RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

BAHASA MELAYU TAHUN 1 (SK)

2024/2025
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
M 1-4 MINGGU TRANSISI MURID TAHUN 1
M5 CUTI PERAYAAN – HARI RAYA AIDILFITRI
TEMA 1 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mengajuk, dan menyebut KB-Mengecam,
KELUARGA PENYAYANG respons perkataan, frasa dan ayat yang Membandingbezakan,
mengandungi pelbagai bunyi; Pembelajaran Masteri
UNIT 1 : 2.1 Asas membaca dan memahami i) vokal
Keluargaku Sayang ii) konsonan EMK-Nilai Murni, Baik
3.1 Asas menulis Hati, Rajin, Kasih
2.1.1 Membaca dengan sebutan
Sayang, Kerjasama
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan yang betul;
dan kesantunan bahasa dalam bahasa i) vokal
Sistem Bahasa-Sebutan dan
sastera ii) konsonan
Intonasi

5.1 Memahami fungsi dan 3.1.1 Menulis secara mekanis;

menggunakan golongan kata i) huruf
mengikut konteks
M6 4.4.1 Bercerita dan menuturkan
dialog yang mengandungi gaya
bahasa yang indah:
i) simpulan bahasa

5.1.1 Memahami dan mengenal

pasti penggunaan golongan kata
mengikut konteks;
i) kata nama am
PKJR 1.1 Kenderaan persendirian, kenderaan HP PKJR PKJR
TEMA 1 awam, kenderaan berat dan jentera. 1.1.1 Menamakan kenderaan BAM m/s 1
Pengangkutan persendirian, kenderaan awam,
darat kenderaan berat dan jentera yang
diketahui.
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TEMA 1 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mengajuk, dan menyebut KB-Mengecam,
KELUARGA PENYAYANG respons perkataan, frasa dan ayat yang Membandingbezakan,
mengandungi pelbagai bunyi; Pembelajaran Masteri
UNIT 1 : 2.1 Asas membaca dan memahami i) vokal
Keluargaku Sayang ii) konsonan EMK-Nilai Murni, Baik
3.1 Asas menulis Hati, Rajin, Kasih
2.1.1 Membaca dengan sebutan
Sayang, Kerjasama
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan yang betul;
dan kesantunan bahasa dalam bahasa i) vokal
Sistem Bahasa
sastera ii) konsonan
Sebutan dan Intonasi

5.1 Memahami fungsi dan 3.1.1 Menulis secara mekanis;

menggunakan golongan kata i) huruf
mengikut konteks
M7
4.4.1 Bercerita dan menuturkan
dialog yang mengandungi gaya
PENDIDIKAN SIVIK (APRIL) bahasa yang indah:
TEMA: KEGEMBIRAAN i) simpulan bahasa

5.1.1 Memahami dan mengenal

pasti penggunaan golongan kata
mengikut konteks;
i) kata nama khas
PKJR 1.1 Kenderaan persendirian, kenderaan HP PKJR PKJR
TEMA 1 awam, kenderaan berat dan jentera. 1.1.1 Menamakan kenderaan BAM m/s 2
Pengangkutan persendirian, kenderaan awam,
darat kenderaan berat dan jentera yang
diketahui.
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TEMA 1 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mengajuk, dan menyebut KB-Mengecam,
KELUARGA PENYAYANG respons perkataan, frasa dan ayat yang Mengenal Pasti,
mengandungi pelbagai bunyi; Membandingbezakan,
UNIT 2 : 2.1 Asas membaca dan memahami iii) diftong Menghubungkaitkan,
Bergembira dengan Keluarga iv) vokal berganding Menjanakan Idea
3.1 Asas menulis
2.1.1 Membaca dengan sebutan KP-Muzik
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan yang betul; Pembelajaran Masteri/
dan kesantunan bahasa dalam bahasa iii) suku kata Pembelajaran Konstruktivisme
sastera iv) frasa
– Bercerita
3.1.1 Menulis secara mekanis;
5.1 Memahami fungsi dan iii) perkataan EMK-Nilai Murni –
menggunakan golongan kata iv) frasa Hormat-Menghormati,
mengikut konteks
Bersyukur, Kerjasama,
M8 4.1.1 Bercerita dan menuturkan dialog Kebersihan Fizikal dan
yang mengandungi gaya bahasa yang Mental, Kasih Sayang,
indah;
Hemah Tinggi
i) simpulan bahasa

5.1.1 Memahami, mengenal pasti dan

menggunakan golongan kata mengikut
konteks;
i) kata nama khas

PKJR 1.1 Kenderaan persendirian, kenderaan HP PKJR PKJR

TEMA 1 awam, kenderaan berat dan jentera. 1.1.1 Menamakan kenderaan BAM m/s 3
Pengangkutan persendirian, kenderaan awam,
darat kenderaan berat dan jentera yang
diketahui.

MINGGU TEMA / UNIT STANDARD STANDARD CATATAN

 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TEMA 1 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mengajuk, dan menyebut KB-Mengecam,
KELUARGA PENYAYANG respons perkataan, frasa dan ayat yang Menghubungkaitkan
mengandungi pelbagai bunyi; Pembelajaran Masteri
UNIT 3 : 2.1 Asas membaca dan memahami v) digraf
Bercuti di Kampung vi) konsonan bergabung EMK-Nilai Murni,
3.1 Asas menulis Kerjasama, Menghargai
2.1.1 Membaca dengan sebutan yang Tradisi, Patriotisme,
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan betul; Menghargai Sejarah
dan kesantunan bahasa dalam bahasa v) perkataan
sastera vi) ayat

5.1 Memahami fungsi dan 3.1.1 Menulis secara mekanis;

menggunakan golongan kata iv) frasa
mengikut konteks v) ayat
M9
4.1.1 Bercerita dan menuturkan
dialog yang mengandungi gaya
bahasa yang indah;
i) simpulan bahasa

5.1.1 Memahami dan mengenal

pasti penggunaan golongan kata
mengikut konteks;
iii) kata ganti nama

PKJR 1.1 Kenderaan persendirian, kenderaan HP PKJR PKJR

TEMA 1 awam, kenderaan berat dan jentera. 1.1.1 Menamakan kenderaan BAM m/s 4
Pengangkutan persendirian, kenderaan awam,
darat kenderaan berat dan jentera yang
diketahui.

