PENILAIAN AKHIR SEMESTER

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI SURAKARTA I

TAHUN PELAJARAN 2023/2024
KISI-KISI SOAL

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : IX (Sembilan) Hari, Tanggal :
Jumlah Soal : 30 PG, 10 PJ, dan 5 Essay Waktu : WIB
Kurikulum : 2013

Kompetensi Dasar/Capaian No.

No
Pembelajaran
3.1 Mengidentifikasi informasi
dari
laporan percobaan yang
dibaca
dan didengar (percobaan
1.
sederhana untuk mendeteksi
zat
berbahaya pada makanan,
adanya
vitamin pada makanan, dll)
4.1 Menyimpulkan tujuan,
bahan/ alat, langkah, dan
2. hasil dalam laporan
percobaan yang didengar
dan/atau dibaca
Materi IPK
Siswa mampu memahami
teks laporan percobaan
Hakikat Teks Laporan
bahwa sejumlah teks
Percobaan
dapat ditemukan pada
media tertentu
Siswa mampu
Ciri-Ciri Teks Laporan
menyebutkan ciri-ciri teks
Percobaan
Laporan Percobaan
Siswa mampu
Simpulan Teks Laporan
menyimpulkan informasi
Percobaan
teks laporan percobaan
Indikator Soal Bobot soal
Soal
Tentukan media cetak yang tidak
1
memuat laporan percobaan
Sebutkan hal yang tidak menunjukkan
3
ciri-ciri teks laporan percobaan
Identifikasikanlah ide pokok dari kutipan
2
teks yang disajikan
Tentukanlah simpulan informasi dari
4
kutipan teks yang disajikan
Identifikasikanlah informasi sesuai
5
kutipan teks yang disajikan

3.2 Menelaah struktur dan
kebahasaan dari teks laporan
percobaan yang didengar
atau dibaca (percobaan
3.
sederhana untuk mendeteksi
zat berbahaya pada
makanan, adanya vitamin
pada makanan, dll)
4.2 Menyajikan tujuan,
bahan/ alat, langkah, dan
hasil dalam laporan
percobaan secara tulis dan
4. lisan dengan memperhatikan
kelengkapan data, struktur,
aspek kebahasaan, dan
aspek lisan
5. 3.3 Mengidentifikasi
gagasan, pikiran, pandangan,
arahan atau pesan dalam
pidato persuasif tentang
Tentukanlah simpulan dari kutipan teks
31
yang disajikan
Tentukan bagian simpulan pada teks
33
yang disajikan ditunjukkan oleh nomor
Siswa mampu
Tentukan struktur teks laporan
Struktur Teks Laporan menentukan dan
berdasarkan penggalan teks yang 6
Percobaan menelaah struktur laporan
disajikan
percobaan
Tentukan struktur teks laporan
berdasarkan penggalan teks yang 9
disediakan
Tentukan struktur kutipan teks laporan 41. a)
Siswa mampu
Kaidah Kebahasaan
menganalisis kaidah Identifikasikanlah kata teknis dari
Teks Laporan 7
kebahasaan teks laporan penggalan teks yang disajikan
Percobaan
percobaan
Identifikasikanlah kalimat aktif dari
8
penggalan teks yang disajikan
Tentukan kalimat aktif pada teks yang
37
disajikan
Tentukan kata teknis dari teks yang
39
disajikan
Identifikasikanlah dua kata teknis dari
41. b)
teks yang disajikan
Buatlah satu contoh kalimat aktif 43. a)
Siswa mampu
menyebutkan secara
Langkah Menulis Teks Sebutkan langkah yang tidak diperlukan
sistematis langkah 10
Laporan Percobaan dalam menulis teks laporan percobaan
menulis teks laporan
percobaan
Hakikat Teks Pidato Siswa mampu memahami Tentukan tema yang tepat berdasarkan 11
Persuasif hakikat teks pidato penggalan teks yang disajikan
 permasalahan aktual yang
didengar dan dibaca
Siswa mampu
membedakan teks pidato Tentukan jenis teks pidato bermakna
12
persuasif dengan jenis persuasif dari pilihan teks yang disajikan
teks lainnya
4.3 Menyimpulkan
gagasan, pandangan,
arahan, atau pesan dalam Siswa mampu
Tentukanlah pesan persuasif dari teks
6. pidato (lingkungan hidup, Simpulan Teks Pidato menyimpulkan isi teks 13
pidato persuasif yang disajikan
kondisi sosial, dan/atau pidato
keragaman budaya) yang
didengar dan/atau dibaca
Tentukan Simpulan isi teks pidato yang
14
disajikan
3.4 Menelaah struktur dan
Siswa mampu
ciri kebahasaan pidato
Struktur Teks Pidato menentukan dan Tentukan bagian isi pidato dari teks yang
7. persuasif tentang 15
Persuasif menelaah struktur teks disajikan
permasalahan aktual yang
pidato persuasif
didengar dan dibaca
Tentukan struktur teks pidato yang
45
disajikan
Siswa mampu
Identifikasikanlah kata yang bukan
Ciri Kebahasaan Pidato menganalisis ciri
nominalisasi dalam paragraf yang 16
Persuasif kebahasaan teks pidato
disediakan
persuasif
Analisislah kalimat pasif dari pilihan
17
kalimat yang diisediakan
Tentukan sinonim yang tepat dari kata
18
pengunjung
Tentukan konjungsi kausalitas yang
tepat sesuai konteks teks rumpang yang 19
disajikan.
Tentukan kalimat yang mengandung
konjungsi kausalitas pada teks yang 34
disediakan
Tentukan jenis kata yang digarisbawahi
36
pada kalimat
Identifikasikanlah kalimat persuasif dari
teks yang disajikan 42

