RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Kode:
UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR 001-AK
PROGRAM STUDI AKUNTANSI – FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
MANAJEMEN STRATEGIK 20I05C407 MANAJEMEN 3 TIGA 4 14 Desember 2021
OTORISASI / PENGESAHAN Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka Prodi

Tanda tangan Tanda tangan Tanda tangan

Nurafni Oktaviyah, M.Ak (Nurafni Oktaviyah, SE.,M.Ak) (Mukhammad Idrus, SE.,M.Si.,Ak.,CA.)

Sri Utami, S.Pd., M.Pd
Yulia Yunita Yusuf
Capaian CPL-Prodi yang dibebankan pada MK
Pembelajaran CPL1 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan [S.10];
CPL2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur [KU.2];
CPL3 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis
informasi dan data; [KU.5];
CPL4 Mampu secara mandiri menyusun, menganalisis, dan menginterpretasikan laporan keuangan entitas tersendiri dengan
mengaplikasikan prinsip akuntansi atas transaksi sesuai dengan standar penegndalian manajemen dengan menerapkan teknik-
teknik akuntansi manajemen [KK.3];
CPL5 Menguasai konsep teoritis secara umum manajemen strategi dan kualitas [PP.4].
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK1 Mampu menampilkan semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan pada bidang manajemen strategik [CPL1];
CPMK2 Mampu menerapkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur serta mengambil keputusan secara tepat di bidang manajemen
strategik berdasarkan hasil analisis informasi dan data [CPL2] [CPL3];
CPMK3 Mampu secara mandiri menyusun, menganalisis, dan menginterpretasikan informasi dalam penerapan teknik manajemen
strategik [CPL3];
CPMK4 Mampu menguasai konsep teoritis secara umum manajemen strategi dan kualitas [CPL4].
 Kemampuan Akhir Tiap Tahapan Belajar (SUB-CPMK)
SUB-CPMK1 Mahasiswa mampu menelaah konsep dasar manajemen strategik secara mandiri [S.10; KU.2] [CPMK1; CPMK2]
SUB-CPMK2 Mahasiswa mampu mengkorelasikan urgensi manajemen strategik dengan keberhasilan perusahaan secara tepat [S.10; KK.3]
[CPMK1; CPMK3]
SUB-CPMK3 Mahasiswa mampu menganalisis pengkajian lingkungan eksternal dan internal perusahaan serta perumusan strateginya secara
tepat [KU.2; PP.4] [CPMK2; CPMK4]
SUB-CPMK4 Mahasiswa mampu merumuskan dan memilih alternatif strategi dari berbagai aspek dan melakukan evaluasi serta kendali
strategis secara tepat [KU.2; PP.4] [CPMK2; CPMK4]
SUB-CPMK5 Mahasiswa mampu mengkorelasikan etika bisnis, tanggung jawab sosial, dan keberlangsungan lingkungan dengan manajemen
strategik perusahaan dengan tepat [S.10; PP.4] [CPMK1; CPMK4]

Koreksi CPMK → SUB-CPMK SUB-CPMK1 SUB-CPMK2 SUB-CPMK3 SUB-CPMK4 SUB-CPMK5

CPMK1 ✓ ✓ ✓
CPMK2 ✓ ✓ ✓
CPMK3 ✓
CPMK4 ✓ ✓ ✓
A
Diskripsi Singkat
MK Mata kuliah Manajemen Strategik merupakan ilmu pengetahuan terapan yang dinamis untuk memahami cara efektif memformulasikan dan
secara efisien mengimplementasikan rencana strategi perusahaan agar memimpin menuju keunggulan bersaing berkelanjutan dalam berbagai
tipe bisnis.

Bahan Kajian: 1. Pengertian, Sifat dan Ruang Lingkup Manajemen Strategik

Materi 2. Proses Manajemen Stratejik dan Keberhasilan Usaha
pembelajaran 3. Analisis Pengkajian Lingkungan Eksternal dan Industri
4. Analisis Internal Perusahaan
5. Perumusan Strategi
6. Analisis dan pilihan strategi
7. Alternatif Pemilihan Strategi dari Segala Jenis Aspek
8. Tinjauan, Evaluasi dan kendali Strategi
 9. Etika Bisnis, Tanggung Jawab Sosial, dan Keberlangsungan Lingkungan

Daftar Referensi Utama:

1. Sofjan Assauri. 2017. Strategic Management: Sustainable Competitive Advantages. Edisi 2. Depok: Rajawali Pers
2. Fred R. David dan Forest R. David. 2015. Strategic Management: A Competitive Advantage Approach, Cocepts and Cases. 15th Edition. New
Jersey: Pearson Education diterjemahkan dan diterbitkan oleh Penerbit Salemba Empat
Pendukung:
1. Prawirosentono, Suyadi dan Primasari, Dewi. 2016. Manajemen Strategik dan Pengambilan Keputusan Korporasi. Jakarta: PT Bumi Aksara
2. Rachmat. 2018. Manajemen Strategik. Bandung: CV Pustaka Setia
3. Kasahara, Eiichi. 2016. Manajemen Strategis Praktis. Yogyakarta: Lautan Pustaka
Media Perangkat Lunak: Perangkat Keras:
Pembelajaran LMS: Syam-Ok, Zoom, Google meet, Powerpoint Notebook, LCD & White board
Dosen Pengampu 1. Nurafni Oktaviyah, M.Ak
2. Sri Utami, S.Pd., M.Pd
3. Yulia Yunita Yusuf
Matakuliah syarat -
Bantuk Pembelajaran;
Kemampuan akhir tiap Penilaian Materi Pembelajaran
Metode Pembelajaran; Bobot
Mg Ke- tahapan belajar (Sub- [Pustaka]
Penugasan Mahasiswa; Penilaian (%)
CPMK) Indikator Kriteria &Bentuk
[ Estimasi Waktu]
(1) (2) (3) (4) Luring (5) Daring (6) (7) (8)
1 [SUB-CPMK1] Ketepatan dalam Kriteria: Bentuk: E-Learning: Pengertian, Sifat dan
Mahasiswa mampu menelaah konsep Pedoman Penskoran • Kontrak SYAM-OK Ruang Lingkup
menelaah konsep dasar dasar manajemen (Marking Scheme) perkuliahan https://lms.syam- Manajemen Strategik
manajemen strategik strategik secara • Kuliah ok.unm.ac.id/ • Keunggulan bersaing,
secara mandiri mandiri Bentuk non-test: Zoom rumusan dan
• Meringkas materi Metode: Google meet pemahaman strategi
kuliah Case Methode [KM 1x(3x60’)] • Unsur dan fungsi
• Keaktifan peserta [TM 1x(3x50’)] strategi
• pengertian
manajemen strategik,
Menyusun
rangkuman materi • sifat manajemen
 [PT+BM:(1+1)x(3x6 strategik,
0’)] • ruang lingkup
manajemen strategik,
• model manajemen
strategik,
• manfaat dari
manajemen strategik
• manajemen strategik
dan kepemimpinan
• peran manajemen
strategik dalam
pemenangan bisnis
[U.1; U2;]
2 [SUB-CPMK2] Ketepatan dalam Kriteria: Bentuk: E-Learning: Proses Manejmen
Mahasiswa mampu mengkorelasikan Pedoman Penskoran • Kuliah SYAM-OK Strategi dan
mengkorelasikan urgensi (Marking Scheme) • Diskusi https://lms.syam- Keberhasilan Usaha
urgensi manajemen
manajemen ok.unm.ac.id/ • proses manajemen
strategik dengan Bentuk non-test: Metode: Zoom strategi,
strategik dengan
keberhasilan • Meringkas materi Case Methode Google meet • visi dan misi strategi
perusahaan secara keberhasilan kuliah pentingnya
[TM 1x(3x50’)] [KM 1x(3x60’)]
tepat perusahaan • Kemampuan keunggulan
secara tepat penyaji pernyataan visi dan
Menyusun
• Keaktifan peserta misi,
rangkuman materi
• karakteristik
[PT+BM:(1+1)x(3x6
pernyataan misi,
0’)]
• menulis dan
mengevaluasi
pernyataan misi,
• tingkatan manajemen
strategi,
• strategi bisnis,
• penilaian strategi, dan
 • keberhasilan usaha

[U.1; U2;]

3-4 [SUB-CPMK3] Ketepatan dalam Kriteria: Bentuk: E-Learning: Analisis Pengkajian

Mahasiswa mampu menganalisis Pedoman Penskoran • Kuliah SYAM-OK Lingkungan Eksternal
menganalisis pengkajian (Marking Scheme) • Diskusi https://lms.syam- dan Industri
pengkajian lingkungan • Kuis ok.unm.ac.id/ • Keputusan strategi
lingkungan
eksternal dan internal Bentuk non-test:
eksternal dan Zoom • Sifat audit eksternal
perusahaan serta • Meringkas materi Google meet
internal Metode: • Proses perumusan
perumusan strateginya kuliah [KM 1x(3x60’)]
Case Methode keputusan strategi
secara tepat perusahaan serta • Kemampuan [TM 1x(3x50’)]
perumusan penyaji • Penyelidikan dan
strateginya. • Keaktifan peserta pengkajian bidang
Menyusun lingkungan eksternal
rangkuman materi (kekuatan ekonomi,
[PT+BM:(1+1)x(3x6 kekuatan sosial,
0’)] budaya, demografis,
dan lingkungan.
kekuatan politik,
pemerintah, dan
hukum dan kekuatan
teknologi)
• Analisis lingkungan
industri
• Analisis lingkungan
pesaing
• Pandangan industrial
organization
• Kekuatan bersaing
• Analisis bersaing:
 model lima kekuatan
Porter
• Sumber-sumber
informasi eksternal
• Perangkat dan teknik
prediksi
• Analisis industri:
matriks evaluasi faktor
eksternal
• Matriks profil
persaingan