MINGGU TEMA / UNIT STANDARD STANDARD CATATAN

 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TEMA 1 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mengajuk, dan menyebut KB-Mengecam,
KELUARGA PENYAYANG respons perkataan, frasa dan ayat yang Menghubungkaitkan
mengandungi pelbagai bunyi; Pembelajaran Masteri
UNIT 3 : 2.1 Asas membaca dan memahami v) digraf
Bercuti di Kampung vi) konsonan bergabung EMK-Nilai Murni,
3.1 Asas menulis Kerjasama, Menghargai
2.1.1 Membaca dengan sebutan yang Tradisi, Patriotisme,
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan betul; Menghargai Sejarah
dan kesantunan bahasa dalam bahasa v) perkataan
sastera vi) ayat

5.1 Memahami fungsi dan 3.1.1 Menulis secara mekanis;

menggunakan golongan kata iv) frasa
mengikut konteks v) ayat
M 10
4.1.1 Bercerita dan menuturkan
dialog yang mengandungi gaya
bahasa yang indah;
i) simpulan bahasa

5.1.1 Memahami dan mengenal

pasti penggunaan golongan kata
mengikut konteks;
iii) kata ganti nama

PKJR 1.1 Kenderaan persendirian, kenderaan HP PKJR PKJR

TEMA 1 awam, kenderaan berat dan jentera. 1.1.1 Menamakan kenderaan BAM m/s 1-4
Pengangkutan persendirian, kenderaan awam,
darat kenderaan berat dan jentera yang
diketahui.

MINGGU TEMA / UNIT STANDARD STANDARD CATATAN

 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TEMA 2 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan KB-Menjanakan Idea,
MASYARAKAT MUHIBAH respons memberikan respons terhadap; Menghubungkaitkan,
i) soalan Menganalisis,
UNIT 4 : 2.1 Asas membaca dan memahami Mencirikan
Rakan Sekelas 2.1.2 Membaca dengan sebutan
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan yang betul, intonasi yang sesuai, KP-Kinestetik
ayat yang bermakna dan memahami; Pembelajaran
i) perkataan dua suku kata dan Kontekstual
4.2 Menghayati keindahan dan tiga suku kata
kesantunan bahasa dalam bahan EMK-Nilai Murni –
sastera 3.2.1 Membina dan menulis Hemah Tinggi, Kasih
i) perkataan Sayang, Baik Hati
M 11 5.1 Memahami fungsi dan
menggunakan golongan kata mengikut 4.2.1 Melafazkan dengan intonasi
konteks yang betul.
i) pantun dua kerat.

5.1.1 Memahami, mengenal pasti dan

menggunakan golongan kata
mengikut konteks;
iv) penjodoh bilangan

PKJR 2.1 Jenis-jenis jalan raya. HP PKJR PKJR

TEMA 2 2.1.1 Menyatakan bahawa jalan raya BAM m/s 5
Persekitaran Jalan Raya merupakan tempat yang merbahaya.

CUTI PENGGAL 1, SESI 2024/2025

KUMPULAN A: 24.05.2024 - 02.06.2024, KUMPULAN B: 25.05.2024 - 02.06.2024

MINGGU TEMA / UNIT STANDARD STANDARD CATATAN

 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TEMA 2 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan KB- Menegecam,
MASYARAKAT MUHIBAH respons memberikan respons terhadap ; Menghubungkaitkan,
ii) suruhan Menjanakan Idea,
UNIT 5 : 2.1 Asas membaca dan memahami Menganalisis
Tolong-Menolong 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat betul, intonasi yang sesuai, dan KP-Interpersonal, Verbal
yang bermakna memahami; Linguistik
ii) frasa Pembelajaran
4.2 Menghayati keindahan dan
kesantunan bahasa dalam bahan 3.2.1 Membina dan menulis
sastera ii) frasa

5.1 Memahami fungsi dan 4.2.1 Melafazkan pantun dengan

M 12 menggunakan golongan kata mengikut intonasi yang betul;
konteks i) pantun empat kerat

5.1.2 Memahami dan mengenal pasti

dan menggunakan kata kerja
mengikut konteks;
i) kata kerja aktif transitif

PKJR 2.1.Jenis-jenis jalan raya. HP PKJR PKJR

TEMA 2 2.1.2 Mengenal pasti jalan dalam istilah BAM m/s 6
Persekitaran Jalan Raya  lengang
 sibuk
 lebar
 sempit.

MINGGU TEMA / UNIT STANDARD STANDARD CATATAN

 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TEMA 2 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan KB-Menjanakan Idea,
MASYARAKAT MUHIBAH respons memberikan respons terhadap ; Menghubungkaitkan,
iii) pesanan Mengecam, Mencirikan
UNIT 6 : 2.1 Asas membaca dan memahami Pembelajaran Kontekstual
Buku Segalanya 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat betul, intonasi yang sesuai, dan KP-Kajian Masa Depan,
yang bermakna memahami; Konstruktivisme, Verbal
iii) ayat Linguistik
4.2 Menghayati keindahan dan
kesantunan bahasa dalam bahan 3.2.1 Membina dan menulis EMK-Nilai Murni- Hemah
sastera iii) ayat Tinggi, Baik Hati,
Tanggungjawab, Semangat
5.1 Memahami fungsi dan 4.2.2 Menyanyi dengan sebutan dan Bermasyarakat, Kerjasama
M 13
menggunakan golongan kata mengikut intonasi yang betul.
konteks i) lagu kanak-kanak

5.1.2 Memahami, mengenal pasti dan

menggunakan kata kerja mengikut
konteks;
i) kata kerja aktif transitif

PKJR 2.2 Prasarana jalan raya. HP PKJR PKJR

TEMA 2 2.2.1 Mengenal pasti bahagian jalan BAM m/s 7
Persekitaran Jalan Raya raya yang boleh meningkatkan
keselamatan pejalan kaki dan
penunggang basikal.

