Rubrik Penskroran Kemampuan Koneksi Matematis

No Aspek Indikator Aspek yang dinilai Skor

Koneksi Koneksi
matematis Matematis
1 Menggunakan Mengetahui Tidak ada jawaban 0
hubungan hubungan antar Menghubungkan informasi dalam 1
antar ide topik matematika soal dengan materi sebelumnya
dalam yaitu materi fungsi kuadrat dan
matematika persamaan kuadrat tetapi salah
Menghubungkan informasi dalam 2
soal dengan materi sebelumnya
yaitu materi fungsi kuadrat dan
persamaan kuadrat dengan benar
tetapi jawaban belum benar
Menghubungkan informasi dalam 3
soal dengan materi sebelumnya
yaitu materi fungsi kuadrat dan
persamaan kuadrat dengan benar
dan jawaban benar
Memandang Tidak menjawab 0
matematika Memandang matematika sebagai 1
sebagai satu satu kesatuan yang utuh
kesatuan yang Memandang matematika sebagai 2
utuh satu kesatuan yang utuh
Memandang matematika sebagai 3
satu kesatuan yang utuh
Mengaitkan Tidak ada jawaban 0
pengetahuan Mengaitkan pengetahuan 1
konseptual dan konseptual dan prosedural tetapi
prosedural salah
Mengaitkan pengetahuan 2
konseptual dan prosedural tetapi
belum benar
Mengaitkan pengetahuan 3
konseptual dan prosedural dengan
benar
Mengetahui Tidak ada jawaban 0
berbagai Merepresentasikan konsep yang 1
representasi ekuivalen dengan grafik dan tabel
untuk konsep tetapi salah
yang ekivalen Merepresentasikan konsep yang 2
ekuivalen dengan grafik dan tabel
tetapi belum benar
Merepresentasikan konsep yang 3
ekuivalen dengan grafik dan tabel
dengan benar
2 Menerapkan Membuat model Tidak menjawab 0
 matematika untuk Membuat model untuk 1
dalam bidang menyelesaikan menyelesaikan masalah dalam
lain masalah dalam bidang lain tetapi salah
bidang lain Mengaplikasikan matematika pada 2
topik lain di luar matematika
belum benar
Mengaplikasikan matematika pada 1
topik lain di luar matematika
dengan benar
Mengaplikasikan Tidak menjawab 0
matematika pada Mengaplikasikan matematika pada 1
topik lain di luar topik lain di luar matematika tetapi
matematika salah
Membuat model untuk 2
menyelesaikan masalah dalam
bidang lain belum benar
Membuat model untuk 3
menyelesaikan masalah dalam
bidang lain dengan benar
3 Menerapkan Menggunakan Tidak ada jawaban 0
matematika matematika Menggunakan matematika dalam 1
dalam dalam kehidupan kehidupan sehari-hari
kehidupan sehari - hari Menggunakan matematika dalam 2
sehari - hari kehidupan sehari-hari
Menggunakan matematika dalam 3
kehidupan sehari-hari