Buatlah satu contoh kalimat pasif 43. b)

 4.4 Menuangkan gagasan,
pikiran, arahan atau pesan
dalam pidato (lingkungan
hidup, kondisi sosial,
8. dan/atau keragaman budaya)
secara lisan dan/atau tulis
dengan memperhatikan
struktur dan kebahasaan.
3.5 Mengidentifikasi unsur
pembangun karya sastra
9. dalam teks cerita pendek
yang dibaca atau didengar
4.5 Menyimpulkan unsur-
unsur pembangun karya
sastra dengan bukti yang
10.
mendukung dari cerita
pendek yang dibaca atau
didengar
3.6 Menelaah struktur dan
aspek kebahasaan cerita
11.
pendek yang dibaca atau
didengar
Siswa mampu memahami
Hal-Hal yang
hal-hal yang perlu
Diperhatikan dalam
dipersiapkan ketika
Berpidato
hendak berpidato
Siswa mampu
membedakan teks cerpen
Hakikat Teks Cerpen dengan karya sastra lainnya
berdasarkan unsur
pembangun cerpen
Siswa mampu
menyimpulkan cerpen
melalui unsur intrinsik
Unsur Intriksik Cerpen
Siswa mampu menentukan
struktur cerpen dengan
Struktur Teks Cerpen
tepat
Siswa mampu menganalisis
Kaidah Kebahasaan
kaidah kebahasaan teks
Teks Cerpen
cerpen
Sebutkan hal yang tidak diperlukan saat
20
berpidato
Tentukan unsur intrinsik dari cerpen
yang disajikan (tema, latar tempat, tokoh 44
dan watak, sudut pandang, dan amanat)
Tentukan unsur intrinsik yang dominan
22
pada teks yang disajikan
Tentukan sudut pandang yang
digunakan berdasarkan kutipan teks 23
yang disajikan
Analisislah bukti kalimat yang
mendeskripsikan watak tokoh yang 24
disajikan oleh teks
Tentukan amanat cerpen yang disajikan 25
Tentukan unsur intrinsik yang
29
dideskripsikan dari teks yang disajikan
Tentukan unsur intrinsik yang diuraikan
40
pada pernyataan
Tentukan perbedaan struktur dua teks
26
yang disajikan
Tentukan struktur cerpen dari cerpen
35
yang disajikan
Analisislah kalimat yang mengandung
27
majas simile pada cerpen yang disajikan
Tentukan majas dari kalimat yang
28
ditebalkan
 Tentukan sudut pandang yang digunakan
32
dari teks yang disajikan
Tentukan majas pada kalimat 38
Buatlah satu contoh kalimat bermajas
43. c)
personifikasi
Buatlah satu contoh kalimat yang
43. d)
mengandung konjungsi temporal
4.6 Mengungkapkan Siswa mampu menulis teks
pengalaman dan gagasan cerpen dengan
Analisislah permulaan penulisan teks
12. dalam bentuk cerita pendek Menulis teks cerpen memperhatikan struktur dan 21
cerpen yang disajikan
dengan memperhatikan kaidah kebahasaan
struktur dan kebahasaan
Susunlah langkah menulis cerpen yang
30
disajikan secara sistematis