MODUL PRAKTIKUM

PROMOSI KESEHATAN
GIGI
Disusun oleh : Jeana Lydia Maramis, SKM., M.Kes
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, atas perkenananNya maka penulis
dapat menyelesaikan Modul Praktikum mata kuliah Penatalaksanaan Promosi Kesehatan
Gigi, pada mahasiswa Jurusan Kesehatan Gigi Semester Ganjil Tahun Ajaran 2023/2024.
Modul ini merupakan pegangan bagi mahasiswa dalam mencapai tujuan akhir dari mata
kuliah.
Mata kuliah Penatalaksanaan Promosi Kesehatan Gigi ini diberikan kepada
mahasiswa Semester V dengan jumlah 2 SKS. Setiap mahasiswa diharapkan
mempersiapkan diri untuk mengikuti perkuliahan dengan menjadikan modul ini dalam
pengerjaan tugas sebagai dasar seluruh penilaian.
Setelah mata kuliah Penatalaksanaan Promosi Kesehatan Gigi selesai dilaksanakan
dan berpedoman pada Modul ini, diharapkan mahasiswa telah mencapai kompetensi yang
diharapkan. Akhirnya penulis mengucapkan selamat belajar dan apabila ada yang tidak
dimengerti dapat bertanya langsung kepada Tim Dosen Pengajar.

Penyusun

Jeana Lydia Maramis, SKM., M.Kes

MODUL PRAKTIKUM PENATALAKSANAAN PROMKES GIGI

ii
 DAFTAR ISI
Halaman

1. Halaman Depan........................................................................................................ i

2. Kata Pengantar..........................................................................................................ii

3. Daftar Isi...................................................................................................................iii

4. Materi I. Identifikasi Masalah Kesehatan Gigi dan Mulut........................................1

5. Materi II. Penyusunan Materi Promosi Kesehatan Gigi...........................................3

6. Materi III. Penentuan Metode Promosi Kesehatan Gigi...........................................6

7. Materi IV. Pembuatan Media Promosi Kesehatan Gigi............................................8

8. Materi V. Penatalaksanaan Promosi Kesehatan Gigi................................................10

9. Materi VI. Evaluasi Promosi Kesehatan Gigi...........................................................12

MODUL PRAKTIKUM PENATALAKSANAAN PROMKES GIGI

iii
 MODUL
PENATALAKSANAAN PROMOSI KESEHATAN GIGI

A. DESKRIPSI MODUL
Mata kuliah ini menguraikan tentang persiapan untuk pelaksanaan kegiatan promosi
kesehatan gigi dan mulut dalam lingkup kehatan masyarakat. Proses pembelajaran ini
melalui ceramah, demonstrasi, diskusi dan penugasan.
Modul ini menguraikan tentang:
a. Identifikasi masalah kesehatan gigi dan mulut pada individu, kelompok dan
masyarakat.
b. Penyusunan materi promosi kesehatan gigi dan mulut pada individu, kelompok dan
masyarakat
c. Penentuan metode promosi kesehatan gigi dan mulut pada individu, kelompok dan
masyarakat
d. Pembuatan media promosi kesehatan gigi dan mulut pada individu, kelompok dan
masyarakat
e. Penatalaksanaan promosi kesehatan gigi dfan mulut pada individu, kelompok dan
masyarakat
f. Evaluasi promosi kesehatan gigi dan mulut pada individu, kelompok dan
masyarakat.

B. Tata Tertib Praktikum

1. Mahasiswa wajib hadir 100%
2. Berpakaian rapih, dan sopan sesuai dengan seragam yang telah ditentukan
(menggunakan jas almamater ketika masuk di ruangan promkes
3. Mahasiswa wajib menyiapkan peralatan yang dibutuhkan pada saat pelaksanaan
praktikum
4. Merapikan kembali peralatan yang digunakan dan juga membersihkan kembali
ruangan yang telah dipakai.

