BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Sejalan dengan kebijakan departemen pendidikan nasional yang menetapkan konsep

link and match melalui pendidikan sistem ganda bahwa salah satu pembelajaran atau kegiatan
belajar siswa harus dilaksanakan di dunia usaha dan dunia idustri untuk sekolah menengah
kejuruan pada umumnya, di antaranya SMK Negeri 1 Cibinong Kabupaten Bogor.

Praktik kerja lapangan yang disingkat dengan PKL merupakan bagian dari program
pendidikan sistem ganda tersebut. Akhir dari praktik kerja lapangan setiap siswa menyusun
laporan sebagai bahan pertanggung jawaban dan bahan evaluasi. Bahan laporan tersebut
harus ada korelasinya dengan kompetensi keahlian siswa. Pemrograman merupakan
kompetensi siswa teknik komputer jaringan. Berdasarkan hal tersebut disusunlah laporan ini
dengan judul “Perawatan Jaringan LAN pada Lab. Komputer di SDN Cijujung 03” yang
dimaksudkan untuk efektifitas kerja pegawai di SDN Cijujung 03

B. Tujuan Praktik Kerja Lapangan (PKL)

Praktik kerja lapangan (PKL) adalah merupakan suatu sistem pembelajaran yang
dilakukan diluar proses belajar mengajar dan dilaksanakan pada perusahaan/industri atau
instansi yang relevan. Secara umum pelaksanaan program praktik kerja lapangan ditujukan
untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dibidang Teknisi penyesuaian diri
dengan situasi yang sebenarnya, mengumpulkan informasi dan menulis laporan yang
berkaitan langsung dengan tujuan khusus. Setelah siswa melaksanakan program praktik kerja
lapangan, secara khusus siswa diharapkan memperoleh pengalaman yang mencakup tinjauan
tentang perusahaan dan kegiatan-kegiatan praktik yang berhubungan langsung dengan
teknologi dan mempersiapkan para siswa/siswi untuk belajar bekerja secara mandiri, bekerja
dalam suatu tim dan mengembangkan potensi dan keahlian sesuai dengan minat dan bakat
masing-masing.
Penyelenggaraan praktik kerja lapangan (PKL) pada SMK bertujuan sebagai bahan
pertanggung jawaban dan evaluasi serta membantu perusahaan dalam meningkatkan
efektifitas kerja di bidang Teknisi Jaringan.
C. Manfaat Praktik kerja lapangan
1. Bagi Siswa
a. Melatih dan mengasah keterampilan siswa-siswi dalam dunia kerja
b. Menambah pengetahuan siswa-siswi tentang dunia kerja
c. Menambah kreativitas siswa-siswi untuk mengembangkan bakat dan minat
2. Bagi Sekolah
a. Meningkatkan hubungan sekolah dengan DU/ DI.

1
D. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Praktik kerja lapangan

Berdasarkan surat edaran direktur pendidikan menengah dan tinggi (dikmenti)

No.4557/C.4/2003 dijelaskan pendidikan dan pelatihan di institusi pasangan adalah minimal
satu bulan dan maksimal tiga bulan atau setara dengan 800 jam pembelajaran atau
disesuaikan dengan kebutuhan tempat praktik kerja lapangan

.
Dalam pelaksanaan kegiatan praktik kerja industri disesuaikan dengan waktu yang
telah disepakati antara dunia usaha/industri, yaitu SDN Cijujung 03 dengan SMK Negeri 1
Cibinong dengan durasi waktu yang terjadwal, yaitu 23agustus 2023 sampai 31 Oktober
2023 di SDN Cijujung 03.

