UJIAN PENCAPAIAN 1 UJIAN KECEKAPAN

Tujuan: ukur pemahaman dan penguasaan 7 Uji kebolehan dan kecekapan murid
murid untuk topik yang dipelajari laksanakan aktiviti
Dibuat di dalam bilik darjah Melibatkan instrumen konkrit
Diguna untuk ukur aspek akademik, minat Contoh: Guna gambar dan radas
sikap, etc. Tidak tertumpu pada aspek bahasa
Dibina pada peringkat institusi LPM dan
MPM

UJIAN PRESTASI 2 6 UJIAN KECERDASAN

Pelajar perlu buat beberapa tugasan lain Tujuan: ukur kecerdasan mental @ perbezaan
sebagai tambahan kepada menjawab soalan
Lebih fokus kepada kebolehan pelajar lakukan JENIS JENIS antara individu.
Ujian Binet-Simon ujian kecerdasan kanak-

UJIAN
tugasan kanak terawal.
Lebih rumit Tidak menekankan aspek bahasa
Contoh kaedah: Pemerhatian Berdasarkan pengalaman pada peringkat
(Pembentangan), Laporan kendiri(Soal selidik)
DALAM kanak-kanak
Boleh menunjukkan potensi murid

PENGAJARAN
Contoh: Ujian IQ

UJIAN DIAGNOSTIK 3 UJIAN PERSONALITI

Tujuan: menentukan kedudukan murid dalam
5
pelajaran dan kenal pasti masalah semasa P&P Kenal pasti potensi @ kebolehan diri/tahap
Ujian dilaksanakan semasa P&P untuk baiki pengetahuan & minat
kelemahan menggunakan instrumen psikologi seperti:
Maklumat diterjemahkan dalam bentuk profil ujian, indikator, indeks, etc.
individu
Contoh: Ujian menilai bacaan murid
4 UJIAN BAKAT
Contoh: Ujian Keirsey Temperament

Bakat: Kebolehan istimewa yang ada pada

seseorang
Disediakan oleh:
beri maklumat tentang masa depan calon
Nama : Nur Syakinah Binti Sulaiman
diguna untuk: masuk program latihan, biasiswa, No Matrik : P139201
etc. Subjek : GGGA 5022- Pentaksiran Pembelajaran
Contoh: Ujian kemasukan ke IPG Pensyarah: Dr. Suziyani Binti Mohamed