MODUL PRAKTIKUM PENATALAKSANAAN PROMKES GIGI

1
 PRAKTIKUM I
PENGKAJIAN KEBUTUHAN PROMOSI

Sebelum mengikuti kegiatan praktikum ini, pastikan bahwa mahasiswa telah memahami
konsep Promosi Kesehatan mulai dari definisi, tujuan, ruang lingkup dan promosi kesehatan
diberbagai tatanan. Kegiatan praktikum I ini akan memberikan pengalaman kepada
mahasiswa bagaimana melakukan pengkajian atau mengidentifikasi masalah kesehatan gigi
dan mulut pada individu, kelompok dan masyarakat.

Setelah mempelajari kegiatan praktikum I ini, diharapkan mahasiswa dapat :

1. Menguraikan pokok-pokok pengkajian kebutuhan promosi kesehatan kesehatan gigi dan
mulut
2. Mengidentifikasi masalah kesehatan, untuk kebutuhan promosi kesehatan gigi dan mulut
3. Menetapkan prioritas masalah dalam promosi kesehatan gigi dan mulut.

PENGKAJIAN PROMOSI KESEHATAN GIGI DAN MULUT

1. Faktor Predisposisi
a. Yang perlu diidentifikasi berupa : nama, usia, jenis kelamin, pekerjaan, pengkajian
fisik, pengetahuan, sikap, persepsi, kepercayaan.
b. Gaya belajar masyarakat berupa : tingkat Pendidikan, kamapuan baca dan tulis.
c. Status ekonomi
d. Kesiapan menerima informasi berupa : kesiapan fisik, emosi, kognitif dan
komunikasi
e. Motivasi : mempunyai keinginan belajar

2. Faktor Pemungkin
a. Ketersediaan pelayanan kesehatan.
Penjelasan mengenai keberadaan tempat pelayanan kesehatan, keberadaan petugas
kesehatan maupun kader kesehatan gigi di sekitar tempat tinggal.
b. Ketercapaian pelayanan kesehatan
Mengenai kemampuan sasaran dalam mencapai pelayanan kesehatan, dari sisi jarak
tempuh (dari rumah ke fasilitas pelayanan kesehatan gigi dan mulut). Kepemilikan
jaminan kesehatan.
3. Faktor Penguat
Diisi mengenai; perilaku, dukunagan, kritik dari orang yang berpengaruh (tokoh
masyarakat atau pemegang kebijakan).

MODUL PRAKTIKUM PENATALAKSANAAN PROMKES GIGI

2
 PRAKTIKUM II
MATERI PROMOSI KESEHATAN GIGI

A. Tujuan Praktikum :
1. Mahasiswa mampu menguasai materi promosi kesehatan gigi dan mulut
2. Mahasiswa mampu menentukan materi atau pokok bahasan yang akan digunakan
pada sasaran
3. Mahasiswa mampu menyusun materi secara sistematik
4. Mahasiswa mampu menggunakan Bahasa yang dimengerti oleh sasaran

B. Prasyarat :
1. Materi harus jelas dan tidak rumit
2. Bahasa yang digunakan mudah dipahami
3. Materi yang diberikan harus singkat
4. Pesan yang diberikan dapat diterima, artinya tidak bertentangan dengan norma, adat
istiadat dan agama
5. Pesan tersebut mudah dilaksanakan
6. Pesan yang diberikan sesuai dengan kebutuhan

C. Langkah-Langkah Praktikum :
Kopentensi : mahasiswa mampu menentukan materi promosi kesehatan gigi dan mulut
kepada individu, kelompok dan masyarakat.

Tujuan :
1. Mahasiswa mampu menguasai materi promosi kesehatan gigi dan mulut
2. Mahasiswa mampu menentukan materi atau pokok bahasan yang akan digunakan pada
sasaran
3. Mahasiswa mampu menyusun materi secara sistematik
4. Mahasiswa mampu menggunakan bahasa yang dimengerti oleh sasaran

Prosedur :
1. Mahasiswa menetukan sasaran untuk pelaksanaan promosi kesehatan gigi dan mulut
2. Mahasiswa menetukan judul/topik/pokok bahasan yang akan disampaikan pada sasaran
3. Mahasiswa menyusun materi secara sistematik
4. Mahasiswa menguasai materi yang akan disampaikan
5. Mahasiswa menetukan waktu penyampaian materi promise kesehatan gigi dan mulut
6. Mahasiswa melakukan latihan penyampaian materi