[U.1; U2;]

Bentuk: E-Learning: Analisis Internal

• Kuliah SYAM-OK Perusahaan
• Diskusi https://lms.syam- • Analisis internal dan
ok.unm.ac.id/ keunggulan bersaing
Metode: Zoom strategi
Case Methode Google meet • Sifat audit internal
[TM 1x(3x50’)] [KM 1x(3x60’)] • Analisis sumber daya
strategi
Menyusun • Analisis kapabilitas
rangkuman materi analisis kompetensi
[PT+BM:(1+1)x(3x6 inti
0’)] • Mengintegrasikan
strategi dan budaya
• Manajemen
• Pemasaran
• Keuangan dan
akuntansi
 • Analisis titik impas
(breakeven analysis)
• Produksi dan operasi
• Penelitian dan
pengembangan
• Sistem informasi
manajemen
• Analisis rantai pasok
• Matriks evaluasi faktor
internal

[U.1; U2;]

5-7 [SUB-CPMK4] Ketepatan dalam Kriteria: Bentuk: E-Learning: Perumusan Strategi

Mahasiswa mampu merumuskan Pedoman Penskoran • Kuliah SYAM-OK • Proses Perumusan
merumuskan dan alternatif strategi (Marking Scheme) • Diskusi https://lms.syam- Strategi
memilih alternatif
dari berbagai ok.unm.ac.id/ • Jenis-jenis strategi
strategi dari berbagai
aspek dan
Bentuk non-test: Metode: Zoom • Strategi Dasar Induk
aspek dan melakukan • Meringkas materi Case Methode Google meet • Strategi integrasi
evaluasi serta kendali melakukan kuliah [TM 1x(3x50’)] [KM 1x(3x60’)] • Strategi intensif
strategis secara tepat evaluasi serta • Kemampuan • Strategi diversifikasi
kendali strategis penyaji • Strategi defensif
Menyusun
• Keaktifan peserta rangkuman materi • Strategi generik Porter
[PT+BM:(1+1)x(3x6 • Makna mencapai
0’)] strategi
• manajemen strategi di
organisasi nirlaba dan
pemerintah
• manajemen strategi di
perusahaan kecil

[U.1; U2;]
Bentuk: E-Learning: Analisis dan pilihan
• Kuliah SYAM-OK strategi
• Diskusi https://lms.syam- • Kerangka kerja analitis
ok.unm.ac.id/ formulasi strategi
Metode: Zoom komprehensif
Case Methode Google meet • Tahap input
[TM 1x(3x50’)] [KM 1x(3x60’)] • Tahap pencocokan
• Metode Perumusan
Menyusun Strategi : Strategi
rangkuman materi Matrik SWOT
[PT+BM:(1+1)x(3x6 • Metode Perumusan
0’)] Strategi : Matriks
Strategi Dasar
• Matriks strategic
position and action
evaluation (SPACE)

[U.1; U2;]

Analisis dan pilihan

strategi
• Matriks Boston
Consulting Group
(BCG)
• Matriks grand
strategy
• Tahap keputusan
• Quantitative
strategik planning
matrix (QSPM)
• Aspek budaya dalam
 pemilihan strategi
• Politik pemilihan
strategi
• Isu-isu tata kelola

[U.1; U2;]

8 UJIAN TENGAH SEMESTER 20

9-13 [SUB-CPMK4] Ketepatan Kriteria: Bentuk: E-Learning: Alternatif Pemilihan
Mahasiswa mampu dalam memilih Pedoman Penskoran • Kuliah SYAM-OK Strategi dari Segala
merumuskan dan alternatif (Marking Scheme) • Diskusi https://lms.syam- Jenis Aspek
memilih alternatif strategi dari ok.unm.ac.id/ • Strategi Unit Bisnis
strategi dari berbagai berbagai aspek Bentuk non-test: Metode: Zoom - peluang bisnis
aspek dan melakukan dan melakukan • Meringkas materi Case Methode Google meet - membangun
evaluasi serta kendali kuliah [TM 1x(3x50’)] [KM 1x(3x60’)] model bisnis
evaluasi serta
strategis secara tepat • Kemampuan - strategi bersaing
kendali
penyaji Menyusun - strategi generik
strategis
• Keaktifan peserta bisnis
rangkuman materi
[PT+BM:(1+1)x(3x6 - dinamika
0’)] persaingan bisnis
• Strategi Korporasi
- Strategi korporasi
- Strategi
pertumbuhan
- Bentuk-bentuk
strategi
diversifikasi
- Cara mencapai
strategi
pertumbuhan
- Strategi stabilisasi
dan penciutan
 [U.1;]

