Nama : Ellen Okta Divy

Kelas : PGSD-02

Mata Kuliah : DESIGN THINKING

AKSI NYATA TOPIK 1

1. Apa yang Anda ketahui tentang peserta didik pada jenjang pendidikan yang
Anda ampu? Apa kekhawatiran/keprihatinan pribadi Anda terhadap mereka?
Apa hal tentang mereka yang belum Anda pahami dan ingin Anda ketahui?
Jawab :
Pada pendidikan Sekolah Dasar mempunyai fase belajar yang lebih menyukai belajar
sambil bermain. Peran seorang pendidik bukan hanya mengajar tetapi juga mampu
mendidik peserta didik. Karakteristik peserta didik yang berbeda-beda sehingga gaya
belajarnya juga berbeda, sehingga pendidik mampu memberikan pembelajaran yang
menyesuaikan kebutuhan peserta didik. Pada saat PPL di SDN 233 Palembang saya
memiliki kekhawatiran pada peserta didik kelas V.A karena minat peserta didik dalam
mengikuti pembelajaran kurang ada, akibatnya mereka asyik sendiri tanpa
memperhatikan saat proses pembelajaran. Selanjutnya peserta didik kelas V.A sudah
memiliki gawai sehingga mengakibatkan terganggunya mereka belajar. Hal yang
ingin saya lakukan adalah membuat inovasi pembelajaran yang menarik dengan
media, metode dan teknik yang berbeda-beda pada setiap pembelajaran. Pada proses
pembelajaran saya akan memberikan motivasi diawal pembelajaran dan diakhir
pembelajaran.

2. Permasalahan apa yang Anda rasa paling mengganggu terkait bidang studi
yang Anda ampu? Jika ada kesempatan, apa yang ingin Anda tanyakan/gali dari
peserta didik terkait bidang studi tersebut?
Jawab :
Pembelajaran yang saya ampu ada pembelajaran jenjang Sekolah Dasar atau tematik.
Peserta didik seringkali merasa bosan dengan proses pembelajaran sehingga
mengurangi minat mereka dalam belajar. Saya akan memberikan mereka motivasi
terkaitan bergunanya belajar. Jika ada kesempatan saya ingin membuat kelas menjadi
aktif dan fokus mereka tidak terbagi-bagi.