3
MODUL PRAKTIKUM PENATALAKSANAAN PROMKES GIGI

4
 PRAKTIKUM III
METODE PROMOSI KESEHATAN GIGI
A. Tujuan Praktikum :
1. Mahasiswa mampu memilih metode promosi kesehatan gigi dan mulut
2. Mahasiswa mampu menerapkan metode yang dipilih

B. Prasyarat :
1. Metode yang digunakan mampu mengubah sikap dari sasaran
2. Metode yang dipilih harus menarik
3. Metode yang dipilih disesuaikan dengan sasaran
4. Pemilihan metode mengaju pada kriteria tertentu :
a. Menunjang penyampaian sesuai dengan tujuan instruksional khusus, sesuai
perubahan perilaku yang diharapkan, berdasarkan taksonomi Bloom (kognitif,
afektif dan psikomotor)
b. Sesuaikan dengan materi yang dipilih
c. Sesuai dengan karateristik sasaran
d. Bergantung pada waktu yang tersedia
e. Bergantung pada sarana dan prasarana
f. Bergantung pada banyaknya sasaran
g. Bergantung pada kemampuan penyuluh
h. Bergantung pada besar kecilnya ruangan.
5. Prinsip Penggunaan Metode:
a. Tidak ada satupun metode yang dapat digunakan untuk mencapai semua tujuan
b. Sebaiknya digunakan lebih dari satu metode dalam satu penyuluhan.

C. Langkah-Langkah Praktikum :
Kopentensi : mahasiswa mampu menentukan metode promosi kesehatan gigi dan mulut
kepada individu, kelompok dan masyarakat.

Tujuan :
1. Mahasiswa mampu menguasai metode promosi kesehatan gigi dan mulut
2. Mahasiswa mampu memilih metode sesuai sasaran

Prosedur :
1. Mahasiswa menetukan metode yang akan digunakan pada promosi kesehatan gigi dan
mulut
2. Mahasiswa menerapkan metode yangh dipilih sesuai kaidah-kaidahnya
3. Mahasiswa melakukan latihan dalam mengaplikasikan metode yang dipilih.

MODUL PRAKTIKUM PENATALAKSANAAN PROMKES GIGI

5
 PRAKTIKUM IV
MEDIA PROMOSI KESEHATAN GIGI

A. Tujuan Praktikum :
1. Mahasiswa mampu membuat media promosi kesehatan gigi dan mulut
2. Mahasiswa mampu memilih media pomosi kesehatan gigi dan mulut dengan tepat
3. Mahasiswa mampu menggunakan media promosi kesehatan gigi dan mulut

B. Prasyarat :
1. Media harus menarik
2. Pesan yang ditulis pada media harus jelas dan bisa terbaca oleh sasaran
3. Huruf yang digunakan pada media harus jelas
4. Warna pada media harus kontras
5. Gambar pada media disesuaikan dengan sasaran

C. Tujuan Praktikum :
1. Mahasiswa mampu membuat media yang baik
2. Mahasiswa mampu menggunakan alat bantu dengan baik
.

D. Langkah-Langkah Praktikum :
Kopentensi : Mahasiswa mampu memilih media promosi kesehatan gigi dan mulut
kepada individu, kelompok dan masyarakat.

Tujuan :
1. Mahasiswa mampu membuat media promosi kesehatan gigi dan mulut
2. Mahasiswa mampu memilih media sesuai dengan materi

Prosedur :
1. Mahasiswa menetukan media yang akan digunakan pada promosi kesehatan gigi dan
mulut dengan tepat (sesuai dengan sasaran, apakah ke anak sekolah, ibu hamil atau
masyarakat umum).
2. Mahasiswa memilih media, apakah power point, leaflet, poster, booklet, video
animasi, boneka tangan, atau yang lainnya.
3. Mahasiswa melakukan latihan dalam mengaplikasikan media yang dipilih.

