Anda di halaman 1dari 6

Aksi Nyata Lokakarya

Disiplin Positif

Nama : MASHURIATI, SP.D. SD.


Nama Sekolah : SDN I SUMBER ALAM
Unsur : Pengawas Sekolah
Nama Fasilitator : JULMANSYAH PUTRA
PSP Angkatan :3
Mendampingi Guru dalam
Penerapan Disiplin Positif di Kelas
Dalam budaya kita penerapan disiplin masih merupakan sebuah
tindakan yang dilakukan orang untuk mendapat kepatuhan, kita
cenderung menghubungkan kata disiplin dengan
ketidaknyamanan.
Sebagai seorang guru, tujuan kita adalah untuk menciptakan
murid yang memiliki disiplin diri, sehingga mereka dapat
berperilaku sesuai dengan nilai-nilai kebijakan universal dan
memiliki motivasi intrinsik bukan ekstrinsik.

Dengan demikian dapat menumbuhkan kesadaran serta


memberdayakan murid untuk melakukan hal yang baik tanpa,
iming-iming, ancaman, atau pujian.
Cerita Aksi Nyata
Tindakan aksi nyata dilakukan pada Kegiatan aksi nyata dilanjutkan pada
minggu ke satu dan dua Januari 2024. minggu ketiga bulan Januari 2024,
Dengan melakukan langkah-langkah dengan kegiatan sebagai berikut:
sebagai berikut:
1. Menentukan jadwal rapat koordinasi
1. Mengajukan ide terkait pembentukan dengan guru-guru yang didampingi
keyakinan kelas kepada kepala oleh kepala sekolah untuk penerapan
sekolah. disiplin positif.

2. Melakukan diskusi mengenai langkah- 2. Mewujudkan kesepakatan untuk


langkah konkret yang telah di ambil. mewujudkan kelas berbudaya disiplin
positif.

Pada minggu keempat bulan Januari


2024, direncanakan implementasi
pembentukan keyakinan kelas Disiplin
Positif.
Hal Baik Yang Dipelajari
Dari Aksi Nyata
1. Dalam menerapkan disiplin positif
dibutuhkan kerjasama antara guru dan
siswa dalam rangka membangun
kesadaran pada diri anak.
2. Diperlukan kerjasama guru dan kepala
sekolah serta pengawas untuk
menimbulkan motivasi intrinsik di dalam
dirinya.

3. Dengan membudayakan disiplin positif


proses belajar mengajar jadi lebih baik.

4. Dengan disiplin positif siswa memiliki


karakter yang baik dan budi pekerti yang
baik.
Dokumentasi Aksi Nyata

Anda mungkin juga menyukai