Nama : Andre Setianugraha

Kelas : Penjas A
Dosen Pengampu : Dr. Sri Santoso Sabarini, S.Pd., M.Or.

AKSI NYATA

1. Menurut Anda, apakah proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan tahapan
perkembangan peserta didik? Elaborasi jawaban Anda dengan menceritakan hasil
pengamatan yang telah dilakukan.
Berdasarkan pengamatan yang saya lakukan, pembelajaran yang dilakukan sudah
sesuai dengan tahapan perkembangan siswa.
Aspek perkembangan yang saya amati ada di kognitif. Aspek kognitif berkaitan
dengan potensi intelektual yang dimiliki individu, yakni kemampuan untuk berfikir dan
memecahkan masalah. Hal ini dibuktikan dengan siswa sangat antusias dalam mengikuti
pembelajaran, diskusi berjalan dengan lancar, dan siswa interaktif.
Di sisi lain, guru juga mempertimbangkan aspek sosial hal ini dibuktikan saat
pembelajaran guru menggunakan model pembelajaran yang sesuai, yaitu model
pembelajaran Problem Based Learning (PBL). PBL melatih siswa untuk menyatakan
pendapatnya. Dalam proses yang saya amati, secara berkelompok siswa maju ke depan
untuk memberikan pendapatnya. Tentunya hal ini sejalan dengan teori perkembangan
sosial, Menurut Robinson A (1981) seseorang sangat dipengaruhi oleh lingkungan sosial
dimana ia berada, baik keluarga, teman sebaya, guru, dan masyarakat sekitarnya.

2. Menurut Anda, apakah proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan kesiapan
peserta didik? Elaborasi jawaban Anda dengan menceritakan hasil pengamatan yang telah
dilakukan.
Berdasarkan pengamatan, pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan kesiapan
kesiapan siswa sudah sesuai. Guru memahami dengan baik:
a. lingkungan belajar siswa, guru tidak membeda-bedakan antara murid yang
satu dengan yang lain dan mengelompokkan merek a secara heterogen
b. guru memberikan kesempatan seluas-luasnya kepada siswa untuk beraktivitas
mandiri dan berkelompok, tampil memimpin kelompok untuk memberikan
pendapatnya di depan kelas,
c. memberikan apresiasi terhadap hal baik yang dilakukan oleh siswa
3. Menurut Anda, apakah proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan latar belakang
peserta didik? Elaborasi jawaban Anda dengan menceritakan hasil pengamatan yang telah
dilakukan.
Berdasarkan pengamatan, menurut saya sudah sesuai, guru mengetahui latar belakang
dari peserta didik dilihat dari etnis/suku, latar belakang budaya, dan perbedaan status
sosial.

Sumber:
https://ejournal.uinsaid.ac.id/index.php/academica/article/view/1052/297
https://journal.ipm2kpe.or.id/index.php/JOEAI/article/view/4826