk
memastikan bahwa anak-anak dengan kebutuhan khusus memiliki akses ke pendidikan
yang setara dalam lingkungan pendidikan yang inklusif. Ini dapat mendorong pembuat
kebijakan, pendidik, dan masyarakat untuk lebih mendukung upaya menciptakan
sekolah yang inklusif dan ramah bagi semua siswa, termasuk mereka yang memiliki
kebutuhan khusus.
4. Mengatasi Stigma: Film ini juga dapat membantu mengatasi stigma yang sering terkait
dengan anak-anak berkebutuhan khusus. Dengan menyoroti kisah cinta dan perjuangan
dalam keluarga yang memiliki anak dengan autisme, film ini dapat membantu
mengubah persepsi negatif atau stereotip yang mungkin ada di masyarakat.