MODUL PRAKTIKUM PENATALAKSANAAN PROMKES GIGI

6
 PRAKTIKUM V
PENATALAKSANAAN PROMOSI KESEHATAN GIGI

A. Tujuan Praktikum :
1. Mahasiswa mampu memberi edukasi kepada individu, kelompok atau masyarakat
2. Mahasiswa mampu menentukan sasaran sesuai permasalahan yang ditemukan
3. Mahasiswa mampu menyusun materi promosi kesehatan gigi dan mulut
4. Mahasiswa mampu menentukan metode yang akan digunakan
5. Mahasiswa mampu memilih media dalam penatalaksanaan promosi kesehatan gigi

B. Prasyarat :
1. Mahasiswa mampu menyusun SAP sebagai pedoman dalam melaksanakan promosi
kesehatan gigi
2. Mahasiswa mampu melaksanakan promosi kesehatan gigi pada individu, kelompok
dan masyarakat

C. Tujuan Praktikum :
1. Mahasiswa mampu memberikan pengetahuan tentang kesehatan gigi dan mulut pada
individu, kelompok dan masyarakat
2. Mahasiswa mampu merubah perilaku masyarakat dari yang tidak tahu memelihara
kesehatan gigi dan mulut menjadi tahu memelihara kesehatan gigi dan mulut.
.
E. Langkah-Langkah Praktikum :
Kopentensi : Mahasiswa mampu melakukan penatalaksanaan promosi kesehatan gigi dan
mulut pada individu, kelompok dan masyarakat

Tujuan :
1. Mahasiswa mampu memberikan pengetahuan tentang kesehatan gigi dan mulut pada
individu, kelompok dan masyarakat
2. Mahasiswa mampu merubah perilaku masyarakat dari yang tidak tahu memelihara
kesehatan gigi dan mulut menjadi tahu memelihara kesehatan gigi dan mulut.

Prosedur :
1. Mahasiswa berkoordinasi dengan penanggung jawab
2. Mahasiswa membuat kesepakatan dengan sasaran kapan dan dimana pelaksanaan
promosi kesehatan gigi
3. Mahasiswa membesihkan ruangan yang akan digunakan untuk penatalaksanaan
promosi kesehatan gigi dan mulut
4. Mahasiswa menyiapkan dokumen, seperti daftar hadir sasaran

MODUL PRAKTIKUM PENATALAKSANAAN PROMKES GIGI

7
5. Mahasiswa menyiapkan pengeras suara
6. Mahasiswa menyusun susunan acara
7. Mahasiswa mengambil dokumentasi pelaksanaan promosi kesehatan gigi dan mulut.

SATUAN PELAJARAN
a. Manfaat membuat SAP :
1. Hasil penyuluhan akan segera diketahui, mengingat sebelum penyuluhan
kitamelakukan tes awal, kemudian setelah selesai penyuluhan kembali
memberikan pertanyaan untuk tes akhir.
2. Kegiatan penyuluhan akan lebih lancer, karena penyuluh telah merencanakan
kegiatan apa saja yang harus dilakukan oleh penyuluh dan kegiatan apa saja yang
dilakukan oleh sasaran dari pendahuluan sampai pada penutupan.
3. Pengetahuan dalam memberikan penyuluhan akan bertambah, karena penyuluh
dalam mempersiapkan materi harus selalu membuka buku sumber untuk mencari
bahan yang sesuai dengan kebutuhan.
4. Bahan/materi akan lebih dikuasai.
5. Alat bantu dalam penyuluhan dapat dipersiapkan terlebih dahulu.

b. Rumusan SAP :
1. Tujuan yang hendak dicapai
Tujuan penyuluhan merupakan hasil yang harus dicapai setelah penyuluhan
selesai diberikan yang berupa terjadinya perubahan perilaku. Tujuan pengajaran
ini disebut dengan tujuan instruksional.
Tujuan instruksional ini dibagi 2 macam, yaitu:
a. Tujuan Instruksional Umum, hal ini menggambarkan perubahan perilaku yang
masih umum, sehingga sukar untuk diadakan pengukuran
b. Tujuan Instruksional Khusus, Rumusan kata-kata dalam kalimat yang
menggambarkan perubahan perilaku sasaran yang diinginkan setelah
penyuluhan selesai dilaksanakan. Perubahan perilaku ini dapat diketahui
dengan jelas, baik melalui pengamatan maupun melalui tes.
Persyaratan dalam membuat TIK :
a. Harus menggunakan kata kerja operasional, yaitu kata kerja yang
menunjukkan perubahan perilaku yang dapat diamati
b. Harus berorientasi pada sasaran
c. Harus dalam bentuk belajar
d. Hanya meliputi satu jenis perubahan tingkah laku.
2. Bahan/Materi yang diberikan
a. Bahan atau meteri yang diberikan sebaiknya disesuaikan dengan kebutuhan
dan latar belakang sasaran, agar materi mudah dipahami.

