Anda di halaman 1dari 18

Aksi Nyata

Merancang dan Melaksanakan


Pembelajaran Aktif dengan Aplikasi
Rezky Soffan Hadi, S.Pd
SMP Muhammadiyah Plus
Manfaat Tools Online untuk
Pembelajaran

Mendorong
Meningkatkan Meningkatkan Meningkatkan
Keaktifan &
Mutu Motivasi Belajar Kemampuan
Kecakapan
Pembelajaran Berfikir
Komunikasi
Tingkat Tinggi
Tipe Aplikasi
Tertutup

Tipe Aplikasi

Tipe Aplikasi Terbuka

Online
Pembelajaran
88
KM
Aplikasi Online
Tertutup Terbuka

Contoh aplikasi ini adalah


Contoh aplikasi ini adalah 99
Quizziz. Aplikasi ini bisa
Math. Aplikasi ini berbentuk
digunakan untuk mengukur
permainan interaktif dengan
pemahaman peserta didik
permainan numerasi.
mempelajari suatu konsep
1.

Dalam aksi nyata ini


saya menggunakan
Aplikasi Quizziz
Sarana Yang Diperlukan

Hp & Laptop

Proyektor Jaringan Internet


Rencana Pembelajaran
Nama Sekolah : SMP MUHAMMADIYAH PLUS

Kelas : VIII ( Delapan )

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa

Materi : Teks Wawancara

Tujuan Pembelajaran : Peserta didik mampu menganalisis struktur teks wawancara

Profil Pelajar Pancasila : Gotong royong, mandiri, bernalar kritis


Rencana Pembelajaran
Kegiatan Awal
Siswa dan guru berdoa
Guru memberikan motivasi belajar dan
apresiasi dalam pembelajaran
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
Rencana Pembelajaran
Kegiatan Inti
Guru memberikan pertanyaan pemantik
Guru meminta siswa mengamati video pembelajaran
Guru melakukan tanya jawab terkait video pembelajaran
Guru meminta peserta didik masuk laman quizziz
Peserta didik mengerjakan kuis yang ada pada laman
quizziz
Guru memberikan apresiasi kepada semua peserta didik
Rencana Pembelajaran
Kegiatan Akhir
Guru bersama peserta didik membuat kesimpulan materi
Guru memberikan refleksi dan penguatan dalam
pembelajaran
Guru memberikan pesan moral berupa penanaman nilai
karakter profil pelajar pancasila
Cara Penggunaan Aplikasi Quizziz

Siswa diminta mengklik link dari laman quizziz :

https://quizziz.com/join
Langkah 1
Peserta didik memasukkan kode yang diberikan
oleh guru :
Langkah 2
Peserta didik memasukkan nama dan klik mulai
Langkah 3

Peserta didik
diminta mulai
menjawab dengan
mengklik pilihan
jawaban
Dokumentasi
Dokumentasi
Dokumentasi
Umpan Balik
Terima kasih!

Anda mungkin juga menyukai