Anda di halaman 1dari 4

AKSI NYATA - MERDEKA BELAJAR

Oleh ASWAN, S.Pd (SMAN 2 Luwu Utara)

Nama *

Udayanti Udin

Guru

Siswa

Lainnya

Bagaimana pemahaman Anda mengenai Merdeka Belajar? *

Dari paparan yang disampaikan, sebelumnya saya pikir guru satu-satunya sumber belajar siswa, ternyata
guru hanya salah satu sumber belajar dan bisa menjadi jembatan siswa pada sumber belajar lainnya

Apa yang akan Anda lakukan selanjutnya? *

Langkah kecil yang akan saya lakukan setelah ini adalah memahami sumber belajar apa saja yang
sesuai dengan kebutuhan siswa

This form was created inside of Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (SMA).

Forms
AKSI NYATA - MERDEKA BELAJAR
Oleh ASWAN, S.Pd (SMAN 2 Luwu Utara)

Nama *

Widia Astuti A.

Guru

Siswa

Lainnya

Bagaimana pemahaman Anda mengenai Merdeka Belajar? *

Dari paparan yang disampaikan, sebelumnya saya pikir setiap anak memiliki kemampuan belajar yang
sama, ternyata setiap anak memiliki kodrat belajarnya masing-masing

Apa yang akan Anda lakukan selanjutnya? *

Langkah kecil yang akan saya lakukan setelah ini adalah mengimplementasikan Merdeka Belajar dalam
proses belajar di kelas

This form was created inside of Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (SMA).

Forms
AKSI NYATA - MERDEKA BELAJAR
Oleh ASWAN, S.Pd (SMAN 2 Luwu Utara)

Nama *

Tenri Agi Subaedah

Guru

Siswa

Lainnya

Bagaimana pemahaman Anda mengenai Merdeka Belajar? *

Dari paparan yang disampaikan, sebelumnya saya pikir cara mengajar siswa di kelas dapat
diseragamkan, ternyata banyak ragam cara belajar yang dapat dilakukan di kelas

Apa yang akan Anda lakukan selanjutnya? *

Langkah kecil yang akan saya lakukan setelah ini adalah mencari tahu kebutuhan belajar siswa dan
melaksanakan cara mengajar yang sesuai dengan kebutuhan siswa

This form was created inside of Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (SMA).

Forms

Anda mungkin juga menyukai