Anda di halaman 1dari 7

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.
12.

13.

14.

15.

16.
Nira Nurindahsari, S. Pd
17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27. Lembar Catatan Percakapan Pra-Observasi Kelas

Hari/ Tanggal : …………. Sekolah : SDN ………


Nama Guru : …………. Kelas : IV
Mata : IPAS Waktu : 06.30 – 07.00
Pelajaran Percakapan

Tujuan Pembelajaran:

Area Pengembangan yang hendak dicapai:


Strategi yang dipersiapkan:

Catatan khusus Supervisor:


………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

Disepakati bersama

(…………………………. ) (………………………..)
Observer Guru

28. Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas

Hari/ Tanggal : ……………………. Sekolah : SDN ………………


Nama Guru : ………………………. Kelas : IV
Mata Pelajaran : IPAS Waktu Percakapan : Pukul 07.35-08.45

Lampiran: Lembar Catatan Observasi


Area Observasi:

Aspek dan Strategi


No Ada Tidak Catatan Pengamatan
Pengembangan

29.

30.

31.

32.
Catatan Tambahan:

Dibuat oleh:

(…………………………..)
Observer

33. Lembar Catatan Percakapan Pasca-Observasi Kelas

Hari/ Tanggal : ………………… Sekolah : SDN ………………..


Nama Guru : ………………… Kelas :
Mata Pelajaran : Waktu Percakapan :

Catatan Refleksi Guru:


Topik percakapan dan catatan:

Rencana Tindak Lanjut:

Disepakati Bersama

(………………………..) (……………………)
Observer Guru
34.Lembar Rencana Pengembangan Diri

Nama Guru : ………………………… Tahun pelajaran : 2023/ 2024


NIK : ……………………….. Sekolah : SDN ……………………..
Coach/ Supervisor : ………………………… Kelas : IV
Mata Pelajaran :
No Aktivitas Pengembangan Tujuan yang hendak dicapai Ukuran Keberhasilan Pendukung Waktu
1.
2.
3.
4.
5.
Disepakati Bersama
Hari : Kamis Guru Observer
Tanggal : …………………….

(……………………………..) (…………………………..)
35.Refleksi Diri Coaching

Refleksi Diri
● Apa yang sudah berjalan dengan baik selama percakapan?
● Apa yang masih perlu diperbaiki/ditingkatkan?
● Apa yang Bapak/Ibu lakukan untuk tetap dalam kondisi presence (kehadiran penuh)
sebelum dan saat melakukan coaching?
● Apa yang akan Bapak/Ibu lakukan untuk memperbaiki/meningkatkannya?

Tuliskan Hasil Refleksi Anda:

Tuliskan Umpan Balik dari Coachee Anda:


Pertanyaan untuk coachee: Apa yang Anda rasakan pada saat dicoaching?

Anda mungkin juga menyukai