MINGGU TEMA / UNIT STANDARD STANDARD CATATAN

 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TEMA 2 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan KB-Menjanakan Idea,
MASYARAKAT MUHIBAH respons memberikan respons terhadap ; Menghubungkaitkan,
iii) pesanan Mengecam, Mencirikan
UNIT 6 : 2.1 Asas membaca dan memahami Pembelajaran Kontekstual
Buku Segalanya 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat betul, intonasi yang sesuai, dan KP-Kajian Masa Depan,
yang bermakna memahami; Konstruktivisme, Verbal
iii) ayat Linguistik
4.2 Menghayati keindahan dan
kesantunan bahasa dalam bahan 3.2.1 Membina dan menulis EMK-Nilai Murni- Hemah
sastera iii) ayat Tinggi, Baik Hati,
Tanggungjawab, Semangat
5.1 Memahami fungsi dan 4.2.2 Menyanyi dengan sebutan dan Bermasyarakat, Kerjasama
M 14
menggunakan golongan kata mengikut intonasi yang betul.
konteks i) lagu kanak-kanak

5.1.2 Memahami, mengenal pasti dan

menggunakan kata kerja mengikut
konteks;
i) kata kerja aktif transitif

PKJR 2.2 Prasarana jalan raya. HP PKJR PKJR

TEMA 2 2.2.1 Mengenal pasti bahagian jalan BAM m/s 7
Persekitaran Jalan Raya raya yang boleh meningkatkan
keselamatan pejalan kaki dan
penunggang basikal.

MINGGU TEMA / UNIT STANDARD STANDARD CATATAN

 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TEMA 3 : 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang KB-Menaakul,
PENTINGKAN KEBERSIHAN maklumat dan idea bagi pelbagai betul dan intonasi secara Menghubungkaitkan,
DAN KESIHATAN tujuan bertatasusila. Menjanakan Idea

UNIT 7 : 2. 2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca, memahami, dan KP-Interpersonal,

Telitinya Rizal menaakul bahan grafik dan bukan grafik menaakul bahan untuk mendapatkan;
i) kosa kata BCB-Merujuk Kamus
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat Pembelajaran Konstruktivisme
yang bermakna 3.2.2 Membina dan menulis jawapan / Kontekstual
pemahaman berdasarkan soalan;
4.2 Menghayati keindahan dan i) bertumpu EMK-Nilai Murni – Kebersihan
kesantunan bahasa dalam bahan Fizikal dan Mental, Prihatin,
M 15 sastera 4.2.2 Menyanyi dengan sebutan dan Rasional, Kebersihan
intonasi yang betul.
5.1 Memahami fungsi dan i) lagu kanak-kanak
PENDIDIKAN SIVIK (JUN) menggunakan golongan kata mengikut
TEMA: konteks 5.1.2 Memahami, mengenal pasti dan
HORMAT-MENGHORMATI menggunakan kata kerja mengikut
konteks;
ii) kata kerja pasif

PKJR 2.3 Isyarat keselamatan jalan. HP PKJR PKJR

TEMA 2 2.3.1 Menyatakan isyarat keselamatan BAM m/s 8
Persekitaran Jalan Raya jalan yang perlu dipatuhi untuk
mengawal lalu lintas.

MINGGU TEMA / UNIT STANDARD STANDARD CATATAN

 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TEMA 3 : 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Menyampaikan maklumat KB- Menaakul,
PENTINGKAN KEBERSIHAN maklumat dan idea bagi pelbagai daripada bahan. Menghubungkaitkan,
DAN KESIHATAN tujuan Menjanakan Idea,
2.2.1 Membaca, memahami, dan Mencirikan, Mengecam
UNIT 8 : 2. 2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan;
Menu Sihat menaakul bahan grafik dan bukan grafik ii) idea tersurat KP-Interpersonal
Pembelajaran
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.2 Membina dan menulis jawapan Konstruktivisme /
yang bermakna pemahaman berdasarkan soalan; Kontekstual
ii) bercapah
4.2 Menghayati keindahan dan BCB- Bacaan Intensif,
kesantunan bahasa dalam bahan 4.2.2 Menyanyi dengan sebutan dan Mencatat Nota
M 16
sastera intonasi yang betul.
i) lagu kanak-kanak EMK-Nilai Murni-
5.1 Memahami fungsi dan Kesederhanaan,
menggunakan golongan kata mengikut 5.1.2 Memahami, mengenal pasti dan Rasional, Kebersihan
konteks menggunakan kata kerja mengikut Fizikal dan Mental,
konteks; Prihatin, Kasih Sayang
ii) kata kerja pasif

PKJR 2.3 Isyarat keselamatan jalan. HP PKJR PKJR

TEMA 2 2.3.1 Menyatakan isyarat keselamatan BAM m/s 9
Persekitaran Jalan Raya jalan yang perlu dipatuhi untuk
mengawal lalu lintas.

