Anda di halaman 1dari 3

LAPORAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH LURING

KEGIATAN BEKERJA DARI RUMAH (WORK FROM HOME)

Satuan Pendidikan : SMPN 5 SATAP LUNYUK


Mata Pelajaran : PKn
Kelas : VII (Tujuh)
Materi Pokok : Virus (Covid-19)
Alokasi Waktu : 30 Maret s.d 9 Mei 2020 (4 pekan)

A. Pendahuluan
Salah satu kewajiban guru selama melaksanakan tugas dinas di rumah/tempat tinggal
adalah menyusun Laporan Pembelajaran Jarak Jauh. Pembelajaran jarak jauh (distance learning)
yang dilakukan guru ini untuk memberikan akses pembelajaran yang tidak terbatas ruang dan
waktu kepada peserta didik selama diberlakukannya masa darurat Covid-19.

Penyelenggaraan pembelajaran jarak jauh ini sesuai dengan Surat Edaran Mendikbud
Nomor 36962 tentang Pembelajaran secara Daring dan Bekerja dari Rumah dalam Rangka
Pencegahan Penyebaran Corona Virus Disease (COVID- 19). Pelaksanaan tugas dinas di
rumah/tempat tinggal bagi guru berpedoman pada Surat Edaran MenPANRB Nomor 34 Tahun
2020 tentang Penyesuaian Sistem Kerja Aparatur Sipil Negara (ASN) dalam Upaya Pencegahan
Penyebaran Covid-19 di Lingkungan Instansi Pemerintah.

Pembelajaran jarak jauh tersebut dapat dilakukan secara luring (luar jaringan), sehingga
peserta didik dapat mengakses materi pelajaran dengan metode pemberian Lembar Kerja Peserta
Didik (LKPD) yang jelas dan dapat dipahami anak. Dan ada penetapan berapa lama waktu
pengerjaan dan ketentuan mengumpulkan LKPD tersebut. Pelaksanaan pembelajaran jarak jauh
yang dilakukan mencakup kegiatan penyampaian materi, penugasan, dan evaluasi.

B. Tujuan
Pelaksanaan pembelajaran jarak jauh dalam sistem luring ini bertujuan sebagai berikut.

1. Memberikan wadah bagi peserta didik kelas VII SMPN 5 Satap Lunyuk untuk dapat
mempertajam pemahaman mereka tentang materi yang dipelajari..
2. Memudahkan peserta didik kelas VII SMPN 5 Satap Lunyuk dalam mengakses materi dan
tugas luring tanpa terbatas ruang dan waktu.
3. Mengevaluasi pemahaman dan kompetensi peserta didik terhadap materi yang diajarkan
melalui tugas mandiri.

C. Sasaran
Pembelajaran Jarak Jauh ini diterapkan pada semester dua tahun pelajaran 2019/2020.
Sasaran pengguna pembelajaran jarak jauh dengan sistem luring ini adalah peserta didik kelas
VII SMPN 5 Satap Lunyuk. Jumlah target peserta didik yang akan mengikuti pembelajaran jarak
jauh adalah sebanyak 12 peserta didik.

D. Ruang Lingkup
Ruang lingkup pembelajaran jarak jauh dengan sistem luring ini mencakup beberapa
tahapan, sebagai berikut.

1. Perencanaan
Guru merancang pembelajaran jarak jauh secara luring, meliputi pengembangan
materi/bahan ajar dan penyusunan tugas mandiri.

2. Pelaksanaan Pembelajaran
Guru membagikan materi/bahan ajar dan tugas dengan mendatangi rumah masing-masing
peserta didik kelas VIl SMPN 5 Satap Lunyuk dengan target 12 peserta didik. Peserta didik
mengerjakan tugas dari rumah dengan alokasi waktu yang disepakati.

3. Penilaian (Evaluasi)
Guru menginput nilai tugas dari hasil pekerjaan peserta didik yang dikumpulkan masing-
masing pada batas waktu yang disepakati.

4. Materi Ajar
Materi ajar yang dibagikan adalah berhubungan dengan Covid-19, meliputi beberapa
submateri sebagai berikut.
1. Pengenalan atau sosialisasi tentang pandemic Covid-19.
2. Penyesuaian cara hidup melalui teks pada masa pandemic Covid-19
3. Penugasan soal-soal ulangan sekolah semester genap.

5. Metode Pembelajaran
Metode pembelajaran yang diterapkan untuk menyampaikan materi ajar tersebut di atas
melalui LKPD. Peserta didik mendapatkan tugas secara mandiri terkait materi. Alokasi
waktu mengerjakan tugas yaitu selama satu minggu untuk satu submateri.

6. Media Pembelajaran
Media yang digunakan untuk mendukung proses pembelajaran jarak jauh dengan sistem
luring ini adalah Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD).

7. Evaluasi Pembelajaran
Tahap akhir dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh dengan sistem luring ini adalah
penilaian hasil belajar. Evaluasi pembelajaran dilakukan dalam bentuk tugas mandiri.

Berdasarkan data, kurang dari 100% peserta didik telah mengirimkan jawaban soal melalui
aplikasi WA dan Messenger masing-masing. Dengan demikian, peserta didik yang tidak
mengirimkan jawaban atau tidak mengerjakan tugas sebanyak 0%.

E. Penutup
Demikian Laporan Pembelajaran Jarak Jauh dengan Sistem Luring kami susun. Laporan
ini sebagai bentuk pertanggungjawaban tertulis kepada Kepala Sekolah atas pelaksanaan tugas
dinas di rumah/tempat tinggal.
Sampar Bontong, 10 Mei 2020
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran PKn

KHAIRUDDIN AHMAD, S.Pd HARIS ARDIANSYAH, S.Pd.SD


NIP. 19710324 200012 1 003 NIP. 19870409 201101 1 004

Lampiran
1. Laporan kegiatan belajar di rumah
SMPN 5 Satap Lunyuk Kelas VII (dokumentasi)

Anda mungkin juga menyukai