7.

boleh membuat vidio tutorial,menulis di volio atau menuliskan

di karton pelangi )
8. 1 Kelompok siswa paham utuh diberikan tugas membuat teks
prosedur Kompleks sesuai kesukaan dalam kelompok, (ada alat
dan bahan serta langkahnya panjang dan bertauran),sedangkan
3 kelompok paham sebagian membuat teks prosedur protokol
sesuai dengan kesukaan mereka dalam kelompok.,dan 1
kelompok belum paham diberikan tugas membuat teks
prosedur sederhana yg hanya terdiri dari 2-4 langkah kerja
sesuai dengan kesukaan mereka dalam kelompok..
9. Guru menjadi fasilitator untuk kelompok siswa paham sebagian
dan belum paham bersam 4 orang dari kelompok paham utuh.
10. Guru melakukan pendampingan untuk kelompok belum paham.
Kegiatan Penutup
3 1. Peserta didik diberikan kesempatan untuk mengajukan
pertnyaan berkaitan dengan topik yang dipelajari
2. Peserta didik dengan bantuan guru merefleksi diri tentang
pengalaman pembelajaran,hasil pembelajaran dan kekurangan-
kekurangan untuk perbaikan selanjutnya terutama dalam
menyajikan teks deskripsi. (dalam lembar refleksi diri )
3. Guru memberikan tugas mandiri keada siswa untuk mencari
contoh surat pribadi dan surat dinas
4. Guru mengakiri kegitan pembelajaran dengan membaca
hamdallah.