MINGGU TEMA / UNIT STANDARD STANDARD CATATAN

 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TEMA 3 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami, dan KB-Menaakul,
PENTINGKAN KEBERSIHAN respons memberikan respons terhadap; Menghubungkaitkan, Sintesis,
DAN KESIHATAN i) soalan Memadankan
2. 2 Membaca, memahami, dan
UNIT 9 : menaakul bahan grafik dan bukan grafik 2.2.1 Membaca, memahami, dan KP-Kinestetik
Kita Cergas menaakul bahan untuk mendapatkan; Pembelajaran Kontekstual
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat iii) idea tersirat
yang bermakna BCB-Bacaan Insentif
3.2.2 Membina dan menulis jawapan
4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan pemahaman berdasarkan soalan; EMK-Nilai Murni – Kebersihan
dan kesantunan bahasa dalam bahan ii) bercapah Fizikal Dan Mental, Rasional,
sastera Kegigihan, Kerjasama
M 17 & 4.1.1 Bercerita dan menuturkan dialog
M 18 5.1 Memahami fungsi dan yang mengandungi gaya bahasa yang
menggunakan golongan kata mengikut indah;
konteks i) simpulan bahasa

5.1.4 Memahami, mengenal pasti dan

menggunakan kata tugas mengikut
konteks;
ii) kata perintah

PKJR 2.3 Isyarat keselamatan jalan. HP PKJR PKJR

TEMA 2 2.3.2 Menerangkan urutan dan fungsi BAM m/s 10
Persekitaran Jalan Raya lampu isyarat.

MINGGU TEMA / UNIT STANDARD STANDARD CATATAN

 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TEMA 4 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami, dan KB-Menaakul, Membuat
KESELAMATAN respons memberikan respons terhadap; Inferens, Mengecam,
iii) pesanan Menjanakan Idea
UNIT 10 : 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
Pastikan Selamat sastera dan bukan sastera 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti KP-Interpersonal, Verbal
kandungan teks bahan sastera dan Linguistik
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat bukan sastera; Pembelajaran Kontekstual ,
yang bermakna i) cerita Konstruktivisme

4.2 Menghayati keindahan dan 3.2.4 Menulis secara imlak; EMK-Nilai Murni –
kesantunan bahasa dalam bahan i) perkataan Berwaspada,
sastera Berhati-hati,
M 19 & 4.2.2 Menyanyikan dengan sebutan Bertanggungjawab
M 20 5.1 Memahami fungsi dan dan intonasi yang betul
menggunakan golongan kata mengikut ii) lagu rakyat
PENDIDIKAN SIVIK (JULAI) konteks
5.1.4 Memahami, mengenal pasti dan
TEMA: menggunakan kata tugas mengikut
BERTANGGUNGJAWAB konteks;
iv) kata sendi nama
v) kata arah

PKJR 2.4 Aliran lalu lintas HP PKJR: PKJR

TEMA 2 2.4.2 Memberi penerangan tentang BAM m/s 12
Persekitaran Jalan Raya isyarat keselamatan jalan yang
mengawal aliran lalu lintas.

MINGGU TEMA / UNIT STANDARD STANDARD CATATAN

 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TEMA 4 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami, dan KB-Mengecam,
KESELAMATAN respons memberikan respons terhadap; Menghubungkaitkan,
iii) pesanan Menjana Idea, Mencirikan
UNIT 11 : 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
Kita Selamat Di Sini sastera dan bukan sastera 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti KP-Pembelajaran Kontekstual,
kandungan teks bahan sastera dan Konstruktivisme,
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat bukan sastera; Pembelajaran Luar Bilik
yang bermakna i) cerita Darjah

4.2 Menghayati keindahan dan
kesantunan bahasa dalam bahan
sastera
M 21 5.1 Memahami fungsi dan
menggunakan golongan kata mengikut
konteks
3.2.4 Menulis secara imlak; Ilmu-Pendidikan Jasmani dan
ii) perkataan Kesihatan
iii) ayat
EMK-Nilai Murni – Menjaga
4.2.2 Menyanyikan dengan sebutan Keselamatan Diri, Mematuhi
dan intonasi yang betul Peraturan, Berwaspada
ii) lagu rakyat

5.1.4 Memahami, mengenal pasti dan

menggunakan kata tugas mengikut
konteks;
ii) kata perintah
iv) kata sendi nama

PKJR 3.1 Mengetahui tentang peraturan dan HP PKJR: PKJR

TEMA 3 undang-undang jalan raya serta 3.1.1 Mengenal pasti peraturan jalan BAM m/s 13
PERATURAN DAN UNDANG- menggunakannya. raya ketika melintas.
UNDANG JALAN RAYA

MINGGU TEMA / UNIT STANDARD STANDARD CATATAN

 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

KANDUNGAN
TEMA 4 : 1.2 Bertutur untuk menyampaikan
KESELAMATAN maklumat dan idea bagi pelbagai
tujuan.
UNIT 12 :
Selamat Di Jalan Raya 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera
3.3 Menghasilkan penulisan
4.2 Menghayati keindahan dan
kesantunan bahasa dalam bahan
sastera
M 22
5.1 Memahami fungsi dan
menggunakan golongan kata mengikut
konteks
PEMBELAJARAN
1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang KB-Menjanakan Idea,
betul dan intonasi secara bertatasusila. Menghubungkaitkan
Pembelajaran Kontekstual
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti
kandungan teks bahan sastera dan KP-Verbal Linguistik, Muzik
bukan sastera;
ii) pantun Ilmu-PKJR
3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif EMK-Nilai Murni – Berhati-
dan bukan naratif secara; Hati, Mematuhi Peraturan,
i) terkawal Berwaspada
4.2.2 Menyanyikan dengan sebutan
dan intonasi yang betul
i) lagu kanak-kanak
5.1.4 Memahami, mengenal pasti dan
menggunakan kata tugas mengikut
konteks;
v) kata arah
vi) kata Tanya

