Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)

MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS

NO Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Level Indikator Soal Bentuk Soal No
Materi Kognitif Soal
1 Peserta didik dapat Listening Expressing L1 Diperdengarkan sebuah dialog pendek Pilihan ganda 1
mengidentifikasi ungkapan Opinion tentang ungkapan pendapat, peserta didik
pendapat berkaitan dengan dapat mengidentifikasi ungkapan pendapat
dialog
2 Peserta didik dapat Listening Expressing Plan L1 Diperdengarkan sebuah dialog pendek, Pilihan ganda 2
mengidentifikasi ungkapan peserta didik dapat mengidentifikasi
rencana (plan) berkaitan ungkapan rencana (plan)
dengan dialog
3 Peserta didik dapat Listening Expressing L2 Diperdengarkan sebuah dialog pendek, Pilihan ganda 3
menjelaskan alasan berkaitan Showing peserta didik dapat menjelaskan alasan
dengan ungkapan Attention berkaitan dengan ungkapan menunjukkan
menunjukkan perhatian perhatian
4 Peserta didik dapat Listening Expressing L1 Diperdengarkan sebuah dialog pendek, Pilihan ganda 4
mengidentifikasi topik/gagasan asking/giving peserta didik dapat mengidentifikasi topik
utama dialog lisan permission dalam dialog
5 Peserta didik dapat Listening Expressing L2 Diperdengarkan sebuah dialog pendek, Pilihan ganda 5
menerapkan respon ungkapan Opinion peserta didik dapat menerapkan ungkapan
pendapat pendapat
6 Peserta didik dapat Listening Expressing L2 Diperdengarkan sebuah dialog pendek, Pilihan ganda 6
menerapkan respon ungkapan Hopes/wishes peserta didik dapat menerapkan respon
harapan harapan
7 Peserta didik dapat Listening Expressing L2 Diperdengarkan sebuah dialog pendek, Pilihan ganda 7
menerapkan respon ungkapan Hopes/wishes peserta didik dapat menerapkan respon
harapan harapan
8 Peserta didik dapat Listening Descriptive Text L1 Diperdengarkan sebuah monolog pendek, Pilihan ganda 8
mengidentifikasi gambar yang peserta didik dapat mengidentifikasi
tepat gambar yang tepat
9 Peserta didik dapat Listening Descriptive Text L1 Diperdengarkan sebuah monolog pendek, Pilihan ganda 9
mengidentifikasi gambar yang peserta didik dapat mengidentifikasi
tepat gambar yang tepat
10 Peserta didik dapat Listening Descriptive Text L1 Diperdengarkan sebuah monolog pendek, Pilihan ganda 10
mengidentifikasi gambar yang peserta didik dapat mengidentifikasi
tepat gambar yang tepat
11 Peserta didik dapat Listening Report Text L1 Diperdengarkan sebuah monolog pendek, Pilihan ganda 11
mengidentifikasi gambar yang peserta didik dapat mengidentifikasi
tepat gambar yang tepat
12 Peserta didik dapat Listening Descriptive Text L1 Diperdengarkan sebuah monolog pendek, Pilihan ganda 12
mengidentifikasi informasi peserta didik dapat mengidentifikasi
rinci tersurat informsi rinci tersurat
13 Peserta dididk dapat Listening Descriptive Text L3 Diperdengarkan sebuah monolog pendek, Pilihan ganda 13
menyimpulkan teks yang peserta didik dapat menyimpulkan ide
dibaca utama dalam teks
14 Peserta didik dapat Listening Descriptive Text L1 Diperdengarkan sebuah monolog pendek Pilihan ganda 14
mengidentifikasi topik/gagasan peserta didik dapat mengidentifikasi topik
utama bacaan teks
15 Peserta didik dapat Listening Descriptive Text L1 Diperdengarkan sebuah monolog pendek, Pilihan ganda 15
mengidentifikasi informasi peserta didik dapat mengidentifikasi
rinci tersurat informsi rinci tersurat
16 Peserta didik dapat Reading Iklan L1 Disajikan sebuah teks Iklan, peserta didik Pilihan ganda 16
mengidentifikasi tujuan (Advertisement) dapat mengidentifikasi tujuan dari teks
komunikatif dari teks iklan tersebut.
(Advertisement)
17 Peserta didik dapat Reading Iklan L1 Disajikan sebuah teks Iklan, peserta didik Pilihan ganda 17
mengidentifikasi informasi (Advertisement) dapat menentukan informasi tersurat dari
rinci tersurat dari teks iklan teks tersebut
(Advertisement)
18 Peserta didik dapat Reading Undangan L1 Disajikan sebuah teks Undangan Pilihan ganda 18
mengidentifikasi informasi (Invitation) (Invitation), peserta didik dapat
tertentu dalam sebuah teks mengidentifikasi informasi tertentu dalam
Undangan (Invitation) teks tersebut.
19 Peserta didik dapat Reading Undangan L2 Disajikan sebuah teks Undangan Pilihan ganda 19
menjelaskan informasi rinci (Invitation) (Invitation), peserta didik dapat
tersurat dalam sebuah teks menjelaskan informasi terkait yang ada
Undangan (Invitation) dalam teks.
20 Pesrta didik dapat menjelaskan Reading Pengumuman L2 Disajikan sebuah teks Pengumuan, peserta Pilihan ganda 20
gambaran umum dalam sebuah (Announcement) didik dapat menjelaskan tentang gambaran
teks Pengumuman umum teks tersebut
(Announcement)
21 Peserta didik dapat Reading Pengumuman L1 Disajikan sebuah teks Pengumuman, Pilihan ganda 21
mengidentifikasi informasi (Announcement) peserta didik dapat mengidentifkasi
tersurat dalam teks informasi tersurat yang ada dalam teks.