Bentuk: E-Learning: Alternatif Pemilihan

• Kuliah SYAM-OK Strategi dari Segala
• Diskusi https://lms.syam- Jenis Aspek
ok.unm.ac.id/ • Strategi Pertumbuhan
Metode: Zoom dan Pengembangan
Case Methode Google meet Pasar
[TM 1x(3x50’)] [KM 1x(3x60’)] - Strategi akuisisi
dan restrukturisasi
Menyusun - Strategi
rangkuman materi pengembangan
[PT+BM:(1+1)x(3x6 pasar
0’)] - Formulasi strategi
global
• Pengembangan
Kepemimpinan
Strategik
- Perancangan
model bisnis
- Pengembangan
manajemen
pengetahuan
- Proses operasi
ramping

[U.1;]

Bentuk: E-Learning: Alternatif Pemilihan

• Kuliah SYAM-OK Strategi dari Segala
• Diskusi https://lms.syam- Jenis Aspek: Isu
• Kuis ok.unm.ac.id/ manajemen dan operasi
Zoom • Sifat implementasi
Metode: Google meet strategi
Case Methode [KM 1x(3x60’)] • Tujuan
[TM 1x(3x50’)] • Kebijakan
• Alokasi sumber daya
Menyusun • Mengelola konflik
rangkuman materi • Menyesuaikan struktur
[PT+BM:(1+1)x(3x6 dengan strategi
0’)] • Restrukturisasi
• Menghubungkan
kinerja dan membayar
untuk strategi
• Mengelola penolakan
terhadap perubahan
• Menciptakan kultur
suportif-strategi
• Perhatian terhadap
produksi dan operasi
ketika
mengimplementasikan
strategi
• Perhatian terhadap
sumber daya manusia
terhadap
pengimplementasian
strategi

[U.1;]
Alternatif Pemilihan
Strategi dari Segala
Jenis Aspek: Isu
pemasaran,
keuangan/akuntansi,
R&D, dan SIM
• Sifat implementasi
strategi
• Permasalahan
pemasaran terkini
• Segmentasi pasar
• Pemosisian produk/
pemetaan koseptual
• Permasalahan
keuangan dan
akuntansi
• Permasalahan SIM

[U.2;]
 Bentuk: E-Learning: Tinjauan, Evaluasi dan
• Kuliah SYAM-OK Kendali Strategi
• Diskusi https://lms.syam- • Karakteristik evaluasi
ok.unm.ac.id/ strategi
Metode: Zoom • Kerangka kerja
Case Methode Google meet evaluasi strategi
[TM 1x(3x50’)] [KM 1x(3x60’)] • Balance scorecard
• Sumber informasi
Menyusun evaluasi strategi
rangkuman materi terpublikasi
[PT+BM:(1+1)x(3x6
• Karakteristik sistem
0’)]
evaluasi efektif
• Perencanaan
kontigensi
• Audit
• Tantangan abad 21
dalam manajemen
strategi

[U.2;]

14-15 [SUB-CPMK5] Kemampuan Kriteria: Bentuk: E-Learning: Etika Bisnis, Tanggung

Mahasiswa mampu dalam Pedoman Penskoran • Kuliah SYAM-OK Jawab Sosial, dan
mengkorelasikan etika mengkorelasikan (Marking Scheme) • Diskusi https://lms.syam- Keberlangsungan
bisnis, tanggung jawab etika bisnis, ok.unm.ac.id/ Lingkungan
sosial, dan tanggung jawab Bentuk non-test: Metode: Zoom
keberlangsungan • Meringkas materi Case Methode Google meet • Pentingnya etika
sosial, dan
lingkungan dengan kuliah [TM 1x(3x50’)] [KM 1x(3x60’)] dalam bisnis
keberlangsungan
manajemen strategik • Kemampuan • Pentingnya tanggung
lingkungan
perusahaan dengan penyaji jawab sosial
dengan Menyusun
tepat • Keaktifan peserta • Pentingnya kepedulian
 manajemen rangkuman materi lingkungan bagi
strategik [PT+BM:(1+1)x(3x6 perusahaan
perusahaan 0’)]
[U.2;]

Bentuk: E-Learning: Reviu Materi

• Kuliah SYAM-OK • Mendiskusikan
• Diskusi https://lms.syam- kembali semua materi
ok.unm.ac.id/ • Menganalisis satu
Metode: Zoom kasus dari buku
Case Methode Google meet pegangan
[TM 1x(3x50’)] [KM 1x(3x60’)]

Menyusun
rangkuman materi
[PT+BM:(1+1)x(3x6
0’)]

16 UJIAN AKHIR SEMESTER 30