PKJR 3.1 Mengetahui tentang peraturan dan HP PKJR: PKJR

TEMA 3 undang-undang jalan raya serta 3.1.1 Mengenal pasti peraturan jalan BAM m/s 14
PERATURAN DAN UNDANG- menggunakannya. raya ketika melintas.
UNDANG JALAN RAYA

MINGGU TEMA / UNIT STANDARD STANDARD CATATAN

 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TEMA 5 : 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Menyampaikan maklumat KB-Menaakul, Mengecam,
NEGARAKU TERCINTA maklumat dan idea bagi pelbagai daripada bahan Menghubungkaitkan,
tujuan Mengenal Pasti
UNIT 13 : 2.2.1 Membaca, memahami, dan Pembelajaran Konstruktivisme
Budaya Kita 2. 2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan; / Kontekstual
menaakul bahan grafik dan bukan grafik i) kosa kata
KP-Interpersonal
3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil
penulisan daripada aspek; EMK-Nilai Murni –
4.3 Menghasilkan bahan sastera i) ejaan Menghargai Tradisi,
dengan menyerapkan keindahan dan Menghargai Budaya,
kesantunan bahasa serta 4.3.1 Mencipta secara terkawal dan Kesyukuran
M 23
mempersembahkan secara kreatif mempersembahkan ;
i) pantun dua kerat
5.2 Memahami dan menggunakan
pembentukan kata mengikut konteks 5.2.1 Memahami, mengenal pasti dan
menggunakan kata terbitan mengikut
konteks;
i) kata berimbuhan awalan

PKJR 3.1 Mengetahui tentang peraturan dan HP PKJR: PKJR

TEMA 3 undang-undang jalan raya serta 3.1.1 Mengenal pasti peraturan jalan BAM m/s 15
PERATURAN DAN UNDANG- menggunakannya. raya ketika melintas.
UNDANG JALAN RAYA

MINGGU TEMA / UNIT STANDARD STANDARD CATATAN

 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TEMA 5 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami, dan KB-Menaakul,
NEGARAKU TERCINTA respons memberikan respons terhadap; Menghubungkaitkan,
i) soalan Menganalisis, Menyesuaikan,
UNIT 14 : 2. 2 Membaca, memahami, dan Mengkonsepsi,
Milik Kita menaakul bahan grafik dan bukan grafik 2.2.1 Membaca, memahami, dan Membuat Inferens
menaakul bahan untuk mendapatkan; Kecerdasan Pelbagai,
3.3 Menghasilkan penulisan ii) idea tersurat Pembelajaran Kontekstual

4.3 Menghasilkan bahan sastera
dengan menyerapkan keindahan dan
kesantunan bahasa serta
mempersembahkan secara kreatif
M 24 &
M 25 5.2 Memahami dan menggunakan
PENDIDIKAN SIVIK (OGOS) pembentukan kata mengikut konteks
TEMA: KEGEMBIRAAN
3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil
penulisan daripada aspek;
ii) tanda baca
4.3.1 Mencipta secara terkawal dan
mempersembahkan ;
i) pantun dua kerat
5.2.1 Memahami, mengenal pasti dan
menggunakan kata terbitan mengikut
konteks;
PK-Mengaplikasi
KP-Logik Muzik, Naturalis
EMK-Nilai Murni-Menghargai
Alam Sekitar, Cinta Akan
Negara, Patriotisme,
Muafakat,

PKJR 4.1 Sokongan daripada orang dewasa. HP PKJR PKJR

TEMA 4 4.1.1 Menerangkan bahawa berjalan di BAM m/s 16, 17
TINGKAH LAKU PEJALAN jalan raya atau berdekatan jalan raya
KAKI adalah lebih selamat apabila bersama-
sama orang dewasa.

MINGGU TEMA / UNIT STANDARD STANDARD CATATAN

 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TEMA 5 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami, dan KB-Menaakul,
NEGARAKU TERCINTA respons memberikan respons terhadap; Menghubungkaitkan,
ii) suruhan Menjana Idea
UNIT 15 : 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya Pembelajaran Kontekstual
Sikap yang Baik sastera dan bukan sastera 2.3.2 Membaca, memahami, dan
mempersembahkan karya sastera. KP-Interpersonal, Kinestetik
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat
yang bermakna 3.2.2 Membina dan menulis jawapan EMK-Nilai Murni –
pemahaman berdasarkan soalan; Menghargai, Kerjasama,
4.3 Menghasilkan bahan sastera i) bertumpu Hemah Tinggi, Baik Hati,
dengan menyerapkan keindahan dan
kesantunan bahasa serta 4.3.1 Mencipta secara terkawal dan
M 26 mempersembahkan secara kreatif mempersembahkan ;
i) pantun dua kerat
5.3 Memahami dan membina ayat
mengikut konteks 5.3.1 Memahami dan mengenal pasti
jenis ayat mengikut konteks;
i) ayat penyata

PKJR 4.1 Sokongan daripada orang dewasa. HP PKJR PKJR

TEMA 4 4.1.1 Menerangkan bahawa berjalan di BAM m/s 18
TINGKAH LAKU PEJALAN jalan raya atau berdekatan jalan raya
KAKI adalah lebih
selamat apabila bersama-sama orang
dewasa.

