PEMERINTAH KABUPATEN BANJARNEGARA

DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA

Jalan DI. Panjaitan No. 57 Banjarengara Telp./Fax. (0286) 594846
Banjarnegara 53411

KISI-KISI ASESMEN SUMATIF AKHIR TAHUN

SEKOLAH DASAR
KELAS VI
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

MUATAN PELAJARAN : BAHASA JAWA

KURIKULUM : KURIKULUM 2013
JUMLAH SOAL : 35

NOMOR BENTUK
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR
SOAL SOAL
1. 3.1 Memahami isi pidato tentang Pidato Disajikan teks pidato perpisahan kelas VI 1 Pilihan
perpisahan kelas VI ( Untuk soal No 1 – 5 ) Ganda

Peserta didik dapat dapat menentukan pembicara

berdasarkan teks pidato yang disajikan.
2 Pilihan
Peserta didik dapat menentukan topik pidato
Ganda
3 Pilihan
Peserta didik dapat menentukan pernyataan yang
Ganda
sesuai dengan pokok-pokok isi pidato.
Kompleks
Peserta didik dapat mengartikan kata-kata sulit yang 4 Menjodohkan
terdapat pada teks pidato.
Peserta didik dapat mengidentifikasi bagian-bagian 5 Menjodohkan
pidato.
Disajikan kalimat rumpang penggalan pidhato basa 6 Pilihan
krama sederhana peserta didik dapat menentukan Ganda
kalimat yang tepat untuk melengkapi kalimat
tersebut.
 NOMOR BENTUK
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR
SOAL SOAL
Disajikan teks pidato perpisahan kelas VI 7 Benar/Salah
( Untuk No. 7 – 10 )

Peserta didik dapat menentukan tujuan pidato.

Peserta didik dapat menyebutkan contoh salah satu 8 Pilihan
bagian-bagian pidato ( Salam pembuka/uluk salam, Ganda
pembuka/purwaka basa, isi/surasa basa, Kompleks
kesimpulan/dudutan, pesan/pangarep-arep,
penutup/wasana basa, salam penutup)
Peserta didik dapat menyimpulkan isi pidato 9 Uraian
tersebut
Peserta didik dapat menentukan kalimat yang tepat 10 Benar/Salah
dalam pidhato menggunakan ragam basa krama
Peserta didik dapat menulis kerangka pidato tentang 11 Uraian
perpisahan kelas VI
Disajikan teks pidato perpisahan kelas VI 12 Uraian
menggunakan ragam basa krama peserta didik (Unjuk
dapat membacakannya dengan kaidah benar di Kerja)
hadapan peserta didik lainnya.
2. 3.2 Memahami teks Teks Disajikan teks percakapan/dialog 13 Pilihan
percakapan/dialog dengan teman Percakapan/Dialog ( Untuk No. 13 – 16 ) Ganda
sebaya atau orang tua
Peserta didik dapat menentukan topik yang
dibicarakan.
Peserta didik dapat mengidentifikasi tokoh dalam 14 Pilihan
percakapan. Ganda
Peserta didik dapat mengartikan kata-kata sulit. 15 Menjodohkan
Peserta didik dapat menentukan watak dari masing- 16 Menjodohkan
masing tokoh.
Disajikan teks percakapan rumpang peserta didik 17 Pilihan
dapat menentukan kalimat yang tepat untuk Ganda
melengkapi percakapan tersebut.
Disajikan teks percakapan rumpang dengan 18
menggunakan ragam basa ngoko dan basa krama Benar/Salah
yang peserta didik dapat menentukan kata yang
tepat untuk melengkapi.
 NOMOR BENTUK
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR
SOAL SOAL
Disajikan teks percakapan 19 Benar/Salah
( Untuk No 19-21 )
Peserta didik dapat menentukan salah satu unsur
percakapan ( tokoh, alur, amanat )
20 Pilihan
Peserta didik dapat menentukan pernyataan yang
Ganda
sesuai dengan isi percakapan.
Kompleks
Peserta didik dapat menjelaskan pesan/amanat 21 Uraian
yang terdapat pada teks.
Peserta didik dapat membuat teks percakapan 22 Uraian
sederhana dengan tema yang ditentukan guru.
Disajikan teks percakapan yang kurang lengkap, 23 Pilihan
peserta didik dapat menentukan kalimat alternatif Ganda
untuk melengkapi teks percakapan tersebut. Kompleks
Disajikan teks percakapan peserta didik dapat 24 Unjuk Kerja
memperagakan teks percakapan yang disajikan
secara kelompok dengan kaidah yang benar.
3. Membaca dan Menulis teks Membaca dan Menulis Peserta didik dapat membaca satu kalimat berhuruf 25 Pilihan
berhuruf Jawa satu paragraf Aksara Jawa Jawa yang menggunakan pasangan Ganda
Disajikan kalimat sederhana berhuruf Jawa yang 26 Pilihan
menggunakan pasangan yang kurang tepat, peserta Ganda
didik dapat memperbaiki kalimat tersebut.
Disajikan kalimat sederhana berhuruf Jawa yang 27 Pilihan
pasangannya kurang lengkap peserta didik dapat Ganda
melengkapi kalimat tersebut menggunakan
pasangan yang tepat.
Peserta didik dapat menentukan pasangan yang 28 Menjodohkan
tepat antara kata berhuruf latin dengan kata
berhuruf Jawa yang menggunakan sandhangan
panyigeg.
Peserta didik dapat menentukan pasangan yang 29 Menjodohkan
tepat antara kata berhuruf Jawa dengan kata
berhuruf latin.
Peserta didik dapat menentukan kalimat berhuruf 30 Benar Salah
Jawa yang benar sesuai dengan penempatan
sandhangan/pasangan yang tepat
 NOMOR BENTUK
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR
SOAL SOAL
Peserta didik dapat menganalisis kalimat berhuruf 31 Benar Salah
Jawa dengan penempatan pasangannya.
Disajikan kalimat berhuruf Jawa menggunakan 32 Pilihan
sandhangan peserta didik dapat menentukan huruf Ganda
yang menggunakan sandhangan wyanjana. Kompleks
Peserta didik dapat menentukan kalimat berhuruf 33 Pilihan
Jawa dengan menggunakan pasangan dengan Ganda
benar. Kompleks
Peserta didik dapat mengubah kalimat berhuruf latin 34 Uraian
menjadi kalimat berhuruf Jawa.
Peserta didik dapat mengubah kalimat berhuruf 35 Uraian
Jawa menjadi kalimat berhuruf latin