IMPLEMENTASI STRATEGI MENUJU KEBERHASILAN VISI

SEKOLAH

SMP KARTIKA V-1 BALIKPAPAN

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Disusun Oleh :
SUNARYA, S.Pd
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT, bahwasanya sampai saat ini kita senantiasa dalam
keadaan sehat walafiat. Tidak lain karena Rahmat, taufik serta hidayah Allah Swt. Mudah-
mudahan kita senantiasa berjalan pada Jalan Allah, yang Insya Allah akan menyelamatkan kita
sampai yaumul akhir dan semoga dalam keseharian kita dalam lindunganya, Amiin.

Selanjutnya kita ucapkan syukur Alhamdulillah bahwa tahun pelajaran 2020/2021 telah
berakhir dengan selamat dan sukses, tidak lain karena partisipasi, kerjasama, bantuan dan do’a
restu dari semua pihak. Begitu pula sampai saat ini dengan bekal, petunjuk saran dan pengarahan
dari kepala SMP Karika V-1 Balikpapan kami dapat menyelesaikan Laporan Implementasi
Strategi Menuju Keberhasilan Visi Sekolah sekalipun sangat sederhana dan masih banyak
kekuranganya.

Sesuai dengan keterbatasan kemampuan kami, tentu saja banyak kekurangan dan
kelemahannya. Oleh karena itu teguran kritik dan saran yang bersifat membangun dari berbagai
pihak sangat kami harapkan.
 Implementasi Strategi Menuju Keberhasilan Visi Sekolah

1. Pendahuluan

1.1 Latar Belakang

SMP Kartika V-1 Balikpapan memiliki visi untuk "Terbentuk Sumber Daya Manusia
Beriman, Terdidik, Berdisiplin, dan Berwawasan Lingkungan." Untuk meraih visi ini, sejumlah
strategi telah diimplementasikan. Laporan ini merinci langkah-langkah yang telah diambil dan
dampak yang telah dicapai dalam melaksanakan strategi untuk mencapai suksesnya visi sekolah.

2. Strategi Implementasi

2.1 Identifikasi Kebutuhan

Analisis SWOT untuk mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman terhadap
visi sekolah.

Survei dan diskusi dengan stakeholder untuk memahami harapan dan kebutuhan mereka.

2.2 Rancangan Strategi

Mengembangkan rencana strategis berdasarkan hasil identifikasi kebutuhan.

Menetapkan prioritas strategi yang sesuai dengan visi dan misi sekolah.

2.3 Komunikasi dan Keterlibatan Stakeholder

Mengadakan pertemuan dan presentasi untuk menyampaikan visi dan strategi kepada guru,
siswa, orang tua, dan pihak terkait.

Membentuk komite pemantauan yang melibatkan stakeholder untuk memastikan implementasi

yang efektif.

2.4 Pembentukan Tim Pelaksana

Membentuk tim kerja khusus yang terdiri dari guru, staf, dan orang tua untuk
mengimplementasikan strategi.

Memberikan pelatihan dan dukungan kepada tim pelaksana.

2.5 Pemilihan Metode Evaluasi

Menentukan indikator kinerja yang dapat diukur untuk setiap strategi.

Membuat instrumen evaluasi dan survei untuk mengukur pencapaian dan kepuasan stakeholder.

3. Implementasi Strategi

3.1 Penguatan Kurikulum

Menyesuaikan kurikulum dengan standar pendidikan terkini.

Menerapkan metode pembelajaran inovatif dan berbasis proyek.

3.2 Pengembangan Kreativitas dan Soft Skills

Memasukkan program ekstrakurikuler yang menekankan kreativitas dan soft skills.

Mengadakan workshop dan seminar untuk mengembangkan keterampilan interpersonal siswa.

3.3 Peningkatan Sarana dan Prasarana

Melakukan perbaikan dan peningkatan pada fasilitas fisik dan teknologi di sekolah.

Menambah dan memperbarui perpustakaan, laboratorium, dan fasilitas olahraga.

3.4 Pemberdayaan Komunitas Sekolah

Membangun kemitraan yang erat dengan orang tua melalui pertemuan rutin dan pelibatan aktif
dalam kegiatan sekolah.

Melibatkan komunitas lokal dalam kegiatan sosial dan pendidikan.

4. Evaluasi dan Pencapaian

4.1 Proses Evaluasi

Melakukan evaluasi berkala terhadap setiap strategi yang diimplementasikan.

Mengumpulkan data dari hasil tes, survei, dan observasi kelas.

4.2 Hasil Pencapaian

Tingkat partisipasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler meningkat 30%.

5. Dampak dan Tantangan

5.1 Dampak Positif

Meningkatnya semangat belajar siswa dan motivasi guru.

Peningkatan citra dan reputasi sekolah di masyarakat.

5.2 Tantangan

Tantangan dalam mendapatkan sumber daya finansial yang cukup untuk mendukung
implementasi strategi.

Perlu waktu untuk merubah mindset dan budaya di dalam sekolah.

6. Tindak Lanjut

6.1 Peningkatan dan Perbaikan

Mengidentifikasi area yang masih memerlukan perbaikan dan peningkatan.

Menerima umpan balik dari stakeholder dan melakukan penyesuaian.

6.2 Pengembangan Lanjutan

Mempersiapkan rencana pengembangan jangka panjang untuk menjaga dan meningkatkan

pencapaian.

Melanjutkan pelatihan dan pengembangan profesional untuk guru.

7. Kesimpulan

7.1 Capaian Visi

Dengan implementasi strategi yang tepat, SMP Kartika V-1 Balikpapan berhasil mencapai
sejumlah pencapaian yang signifikan menuju keberhasilan visi mereka. Proses ini adalah bukti
komitmen dan kolaborasi antara semua pihak terkait.

7.2 Apresiasi dan Terima Kasih

Kami mengucapkan terima kasih kepada semua guru, siswa, orang tua, dan pihak terkait lainnya
yang telah berkontribusi dalam mencapai kesuksesan ini. Keberhasilan ini adalah hasil kerja
sama dan dedikasi kita bersama.