MODUL PRAKTIKUM PENATALAKSANAAN PROMKES GIGI

8
 b. Penyusunan materi harus sistematik
c. Bahasa Asing sebaiknya sudah diterjemahkan ke dalam Bahasa Indonesia
d. Penggunaan istilah harus konsekuen, dari awal sampai akhir.
3. Metode yang akan digunakan
Pemilihan metode yang tepat akan menetukan keberhasilan proses
penyuluhan. Pemilihan metode harus mengacu pada kriteria tertentu, yaitu :
a. Menunjang penyampaian TIK yang telah ditetapkan. Hal ini tergantung pada
perubahan perilaku yang diharapkan, berdasarkan taksonomi Bloom ( 3 ranah;
kognitif, afektif dan psikomotor).
b. Sesuai materi yang akan disajikan
c. Sesuai dengan karateristik sasaran
d. Tergantung pada waktu yang tersedia
e. Tergantung pada sarana dan prasarana yang ada
f. Tergantung pada banyaknya sasaran
g. Tergantung pada kemampuan penyuluh
h. Tergantungpada besar kecilnya ruangan.
Prinsip penggunaan metode :
a. Tidak ada satupun metode yang dapat digunakan untuk mencapai semua tujuan
b. Sebaiknya digunakan lebih dari satu metode dalam satu penyuluhan.
4. Kegiatan belajar mengajar/kegiatan peyuluhan
Semua kegiatan yang harus dilakukan oleh penyuluh maupun sasaran dalam
rangka mencapai tujuan yang diinginkan. Jadi dalam pelaksanaan penyuluhan
harus dicatat semua kegiatan penyuluh dan kegiatan sasaran.
a. Kegiatan Penyuluh dalam mengatur strategi pembelajaran meliputi :
1. Pendahuluan, pada tahap awal ini dapat dibutuhkan waktu 10% dari alokasi
waktu yang telah ditetapkan, tujuannya untuk membawa sasaran ke bagian
pokok pembelajaran. Tahap ini antara lain :
~ Menyiapkan sasaran atau menenangkan sasaran
~ Memberi salam
~ Memperkenalkan diri
~ Menarik perhatian sasaran
~ Menimbulkan atau meningkatkan motivasi
~ Memberi tahu TIK yang akan dicapai
~ Menjelaskan proses penyuluhan
~ Manyajikan bahan pengait dengan cara apersepsi atau tes awal.
Fungsi tahapan ini untuk merangsang terciptanya kondisi internal dari
dalam diri sasaran.
2. Pengembangan, kegiatan ini merupakan inti dari penyuluhan yang
diberikan. Sebanyak 65% alokasi waktu yang tersedia untuk menyampaikan
materi dan 25% sisanya untuk materi bersifat keterampilan.

MODUL PRAKTIKUM PENATALAKSANAAN PROMKES GIGI

9
 3. Konsolidasi, mengkonsolidasi bagian materi yang telah diberikan menjadi
satu kesatuan, dengan cara merangkum.
4. Penutup, menutup penyuluhan, menenangkan sasaran dan memberi salam.
b. Kegiatan Sasaran, Bila di dalam ruangan :
1. Sasaran duduk dengan tenang
2. Mendengar dan melaksanakan apa yang disampaikan oleh penyuluh
3. Menjawab pertanyaan dan bertanya
4. Sasaran ikut serta pada saat melakukan demonstrasi.

5. Alat bantu yang digunakan, Medeia yang akan digunakan disesuaikan dengan
kebutuhan.
6. Sumber yang digunakan, Referensi yang digunakan harus jelas
7. Evaluasi, pertanyaan yang akan disampaikan. Untuk mengetahui sejauh mana
materi dapat ditangkap oleh sasaran.

MODUL PRAKTIKUM PENATALAKSANAAN PROMKES GIGI

10
11