CUTI PENGGAL 2, SESI 2024/2025

KUMPULAN A: 13.09.2024 - 21.09.2024, KUMPULAN B: 14.09.2024 - 22.09.2024

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

TEMA 6 : 1.1 Mendengar dan memberikan
SAINS, TEKNOLOGI DAN respons
INOVASI
2. 2 Membaca, memahami, dan
UNIT 16 : menaakul bahan grafik dan bukan grafik
Sains dan Kita
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat
yang bermakna
4.3 Menghasilkan bahan sastera
dengan menyerapkan keindahan dan
kesantunan bahasa serta
mempersembahkan secara kreatif
M 27
PENDIDIKAN SIVIK (SEPT) 5.3 Memahami dan membina ayat
mengikut konteks
TEMA: KASIH-SAYANG
1.1.2 Mendengar, memahami, dan KB-Menjana Idea, Membuat
memberikan respons terhadap; Kesimpulan, Mencirikan
iii) pesanan Pembelajaran Konstruktivisme
2.2.1 Membaca, memahami, dan KP-Interpersonal
menaakul bahan untuk mendapatkan;
iii) idea tersirat EMK-Nilai Murni – Hormat-
Menghormati, Rasional,
3.2.1 Membina dan menulis Kesyukuran,
i) perkataan, Bertanggungjawab
ii) frasa
4.3.1 Mencipta secara terkawal dan
mempersembahkan ;
ii) pantun empat kerat
5.3.1 Memahami dan mengenal pasti
jenis ayat mengikut konteks;
ii) ayat tanya dan kata tanya

PKJR 4.4 Melintas dengan selamat. HP PKJR PKJR

TEMA 4 4.4.1 Mengenal pasti dan menerangkan BAM m/s 19
TINGKAH LAKU PEJALAN bahagian-bahagian persekitaran jalan
KAKI raya yang dapat meningkatkan
keselamatan sewaktu melintas.
• lintasan pejalan kaki
• lintasan pejalan kaki berisyarat

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

TEMA 6 : 1.2 Bertutur untuk menyampaikan
SAINS, TEKNOLOGI DAN maklumat dan idea bagi pelbagai
INOVASI tujuan
UNIT 17 : 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
Teknologi dan Kita sastera dan bukan sastera
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat
yang bermakna
4.3 Menghasilkan bahan sastera
dengan menyerapkan keindahan dan
kesantunan bahasa serta
mempersembahkannya secara kreatif.
1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang
betul dan intonasi secara bertatasusila.
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti
kandungan teks bahan sastera dan
bukan sastera;
i) cerita
3.2.1 Membina dan menulis
iii) ayat
4.3.1 Mencipta secara terkawal dan
mempersembahkan;
ii) pantun empat kerat
KB-Menjana Idea,
Mengkategorikan, Mencirikan,
Menganalisis
Pembelajaran
Konstruktivisme, Kontekstual
KP-Interpersonal
EMK-Nilai Murni- Menghargai
Teknologi, Kesyukuran,
Kreativiti dan Inovasi, Rasional

5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.2 Memahami, mengenal pasti dan
M 28
mengikut konteks menggunakan bentuk ayat mengikut
konteks.
i) ayat tunggal
ii) ayat majmuk

PKJR 4.4 Melintas dengan selamat. HP PKJR PKJR

TEMA 4 4.4.2 Mengenal pasti tempat yang BAM m/s 20
TINGKAH LAKU PEJALAN paling selamat untuk melintas jalan,
KAKI contohnya;
• tempat melintas yang ditentukan
seperti jejantas, lintasan pejalan kaki
dan lintasan pejalan kaki berisyarat
• tempat melintas atau persimpangan
yang diselia oleh peronda lintasan
sekolah

MINGGU TEMA / UNIT STANDARD STANDARD CATATAN

 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TEMA 6 : 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Menyampaikan maklumat KB-Merumus,
SAINS, TEKNOLOGI DAN maklumat dan idea bagi pelbagai daripada bahan. Menghubungkaitkan,
INOVASI tujuan Menyelesaikan Masalah,
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti Menganalisis
UNIT 18 : 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya kandungan teks bahan sastera dan Pembelajaran Berasaskan
Hebatnya Inovasi sastera dan bukan sastera bukan sastera; Projek, Konstruktivisme,
ii) pantun
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat KP-Muzik
yang bermakna 3.2.1 Membina dan menulis
iii) ayat EMK-Nilai Murni- Kreativiti
4.2 Menghayati keindahan dan Dan Inovasi, Menjaga
kesantunan bahasa dalam bahan 4.2.2 Menyanyikan dengan sebutan Kebersihan, Kerajinan
M 29 sastera dan intonasi yang betul;
ii) lagu rakyat
5.3 Memahami dan membina ayat
mengikut konteks 5.3.2 Memahami, mengenal pasti dan
menggunakan bentuk ayat mengikut
konteks;
i) ayat tunggal
ii) ayat majmuk

PKJR 5.1 Berbasikal dengan HP PKJR PKJR

TEMA 5 selamat. 5.1.1 Menamakan komponen basikal BAM m/s 21
TINGKAH LAKU dan fungsinya.
PENUNGGANG BASIKAL

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

TEMA 6 : 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.2 Menyampaikan maklumat KB-Merumus,

SAINS, TEKNOLOGI DAN maklumat dan idea bagi pelbagai daripada bahan. Menghubungkaitkan,
INOVASI tujuan Menyelesaikan Masalah,
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti Menganalisis
UNIT 18 : 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya kandungan teks bahan sastera dan Pembelajaran Berasaskan
Hebatnya Inovasi sastera dan bukan sastera bukan sastera; Projek, Konstruktivisme,
ii) pantun
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat KP-Muzik
yang bermakna 3.2.1 Membina dan menulis
iii) ayat EMK-Nilai Murni- Kreativiti
4.2 Menghayati keindahan dan Dan Inovasi, Menjaga
kesantunan bahasa dalam bahan 4.2.2 Menyanyikan dengan sebutan Kebersihan, Kerajinan
M 30 sastera dan intonasi yang betul;
ii) lagu rakyat
5.3 Memahami dan membina ayat
mengikut konteks 5.3.2 Memahami, mengenal pasti dan
menggunakan bentuk ayat mengikut
konteks.
i) ayat tunggal
ii) ayat majmuk

