n Modul 2.

2
wi Minggua
l Refleksi D
Jurna
R A N S OS IAL
PEMBELA JA
M OS IO NA L
DAN E
k o S ap utr o
Agung E Kediri
9 K ab up a te n
Angkatan
CGP
 Facts (Peristiwa)
01 Ceritakan pengalaman Anda mengikuti
pembelajaran pada minggu ini

MO DE L 02 Feeling (Perasaan)
Bagaimana perasaan Anda selama

LEK SI 4F pembelajaran berlangung?

REF 03 Findings (Pembelajaran)

Pelajaran apa yang Anda dapatkan dari
proses ini?

Future (Penerapan)
04 Apakah aksi/tindakan yang akan Anda
lakukan setelah belajar dari peristiwa
ini?
 01 FACTS (PERISTIWA)
Ceritakan pengalaman Anda mengikuti pembelajaran pada minggu ini

Pada Modul 2.2 saya mempelajari KSE (Kompetensi Sosial Emosional) dan PSE
(Pembelajaran Sosial Emosional) bagi murid dan rekan PTK dimulai tanggal 3 - 16
November 2023 dengan kegiatan alur MERDEKA (Mulai dari Diri - Eksplorasi Konsep
- Ruang Kolaborasi - Demonstrasi Kontekstual - Elaborasi Pemahaman - Koneksi
Antar Materi - Aksi Nyata) melalui LMS.
Saya mempelajari 5 kompetensi sosial emosional (kesadaran diri, manajemen diri,
kesadaran sosial, keterampilan berelasi, pengambilan keputusan yang bertanggung
jawab), melakukan praktik kesadaran penuh (mindfulness) dengan teknik STOP,
berdiskusi membuat ide implementasi penerapan PSE di sekolah bagi murid dan
rekan PTK bersama kelompok, merancang perangkat pembelajaran yang
mengintegrasikan KSE. Dengan mempelajari modul ini saya mendapatkan
pemahaman bahwa memiliki kompetensi sosial emosional sangatlah penting.
 02 FEELING (PERASAAN)
Bagaimana perasaan Anda selama pembelajaran berlangsung?

Saya merasa senang dan antusias dalam mempelajari modul ini terutama
pada saat diskusi bersama di Ruang Kolaborasi, dimana saya mendapatkan
pengetahuan dan pemahaman yang lebih mendalam terkait KSE dan PSE dari
fasilitator dan rekan CGP lain.
Saya mempelajari hal baru yang menurut saya menarik dan hal itu membuat
saya bersemangat menerima materi ini yaitu impelemntasi teknik STOP bagi
murid, guru, ataupun diri saya sendiri. Teknik ini saya aplikasikan pada murid-
murid saya, awalnya mereka kurang fokus, namun setelah kedua kali saya
melakukannya mereka fokus dan mengikuti apa yang saya katakan. Hal inilah
yang akan membantu meningkatkan kompetensi akademik dan kesejahteraan
psikologis (well being).
 03 FINDINGS (PEMBELAJARAN)
Pelajaran apa yang Anda dapatkan dari proses ini?

Setelah mempelajari dan memahami modul ini, saya mendapatkan

pelajaran yang berharga bahwa penerapan pembelajaran sosial emosional
dengan kebutuhan belajar murid dan lingkungannya sehingga murid merasa
aman dan nyaman. Praktik kesadaran penuh (mindfulness) merupakan
pondasi untuk meningkatkan kompetensi sosial emosional yang terdiri dari
kesadaran diri, manajemen diri, kesadaran sosial, keterampilan berelasi, dan
pengambilan keputusan yang bertanggung jawab.
Modul 2.2 ini juga memberikan saya ide untuk hening sejenak dalam
pembelajaran menggunakan teknik STOP agar murid lebih fokus dan tenang
dalam pembelajaran.
 04 FUTURE (PENERAPAN)
Apakah aksi/tindakan yang akan Anda lakukan setelah belajar dari peristiwa ini?

Aksi/ tindakan yang akan saya lakukan setelah belajar dari peristiwa
ini adalah menerapkan pembelajaran sosial emosional (PSE) di sekolah
baik melalui pengajaran eksplisit, integrasi dalam praktik mengajar,
maupun penciptaan iklim kelas dan budaya positif serta berkolaborasi
dengan rekan sejawat dalam penerapan PSE dengan membuat ide-ide
implementasi bagi murid.
Hal lain yang akan saya lakukan adalah menerapkan praktik kesadaran
penuh (mindfulness) melalui teknik STOP pada murid baik sebelum atau
saat pembelajaran berlangsung.
 TERIMA KASIH
“Sebagai seorang pendidik, jadilah seperti air. Teguh pendiriannya namun
juga siap untuk menyesuaikan diri dalam menjalani proses belajar”
(Itje Chodidjah)