SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN METHODIST (ACS), MELAKA

MINGGU ORIENTASI TINGKATAN EMPAT – 2023/2024

TEMA : EMOSI YANG STABIL PENCETUS MINDA YANG CERDAS.

1. Pengenalan
Minggu Orientasi Tingkatan Empat secara keseluruhannya ialah penentu awal arah
tuju pelajar-pelajar didalam memilih aliran pembelajaran ke arah pusat-pusat
pengajian tinggi nanti. Disamping itu proses penyesuaian diri pelajar-pelajar
berhadapan dengan mata pelajaran yang baharu agar mereka dapat membuat pilihan
yang tepat bagi berupaya mencapai cita-cita mereka. Program Orientasi ini juga
diterapkan disiplin dengan nilai, etika dan rasa tanggungjawab sebagai warga sekolah.
Pelajar-pelajar dipupuk mengukuhkan kekuatan mental, perasaan dan emosi supaya
lebih cepat dapat disesuaikan dengan kehendak persekitaran.

2. Rasional
Pendidikan adalah satu usaha yang bermatlamat melengkapkan setiap pelajar dengan
segala kemahiran baharu yang diperlukan untuk merebut peluang dan menangani
cabaran abad ke-21. Dalam usaha untuk bersaing dengan negara termaju di dunia,
pelajar-pelajar perlu berpengetahuan, mampu berfikir secara kritis dan kreatif,
mempunyai kemahiran kepimpinan yang mantap dan berupaya berkomunikasi dengan
berkesan pada peringkat global. Setiap pelajar perlu diterapkan dengan nilai, etika
dan rasa tanggungjawab sebagai warganegara, agar mereka dapat membuat pilihan
yang tepat untuk diri mereka, keluarga dan negara, serta berupaya mengharungi dan
mengatasi cabaran masa depan.

3. Matlamat
Semua pelajar-pelajar adalah aset negara di masa akan datang. Mereka merupakan
pewaris ketemadunan generasi masakini. Negara pula senantiasa memikirkan kaedah
dan pendekatan untuk mempertingkatkan kualiti generasi di masa hadapan. Kaedah
modal insan merupakan yang terkini telah dilancarkan bagi mencapai matlamat
tersebut. Untuk itu matlamat yang kita ingin capai adalah untuk melahirkan generasi

11
yang seimbang dan harmonis dari aspek jasmani, emosi, perasaan dan intelek selaras
dengan Falsafah Pendidikan Negara.

4. Objektif
a. Supaya semua murid memahami dan membezakan aliran-aliran untuk
peperiksaan SPM
b. Agar semua murid mengetahui dan peka daripada awal lagi tentang keperluan-
keperluan mata pelajaran yang tertentu untuk memasuki UA dan kolej.
c. Meningkatkan disiplin diri dengan menyedari peraturan sekolah dan budaya.
d. Supaya murid-murid sedar kebolehan dan bidang yang sesuai untuk diri mereka
dan membina kerjaya di masa akan datang.

5. Sasaran
 Semua pelajar Tingkatan Empat

6. Tarikh, Masa dan Tempat

 21.03.2023
 7.30 pagi hingga 2.00 petang
 Dewan Goh Choon Lim (ACS), Melaka.

12
7. Jadual Program

3.01.2023/2024
MASA
(KHAMIS)
7.30 pagi
Taklimat Disiplin dan Peraturan Sekolah
8.45 pagi
Taklimat Pusat Sumber dan SPBT
9.00 pagi
Taklimat Pakej Mata pelajaran Sains
9.20 pagi
Taklimat Mata Pelajaran Kemanusiaan

10.20 pagi Sistem Meritrokasi IPTA

10.40 pagi Kursus-kursus di UA dan Kolej

11.40 pagi Inventori Tret Personaliti

12.40 tgh. Saringan Minda Sihat.

2.00 ptg. Bersurai

8. Organisasi
8.1 Jawatankuasa Induk
(a) Pengerusi : Pengetua
(b) Timbalan Pengerusi : Penolong Kanan Hal Ehwal Murid
(c) Naib Pengerusi I : Penolong Kanan Pentadbiran
(d) Naib Pengerusi II : Penolong Kanan Kokurikulum
(e) Setiausaha : Guru Bimbingan dan Kaunseling

13
 8.2 Jawatankuasa Kerja
TUGASAN PERSONALIA
1. Taklimat Pakej Subjek Sains
2. Persiapan Tempat Di Dewan
3. Persiapan Pa Sistem Dan Lcd
4. Taklimat Pakej Subjek Kem.
5. Taklimat Disiplin & Budaya
6. Sistem Meriktrokrasi
7. Penilaian Psikometrik
8. Juru Gambar
9. Laporan

10. Kewangan
PENDAPATAN JUMLAH

PERBELANJAAN JUMLAH

JUMLAH BESAR

10. Penutup
Matlamat ke arah kecemerlangan dan kegemilangan tidak akan sia-sia jika ada
sokongan, galakkan dan tindakan yang bersungguh-sungguh. Sesuatu yang baik tidak
boleh dilengah-lengahkan jika diketahui keuntunganya. Menyemai benih biarlah pada
tanah yang subur tanpa mengira keringat yang mencurah.

14
CARTA ALIR
MINGGU
ORIENTASI
TINGKATAN
EMPAT
MULA KERTAS KERJA
 Kebenaran Pengetua  Pembinaan Kertas Kerja
 Mesyuarat Jawatankuasa  Perancangan Jawatankuasa
Induk. Kerja

01 02

03
PELAKSANAAN
 Penubuhan Jawatankuasa
 Penyediaan
 Mesyuarat Jawatankuasa
04
Tempat
 Kawalan Disiplin
Murid-murid
 Bantuan Guru
Kelas dalam
pentadbiran
JAWATANKUASA
Psikometrik. STEP 3

05
 Menyediakan Laporan Standard SKPMG
 Mengadakan Post Mortem (Jika Perlu)

15
LAPORAN
16