PKJR 5.1 Berbasikal dengan HP PKJR PKJR

TEMA 5 selamat. 5.1.1 Menamakan komponen basikal BAM m/s 21
TINGKAH LAKU dan fungsinya.
PENUNGGANG BASIKAL

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

TEMA 7 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami, dan KB-Menjana Idea,
LINDUNGI ALAM respons memberikan respons terhadap; Menghubungkaitkan,
i) soalan Mengecam
UNIT 19 : 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya Pembelajaran Kontekstual
Sayangi Alam sastera dan bukan sastera 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti
kandungan teks bahan sastera dan KP-Interpersonal, Kinestetik
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat bukan sastera;
yang bermakna iii) lagu kanak-kanak BCB-Bacaan Intensif

4.2 Menghayati keindahan dan 3.2.2 Membina dan menulis jawapan EMK-Nilai Murni – Kelestarian
kesantunan bahasa dalam bahan pemahaman berdasarkan soalan; Alam Sekitar, Kerjasama,
sastera i) bertumpu Prihatin

M 31 5.2 Memahami dan menggunakan 4.2.1 Melafazkan pantun dengan

pembentukan kata mengikut konteks intonasi yang betul;
i) pantun dua kerat
ii) pantun empat kerat

5.2.2 Memahami, mengenal pasti dan

menggunakan kata majmuk mengikut
konteks;
i) kata majmuk rangkai kata bebas

PKJR 5.1 Berbasikal dengan HP PKJR PKJR

TEMA 5 selamat. 5.1.1 Menamakan komponen basikal BAM m/s 22
TINGKAH LAKU dan fungsinya.
PENUNGGANG BASIKAL

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

TEMA 7 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami, dan KB-Menjana Idea,
LINDUNGI ALAM respons memberikan respons terhadap; Menghubungkait, Penilaian,
ii) suruhan Mengenal Pasti, Pembelajaran
UNIT 20 : 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya Kontekstual, Konstruktivisme
Flora dan Fauna sastera dan bukan sastera 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti
kandungan teks bahan sastera dan KP-Interpersonal
3.3 Menghasilkan penulisan bukan sastera;
i) cerita BCB-Bacaan Intensif
4.2 Menghayati keindahan dan
kesantunan bahasa dalam bahan 3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif EMK-Nilai Murni – Hemah
sastera dan bukan naratif secara; Tinggi, Berjimat Cermat,
i) terkawal Menghargai Alam, Kerajinan
5.3 Memahami dan membina ayat
M 32
mengikut konteks 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan
sebutan dan intonasi yang betul;
ii) lagu rakyat

PENDIDIKAN SIVIK (OKT) 5.3.1 Memahami dan mengenal pasti

jenis ayat mengikut konteks;
TEMA: HORMAT- iii) ayat perintah
MENGHORMATI iv) ayat seruan

PKJR 5.1 Berbasikal dengan HP PKJR PKJR

TEMA 5 selamat. 5.1.1 Menamakan komponen basikal BAM m/s 23
TINGKAH LAKU dan fungsinya.
PENUNGGANG BASIKAL

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

TEMA 7 : 1.2 Bertutur untuk menyampaikan
LINDUNGI ALAM maklumat dan idea bagi pelbagai
tujuan
UNIT 20 :
Flora dan Fauna 2. 2 Membaca, memahami, dan
menaakul bahan grafik dan bukan grafik
3.3 Menghasilkan penulisan
4.2 Menghayati keindahan dan
kesantunan bahasa dalam bahan
sastera
5.2 Memahami dan menggunakan
M 33 pembentukan kata mengikut konteks
1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang
betul dan intonasi secara bertatasusila.
2.2.1 Membaca, memahami, dan
menaakul bahan untuk mendapatkan;
ii) idea tersurat
iii) idea tersirat
3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil
penulisan daripada aspek;
i) ejaan
4.2.2 Menyanyikan lagu dengan
sebutan dan intonasi yang betul;
i) lagu kanak-kanak
ii) lagu rakyat
KB-Membuat Keputusan,
Mensintesis, Mengenal Pasti,
Membandingbezakan
Pembelajaran Kontekstual
KP-Logik Matematik, Bacaan
Intensif, Interpersonal
EMK-Nilai Murni –
Keusahawanan, Prihatin,
Rasional, Bertanggungjawab

5.2.1 Memahami, mengenal pasti dan

menggunakan kata terbitan mengikut
konteks;
i) kata berimbuhan awalan
ii) kata berimbuhan akhiran

PKJR 6.2 Penggunaan alat penahan HP PKJR PKJR

TEMA 6 6.2.1 Mengenal alat penahan BAM m/s 24
TINGKAH LAKU  tali penggang keledar
PENUMPANG  tempat duduk bayi
 tempat duduk kanak-kanak
 pelaras tempat duduk

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

TEMA 7 : 1.2 Bertutur untuk menyampaikan
LINDUNGI ALAM maklumat dan idea bagi pelbagai
tujuan.
UNIT 21 :
Bersihkan Alam 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
sastera dan bukan sastera
3.3 Menghasilkan penulisan
4.2 Menghayati keindahan dan
kesantunan bahasa dalam bahan
sastera
M 34
5.3 Memahami dan membina ayat
mengikut konteks.
1.2.2 Menyampaikan maklumat KB-Menjana Idea,
daripada bahan. Memadankan, Mengenal
Pasti, Menganalisis
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti Pembelajaran Kontekstual
kandungan teks bahan sastera dan
bukan sastera; KP-Interpersonal,
ii) pantun
EMK-Nilai Murni – Prihatin,
3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil Berdikari, Kerjasama
penulisan daripada aspek;
ii) tanda baca
4.2.2 Menyanyikan lagu dengan
sebutan dan intonasi yang betul;
i) lagu kanak-kanak
ii) lagu rakyat

5.3.1 Memahami dan mengenal pasti

jenis ayat mengikut konteks;
i) ayat penyata

PKJR 6.1 Tingkah laku yang HP PKJR PKJR

TEMA 6 selamat dan 6.1.3 Mengenal pasti tempat yang BAM m/s 25
TINGKAH LAKU tanggungjawab paling selamat dalam kenderaan untuk
PENUMPANG seseorang kanak-kanak di bawah umur 10 tahun
penumpang. melakukan perjalanan.