Pengumuman (Announcement)
22 Peserta didik dapat Reading Recount Text L2 Disajikan sebuah teks Recount, peserta Pilihan ganda 22
menjelaskan gambaran umum didik dapat menjelaskan gambaran umum
dalam teks Recount tentang teks tersebut
23 Peserta didik dapat Reading Recount Text L3 Disajikan sebuah teks Recount, peserta Pilihan ganda 23
menganalisis informasi tersurat didik dapat menganalisis informasi tersurat
dalam teks Recount yang ada dalam teks tersebut.
24 Peserta didik dapat Reading Recount Text L3 Disajikan sebuah teks Recount, peserta Pilihan ganda 24
menyimpulkan informasi didik dapat menyimpulkan informasi
tersirat dalam teks Recount tersirat dalam teks tersebut
25 Peserta didik dapat Reading Report Text L2 Disajikan sebuah teks Report, peserta didik Pilihan ganda 25
menjelaskan gambaran umum dapat menjelaskan gambaran umum teks
dalam teks Report tersebut
26 Peserta didik dapat Reading Report Text L1 Disajikan sebuah teks Report, peserta didik Pilihan ganda 26
mengidentifikasi informasi dapat mengidentifikasi informasi yang
tertentu dalam teks Report tidak benar dalam teks tersebut.
27 Peserta didik dapat Reading Report Text L2 Disajikan sebuah teks Report, peserta didik Pilihan ganda 27
mengklasifikasi makna kata dapat menentukan makna ungkapan yang
dalam teks Report ada dalam teks.
28 Peserta didik dapat Reading Analytical L3 Disajikan sebuah teks Analytical Pilihan ganda 28
menganalisis informasi tersurat Exposition Exposition, peserta didik dapat
dalam teks Analytical menganalisis isi teks
Exposition
29 Peserta didik dapat Reading Analytical L1 Disajikan sebuah teks Analytical Pilihan ganda 29
mengidentifikasi informasi Exposition Exposition, peserta didik dapat
tersurat dalam teks Analytical mengidentifkasi informasi tersurat dalam
Exposition teks tersebut
30 Peserta didik dapat Reading Discussion Text L2 Disajikan sebuah teks Discussion, Peserta Pilihan ganda 30
menjelaskan informasi tertentu didik dapat menjawab pertanyaan dan
dalam teks Discussion menentukan informasi tertentu dalam teks
tersebut.
31 Peserta didik dapat Reading Discussion Text L1 Disajikan sebuah teks Discussion, peserta Pilihan Ganda 31
mengidentifikasi informasi didik dapat mengidentifikasi informasi
tersurat dalam teks Discussion yang ada dalam teks tersebut
32 Peserta didik dapat Reading Review Text L1 Disajikan sebuah teks Review, peserta Pilihan ganda 32
mengidentifikasi informasi didik dapat mengidentifikasi informasi
tersurat dalam teks Review yang ada dalam teks tersebut
33 Pesert didik dapat Reading Review Text L3 Disajikan sebuah teks Review, peserta Pilihan ganda 33
menyimpulkan informasi didik dapat menyimpulkan informasi
tertentu dalam teks Review tertentu yang ada dalam teks
34 Peserta didik dapat Reading News item text L3 Disajikan sebuah teks News Item, peserta Pilihan ganda 34
menyimpulkan gambaran didik dapat menyimpulkan gambaran
umum dalam teks News Item umum dalam teks
35 Peserta didik dapat Reading News Item Text L1 Disajikan sebuah teks News Item, peserta Pilihan ganda 35
megidentifikasi informasi didik dapat mengidentifikasi informasi
tersurat dalam teks News Item tersurat yang ada dalam teks
36 Peserta didik dapat Reading Explanation Text L1 Disajikan sebuah teks Explanation, peserta Pilihan ganda 36
mengidentifikasi tujuan didik dapat mengidentifikasi tujuan
komunikati teks Explanation komunikatif teks tersebut
37 Peserta didik dapat Reading Explanation Text L1 Disajikan sebuah teks Explanation, peserta Pilihan ganda 37
mengidentifikasi makna kata didik dapat mengidentifikasi makna kata
dalam teks Explanation dalam teks
38 Peserta didik dapat menyusun Writing Descriptive Text L2 Disajikan kalimat acak, peserta didik dapat Pilihan ganda 38
kalimat acak dalam teks menyusun kalimat dengan benar
Deskripsi berdasarkan teks Deskripsi
39 Peserta didik dapat Reading Hortatory L3 Disajikan sebuah Teks Hortatory, peserta Pilihan ganda 39
menyimpulkan Hortatory Exposition Text didik dapat menyimpulkan informasi yang
Exposition Text terdapat dalam teks
40 Peserta didik dapat Reading Hortatory L1 Disajikan sebuah Teks Hortatory, peserta Pilihan ganda 40
mengidentifkasi informasi rinci Exposition Text didik dapat mengidentifkasi informasi rinci
dalam Hortatory Exposition dalam teks
Text
41 Peserta didik dapat menyusun Writing Prosedure Text L2 Disajikan kalimat acak, peserta didik dapat Essay 41
kalimat acak dalam teks menyusun kalimat dengan benar
Prosedur berdasarkan teks Prosedur
42 Peserta didik dapat menjawab Reading Announcement L2 Disajikan sebuah teks pengumuan, peserta Essay 42,
pertanyaan berdasarkan teks (Pengumuman) didik dapat menjawab pertanyaan 43,
Pengumuman berdasarkan teks 44
43 Peserta didik dapat melengkapi Writing Narrative Text L2 Disajikan sebuah teks Narrative rumpang, Essay 45
teks dengan kata yang tepat peserta didik dapat melengkapi dengan kata
yang tepat

Anda mungkin juga menyukai