E. Struktur Organisasi SDN Cijujung 03

Gambar 1.1

2
 1. Gambaran Umum SDN Cijujung 03

Gambar 1.2

Profil SDN Cijujung 03

Sekolah SD NEGERI CIJUJUNG 03 merupakan sekolah negeri yang terletak di Blok
Muncang Rt 03/06 Desa Cijujung, Cijujung, Kec. Sukaraja, Kab. Bogor, Jawa Barat.
Sekolah ini menyelenggarakan kegiatan belajar selama Pagi setiap hari. Kegiatan belajar di
sekolah ini berlangsung selama 6 hari dalam seminggu.Selain itu, sekolah ini juga telah
terakreditasi A dengan SK Akreditasi nomor 02.00/310/BAP-SM/SK/X/2014 yang
dikeluarkan pada 15 Oktober 2014. Selain itu, sekolah ini juga telah memperoleh sertifikat
ISO. SD NEGERI CIJUJUNG 03 menyelenggarakan jenjang pendidikan SD. Sekolah ini
berada dibawah naungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

2. Visi dan Misi SDN CIjujung 03

a. Visi
Untuk mencapai tujuan kurikulum dan kebutuhan peserta didik, serta melihat
Potensi yang ada di sekolah dan masyarakat, maka Visi SD Negri Cijujung 03 sebagai
berikut:
“Ter bentuknya Murid yang Bertaqwa, Sehat, Kreatif, Mandiri, dan Peduli Terhadap
Lingkungan”

3
Adapun Indikator kecapaian dari visi sesuai dengan variable lainnya :
- Bertaqwa, yaitu pelajar yang bertaqwa dalam hubungan nya dengan tuhan yang maha
esa, memahami ajaran agama, dan menghargai perbedaan dalam penerapan kehidupan
sehari-hari
- Sehat, yaitu seluruh warga sekolah memiliki semangat hidup sehat baik jasmani
maupun rohani sehingga terciptanya murid-murid yang bahagia
- Kreatif, peserta didik mampu menghasilkan sesuatu yang orisinal, serta memiliki daya
saing dalam prestasi akademik dan non akademik
- Mandiri, yaitu murid murid mampu belajar dan melaksanakan tugas secara mandiri
- Peduli Terhadap Lingkungan, seluruh warga sekolah menerapkan budaya positif
peduli lingkungan guna menciptakan sekolah yang BERIMAN (bersih, indah ,
nyaman)

b. Misi
Untuk menunjang terwujudnya Visi di SD Negri Cijujung 03, maka Misi akan
dilaksanakan adalah sebagai berikut:

1. Meningkatkan Iman dan Taqwa serta Akhlak mulia sebagai dasar pembentukan
karakter yang santun dalam ucapan dan sopan dalam tindakan
2. Menciptakan Lingkungan Sekolah yang BERIMAN (Bersih, Indah, Nyaman)
3. Menumbuhkan kreatifitas melalui minat dan bakat sesuai dengan kodrat alam dan
kodrat zaman
4. Membiasakan hidup sehat dan berfikir positif
5. Membiasakan budaya tertib dan disiplin
6. Meningkatkan prestasi Akademik dan Non Akademik
7. Menciptakan dan Melaksanakan Pembelajaran yang berpihak pada murid

F. Daftar Peralatan SDN Cijujung 03

Peralatan yang digunakan olehSDN Cijujung 03, antara lain :

1. laptop atau komputer
2. proyektor
3. keyboard
4. mouse
5. meja dan kursi komputer
6. wifi
7. Crimping tool
8. Kabel UTP
9. Konektor RJ45

4
G. Ruang Lingkup Kegiatan SDN Cijujung 03

Ruang lingkup kegiatan Fakultas SDN Cijujung 03 dapat mencakup berbagai bidang
dalam ilmu komputer dan teknologi informasi. Meskipun rincian program dan fokus
kegiatan mungkin berubah dari waktu ke waktu, berikut adalah beberapa aspek umum yang
sering menjadi bagian dari ruang lingkup kegiatan tersebut:

Pendidikan: belajar cara mengoprasikan word, excel, paint, dan lainnya. Mereka memberikan
pendidikan kepada siswa/siswi untuk mengenal serta mengembangkan pengetahuan dan
keterampilan dalam ilmu komputer.