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

TEMA 8 : 1.2 Bertutur untuk menyampaikan
EKONOMI, KEUSAHAWANAN maklumat dan idea bagi pelbagai
DAN PENGURUSAN tujuan
KEWANGAN
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya
UNIT 22 : sastera dan bukan sastera
Wang Dalam Kehidupan
3.3 Menghasilkan penulisan
4.2 Menghayati keindahan dan
kesantunan bahasa dalam bahan
sastera
M 35
5.3 Memahami dan membina ayat
mengikut konteks
1.2.2 Menyampaikan maklumat KB-Menjana Idea,
daripada bahan. Memadankan, Mengenal
Pasti, Menganalisis
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti Pembelajaran Kontekstual
kandungan teks bahan sastera dan
bukan sastera; KP-Interpersonal,
ii) pantun
EMK-Nilai Murni – Prihatin,
3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil Berdikari, Kerjasama
penulisan daripada aspek;
ii) tanda baca
4.2.2 Menyanyikan lagu dengan
sebutan dan intonasi yang betul;
i) lagu kanak-kanak
ii) lagu rakyat

5.3.1 Memahami dan mengenal pasti

jenis ayat mengikut konteks;
i) ayat penyata

PKJR 1.1 Kenderaan persendirian, kenderaan HP PKJR PKJR

TEMA 1 awam, kenderaan berat dan jentera. 1.1.1 Menamakan kenderaan BAM m/s 1
Pengangkutan persendirian, kenderaan awam, - peta minda
darat kenderaan berat dan jentera yang
diketahui.

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

TEMA 8 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami, dan KB-Menjana Idea,
EKONOMI, KEUSAHAWANAN respons memberikan respons terhadap; Menghubungkait, Penilaian,
DAN PENGURUSAN iii) pesanan Mengenal Pasti
KEWANGAN 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya Pembelajaran Kontekstual,
sastera dan bukan sastera 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti Konstruktivisme
UNIT 23 : kandungan teks bahan sastera dan
Peniaga Berjaya 3.3 Menghasilkan penulisan bukan sastera; KP- Interpersonal
i) cerita
4.2 Menghayati keindahan dan BCB-Bacaan Intensif
kesantunan bahasa dalam bahan 3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif
sastera dan bukan naratif secara; EMK-Nilai Murni – Hemah
i) terkawal Tinggi, Berjimat Cermat,
M 36 5.3 Memahami dan membina ayat Menghargai Alam, Kerajinan
mengikut konteks 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan
PENDIDIKAN SIVIK (NOV) sebutan dan intonasi yang betul;
ii) lagu rakyat
TEMA:
BERTANGGUNGJAWAB 5.3.1 Memahami dan mengenal pasti
jenis ayat mengikut konteks;
iii) ayat perintah
iv) ayat seruan

PKJR 2.1 Jenis-jenis jalan raya. HP PKJR PKJR

TEMA 2 2.1.1 Menyatakan bahawa jalan raya BAM m/s 5
Persekitaran Jalan Raya merupakan tempat yang merbahaya. buku skrap

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

TEMA 8 : 1.1 Mendengar dan memberikan 1.2.2 Menyampaikan maklumat KB-Membuat Keputusan,
EKONOMI, KEUSAHAWANAN respons daripada bahan. Mensintesis, Mengenal Pasti,
DAN PENGURUSAN Membandingbezakan
KEWANGAN 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.2 Membaca, memahami, dan Pembelajaran Kontekstual
sastera dan bukan sastera mempersembahkan karya sastera.
UNIT 24 : KP-Logik Matematik,
Mengurus Belanja 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.3 Mencatat maklumat tentang Bacaan Intensif, Interpersonal
yang bermakna sesuatu perkara.
EMK-Nilai Murni –
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.1 4.3.1 Mencipta puisi secara Keusahawanan, Prihatin,
M 37 & dengan menyerapkan keindahan dan terkawal dan mempersembahkan; Rasional, Bertanggungjawab
M 38 kesantunan bahasa serta iii) syair-irama Selendang Delima
mempersembahkannya secara kreatif
5.3.2 Memahami, mengenal pasti dan
5.3 Memahami dan membina ayat menggunakan bentuk ayat mengikut
mengikut konteks konteks.
i) ayat tunggal
ii) ayat majmuk
PKJR 3.1 Mengetahui tentang peraturan dan HP PKJR: PKJR
TEMA 3 undang-undang jalan raya serta 3.1.1 Mengenal pasti peraturan jalan BAM m/s 14
PERATURAN DAN UNDANG- menggunakannya. raya ketika melintas.
UNDANG JALAN RAYA

STANDARD STANDARD
MINGGU TEMA / UNIT CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
 RPT BAHASA MELAYU (SK) TAHUN 1 2024/2025

39 MINGGU ULANGKAJI
CUTI PENGGAL 3, SESI 2024/2025
KUMPULAN A: 20.12.2024 -28.12.2024, KUMPULAN B: 21.12.2024 -29.12.2024
40 PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN
41-42 PENGURUSAN AKHIR TAHUN
CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2024/2025
KUMPULAN A: 17.01.2025 - 15.02.2025, KUMPULAN B: 18.01.2025 - 16.02.2025